實(shí)用的爺爺作文(常用7篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
爺爺?shù)暮毜妒且话押芘f的胡須刀，一把刀片，一把塑料的手柄就構(gòu)成了。
超市的胡須刀各式各樣，可要么是電動(dòng)，要么就是長(zhǎng)炳的�？傊�，爺爺?shù)哪欠N已經(jīng)很少見(jiàn)了。在家中，爺爺總是第一個(gè)起床的，也不是有什么事，只是習(xí)慣罷了。打開(kāi)柜子，第一個(gè)便是老式胡須刀。它橫臥在那兒。爺爺?shù)捻樞蚝芷婀�，總是第一個(gè)剃胡子，而且每天都剃。奶奶總會(huì)說(shuō)他要耍帥。柜子里還堆放著很多刀片，我也不知是哪兒來(lái)的。剃完胡子，胡須刀一天的任務(wù)也就完成了，又被放置在黑暗的柜子角落中，等待著第二天的清晨。
我和父親來(lái)看望爺爺了。爺爺很歡喜地出來(lái)“迎接”我們。小區(qū)里的鄰里都認(rèn)識(shí)他，很熱情的和他打招呼，問(wèn)了奶奶才知道，爺爺住在這兒那么久，幫了不少鄰居，什么修門(mén)、水管爆裂、電線(xiàn)短路……都找爺爺修。
爺爺年輕時(shí)參軍，駐守海島洞頭。爺爺?shù)谋鵂I(yíng)在洞頭大沙岙上面叫大山的山上。那時(shí)洞頭海島的交通條件和經(jīng)濟(jì)條件很差，從兵營(yíng)到縣城步行要一個(gè)多小時(shí)。從爺爺?shù)谋鵂I(yíng)向東一望就是汪洋無(wú)邊的東海。爺爺在部隊(duì)里呆久了，心胸也慢慢像大海一樣寬廣。奶奶對(duì)我說(shuō)，爺爺在部隊(duì)里時(shí)，常常被當(dāng)作“跑腿”，為了一個(gè)熱水瓶，不知走了多少個(gè)宿舍才借到，這熱水瓶并不是給自己用而是同宿舍的人用，但爺爺樂(lè)意。爺爺為人友善，從不會(huì)為了什么事情而和別人起爭(zhēng)執(zhí)。爺爺?shù)纳盍?xí)慣就是在部隊(duì)時(shí)養(yǎng)成的。比如早起，比如把被子疊得方方正正，比如起床后第一件事就是刮胡子……
爺爺在部隊(duì)中收獲了許多友情。爺爺現(xiàn)在用的這把老舊的胡須刀，就是一個(gè)江蘇的戰(zhàn)友送給爺爺?shù)�，爺爺一直用到現(xiàn)在。
退伍后，爺爺就回到鹿城區(qū)，開(kāi)始當(dāng)起了電工，他的眼睛也是因?yàn)楫?dāng)電工時(shí)沒(méi)保護(hù)好，而后犯起了病。電工的職業(yè)沒(méi)有固定的時(shí)間，這取決于別人家什么時(shí)候出現(xiàn)電路故障，什么時(shí)候爺爺才過(guò)去，一次，爺爺連早飯都才吃到一半，就得趕著去別人家里修。
早上爺爺一定會(huì)將被子疊成四方塊形的，像個(gè)豆腐，可著實(shí)比豆腐“堅(jiān)硬”，早餐一定得有雞蛋，而且一定要水煮的，然后如果沒(méi)有事就去中山公園晨練，下午去……爺爺?shù)拿恳惶炱鋵?shí)都在重復(fù)重復(fù)，他一定會(huì)安排好自己的日常生活，并且有個(gè)計(jì)劃，不一定要寫(xiě)出來(lái)，但一定有。他不是傳統(tǒng)的老人，更多的是一位有自己主見(jiàn)的、堅(jiān)持的、善良的、熱心的、細(xì)心的老人，爺爺?shù)纳砩鲜冀K保留一些軍人的'色彩。
父親買(mǎi)了一個(gè)新的電動(dòng)胡須刀給爺爺，爺爺也欣然接受了。我有些驚訝，更多的是不舍，并不是對(duì)老式胡須刀有什么情感，而是覺(jué)得為什么優(yōu)勝劣汰在哪兒都有，連這么一個(gè)小小的東西都逃不過(guò)。
在爺爺家臨時(shí)住宿了一晚，不知是否是因?yàn)樯�，第二天竟和爺爺同時(shí)起床。爺爺一如既往地先剃了胡子，擺放在一旁的新式胡須刀連包裝盒都沒(méi)拆，爺爺還是拿起了他那老式的胡須刀，一貫的手法，嫻熟的很。我似乎有了一絲安慰。
回家時(shí)，爺爺把新式胡須刀還給了父親：“我用不來(lái)這個(gè)。”
優(yōu)勝劣汰抵不過(guò)長(zhǎng)久的堅(jiān)持，更加抵不住內(nèi)心的執(zhí)念。
爺爺?shù)暮毜蹲屛蚁氲搅颂嗵唷?/p>
爺爺作文 篇2
今天上午和媽媽一起去拜訪(fǎng)了一位老爺爺，這位爺爺和媽媽的同事是父子關(guān)系，所以我們兩家的關(guān)系比較近。
一進(jìn)爺爺家的門(mén)，我就看見(jiàn)了，爺爺在門(mén)口站著，等待著我們的到來(lái)，然后爺爺看見(jiàn)我們來(lái)了以后，臉上都快笑成了一朵菊花，趕緊讓我們進(jìn)來(lái)坐在客廳里，然后端出來(lái)了一些水果和瓜子。
等我們坐好以后，爺爺和媽媽就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，我覺(jué)得這位老爺爺十分的健談，雖然他的頭發(fā)已經(jīng)花白，但是記憶力和思維都十分的.清晰。他跟媽媽談話(huà)的時(shí)候，我注意到爺爺講的事情都可以追溯到幾十年前了，但是他卻能夠把所有的事情都記得十分的清楚。
我和媽媽在爺爺家呆了一個(gè)上午，期間爺爺除了說(shuō)話(huà)只喝了一口水，爺爺似乎很希望家里能夠來(lái)人，和他一起聊天說(shuō)話(huà)，所以對(duì)我們的到來(lái)，爺爺十分的熱心，也非常的健談。
很快就到了中午了，由于媽媽在出發(fā)之前就決定好了，不在爺爺家吃飯，不給爺爺找麻煩，所以我們?nèi)f般推辭，離開(kāi)了爺爺?shù)募摇?/p>
如果以后有時(shí)間的話(huà)，我希望媽媽還能夠帶著我來(lái)到這位健談的爺爺家里，和他聊聊天，讓他開(kāi)心。
爺爺作文 篇3
我人都有一個(gè)幸福的家，每個(gè)家里都有很多感人的故事。一年前產(chǎn)生的那件事，令我分外激動(dòng)。
那天下戰(zhàn)書(shū)，爺爺臥在板凳上直喘氣，我緩和地答：“爺爺，爺爺，你怎么了？”爺爺神色紅潤(rùn)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“我…好受…有些喘不外伏去…”我扶著爺爺躺到沙領(lǐng)上，帶著泣腔說(shuō)：“爺爺，別焦急啊爾往給爸爸擊電話(huà)�！�
沒(méi)功多久，爸爸媽媽皆歸來(lái)了，著急地問(wèn)：“鄉(xiāng)兒，爺爺怎么了？”我搓著手說(shuō)：“爺爺說(shuō)他難熬難過(guò)，我也不知怎么了，速帶他去醫(yī)院瞅望吧�！�
咱們一野趕快騎著電動(dòng)三輪車(chē)把爺爺迎到了病院。經(jīng)醫(yī)生診斷，爺爺由于感冒沒(méi)及時(shí)治療老弊病又犯了，須要輸液。
棄了藥，我們走入輸液室。護(hù)士一針扎下去，爺爺?shù)?手縮了一下，我的口也隨著發(fā)了一下，眼淚包在了眼面。液體滴得很緩，我們耐煩地伴著。爸爸皺著眉頭，在走廊里往返地踱著。媽媽警惕地盯著液體恐怕液體輸鈍了爺爺身材蒙不了。我時(shí)而撫摩著爺 爺?shù)氖�，�?wèn)問(wèn)爺爺疼不疼，時(shí)而給他道個(gè)小啼話(huà)。
果替液體輸?shù)寐�，大略過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，液輸完了，我們趁著月色回了家。
回到家后，爸爸媽媽當(dāng)心地扶爺爺?shù)酱采蟿趧?dòng)，我忙給爺爺?shù)顾帯?/p>
吃完飯后，爺爺看訖來(lái)惡多了，我們一家才如釋沉背。
夜，悄悄地。我躺在床上，心里暖熱的。爺爺、爸爸、媽媽跟我，我們一家己彼此關(guān)懷，互相照料，這是如許暖和的一家��！
爺爺作文 篇4
周六是爺爺?shù)纳�，爸爸打算這次好好為爺爺好好慶祝一下。
周六一大早，我們就來(lái)到了老家。爺爺和奶奶正在大門(mén)口等著我們。奶奶正在家里張羅午飯的事兒。爸爸急忙對(duì)她說(shuō)：“不要再弄啦，這次我們出去吃飯�！蹦棠陶f(shuō)：“還是在家吃吧，外面的.飯又貴又不衛(wèi)生�！卑职钟终f(shuō)：“又不是經(jīng)常在外面吃，我已經(jīng)訂好飯店了。”爸爸和媽媽又勸說(shuō)了一會(huì)兒奶奶，奶奶一看，沒(méi)辦法了，也不再忙活了。等到姑姑一家過(guò)來(lái)，我們就去飯店了。
到了飯店，爸爸讓爺爺去點(diǎn)菜。爺爺和爸爸點(diǎn)了一大桌子菜。我們一大家人，吃著、說(shuō)著，好開(kāi)心呀！飯店里的人為爺爺準(zhǔn)備了長(zhǎng)壽面，姑姑給爺爺做了一個(gè)大蛋糕，我為爺爺畫(huà)了一幅畫(huà)。爺爺看到后非常高興。
爺爺頭上的白頭發(fā)越來(lái)越多了。我心想：“以后我要經(jīng)常回來(lái)看看他們�！�
爺爺作文 篇5
我的爺爺是一個(gè)不善于言辭的人，但他一舉一動(dòng)中都流露出他對(duì)我們的疼愛(ài)。
在我的記憶中，爺爺最常做的事就是捧著一本書(shū)或一張報(bào)紙，坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的窗臺(tái)細(xì)細(xì)品讀。小時(shí)候不明白爺爺為什么老是坐在那兒看書(shū)，直到后來(lái)，和奶奶閑談時(shí)才知道原因。
聽(tīng)奶奶說(shuō)太奶奶一共生了9個(gè)孩子，三男六女。爺爺在九個(gè)孩子里排行老二。那個(gè)時(shí)候的人都很窮，能讓孩子讀書(shū)就很不容易了。太爺爺家雖不算很窮，但也只能供兩個(gè)男孩讀書(shū)，因此注定有一個(gè)男孩沒(méi)法念書(shū)。原本，太爺爺決定讓大爺爺和爺爺念書(shū)，但因?yàn)槿隣敔斪焯穑懭藲g心，嘴笨的爺爺就被留在家中干活……
知道緣故后，我的心像喝了苦瓜汁一般酸澀，我突然明白爺爺為什么喜歡坐在那兒看書(shū)，為什么鼓勵(lì)我讀書(shū)學(xué)習(xí)了。
我看著那片布滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，柔和的陽(yáng)光輕輕照在爺爺?shù)哪樕�、身上，像是一位陪伴爺爺走過(guò)許多風(fēng)雨的老朋友。
第二天早上，我要回學(xué)校，急急忙忙中落了很多東西。等到了學(xué)校才想起有東西忘帶，本來(lái)想著是無(wú)關(guān)緊要的東西，忘了就算了，下次帶來(lái)就行了。
等到下午的時(shí)候，我正在準(zhǔn)備第一節(jié)課的書(shū)時(shí)，突然被一雙鞋子下了一跳。我回頭看著給我鞋的同學(xué)，剛想問(wèn)出口，就見(jiàn)他用手指了指窗戶(hù)的方向。
我隨著他手指的'方向，看見(jiàn)爺爺正趴在窗戶(hù)上，慈祥的臉上掛滿(mǎn)了笑容。爺爺見(jiàn)我看向他，就用手指了指我的鞋，示意我要注意保暖。還未等我出去，爺爺就已經(jīng)離開(kāi)了窗戶(hù)�？粗巴�，腦海中想象著爺爺走路時(shí)的神態(tài)。
在我的成長(zhǎng)路上，父母親都在外地工作，一年之中難得回來(lái)幾次，都是爺爺一直陪伴著我。他曾為教我一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，不惜舍棄一個(gè)晚上的睡眠時(shí)間來(lái)研究教科書(shū)；為了讓我能再多睡幾個(gè)小時(shí)，不惜在寒風(fēng)中多等幾十分鐘。
時(shí)光匆匆流逝，我在漸漸長(zhǎng)大，但爺爺卻在慢慢變老，皺紋也毫不留情地爬上爺爺?shù)哪橗�。可縱然時(shí)代變遷，歲月交替，爺爺疼愛(ài)我的心也不會(huì)改變半分，爺爺，多么謝謝你能陪伴我成長(zhǎng)。
爺爺作文 篇6
童心會(huì)隨著年齡慢慢退避，但是我的爺爺卻還是像小孩子一樣，十分有趣！
他，已過(guò)花甲，滿(mǎn)臉皺紋，但他的嘴邊，卻依然堅(jiān)持著兩個(gè)淺淺的小酒窩，里面似乎盛滿(mǎn)了快樂(lè)。
有一次，奶奶做了幾塊小餅干，說(shuō)留著下午給我當(dāng)點(diǎn)心。我快樂(lè)得一蹦三尺高，轉(zhuǎn)頭看了看爺爺，只見(jiàn)他瞪著圓溜溜的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著餅干，慢慢的，他的嘴角流下了一條瀑布似的透明液體，我走近一看——是口水！爺爺像個(gè)小孩子一樣，跑到奶奶身邊，賭氣地嘟著嘴，兩手插腰，故作厭棄地說(shuō)：“這餅干一看就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，怎樣能給小孫女吃呢！”一邊說(shuō)著，一邊拿起一塊餅干往嘴里塞。奶奶聽(tīng)了，看著這個(gè)"老小孩兒"無(wú)法地?fù)u了搖頭，轉(zhuǎn)過(guò)頭和藹地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要聽(tīng)你爺爺瞎扯，他就是嘴饞了，你快吃吧！”我快樂(lè)得手舞足蹈，可我正準(zhǔn)備去拿時(shí)，咦？怎樣只剩這么一點(diǎn)？我疑惑極了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)爺爺曾經(jīng)吃上癮了，白花花的胡子上沾滿(mǎn)了餅干屑，見(jiàn)我的眼光緊盯著他，他這才疾速捂住嘴巴，漲紅了臉，跑回了房間。只留我和奶奶在身后哈哈大笑。
過(guò)了許久，爺爺終于悄然地翻開(kāi)了門(mén)，低著頭，就像還未出嫁的的小姑娘普通害臊。他坐在沙發(fā)上，貌似正道貌岸然地看著報(bào)紙，認(rèn)真看，卻發(fā)現(xiàn)他正東張西望著。我似乎明白了什么，于是拿起那一袋餅干，一步，兩步，蹦蹦跳跳地到了爺爺面前。只見(jiàn)他頭也不抬，似乎正聚精會(huì)神地看著報(bào)紙。
我舉起了餅干，放到爺爺面前，眨巴著眼睛俏皮地問(wèn)道：“爺爺，還吃嗎？”“我怎樣會(huì)吃這小孩子的零嘴呢！你吃吧！”爺爺?shù)淖彀涂烧娌徽\(chéng)實(shí)，還是他的.手比較誠(chéng)實(shí)，他的手趕緊接過(guò)了餅干，往身后一藏，自以為神不知鬼不覺(jué)。
于是，我偽裝分開(kāi)，悄然地在門(mén)后察看爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)，果真爺爺趁我走后，便迫不及待地翻開(kāi)餅干，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。那副容貌，就像三天三夜沒(méi)吃飯普通，此時(shí)此刻我只想用四個(gè)字來(lái)形容我的爺爺——言不由衷！
固然爺爺經(jīng)常像個(gè)小孩子普通言不由衷，但是假如沒(méi)有您，我的生活還會(huì)這么多姿多彩嗎？我愛(ài)你，爺爺！
爺爺作文 篇7
一年一度的端午節(jié)到了，校門(mén)口又多沒(méi)了很多賣(mài)香囊的小販，我又想訖了那位古銅色臉龐的老爺爺。
讀二年級(jí)的時(shí)候，在端午節(jié)前多少地我被校門(mén)口小販貨架上形色各異的香囊呼引了，惡想多買(mǎi)幾個(gè)美麗的，可是沒(méi)帶錢(qián)，只佳失望的入學(xué)校。
剛進(jìn)教室，賴(lài)多同窗手里皆拿著漂亮的香囊，瞅著他們眉開(kāi)眼笑的笑容，我心里很愁?lèi)炓惶ь^看到我的手鏈，我不禁得眉頭一皺；計(jì)上心來(lái)，拿下手鏈就返校門(mén)口跑往。在門(mén)口，就數(shù)老爺爺?shù)南隳易钇�。我把�?xiàng)鏈捧到他跟前：“爺爺，我用這個(gè)能夠換香囊嗎？”老大爺?shù)暮觿?dòng)了動(dòng)，眉毛擊成個(gè)結(jié)。我挑了應(yīng)中最大最英俊的，給我時(shí)，他還嘆口氣。
我得意的拿著我的香囊一口吻跑歸學(xué)室，這時(shí)老師未經(jīng)去了，望到我手中的`精巧的臭囊就問(wèn)：“遲到就替購(gòu)它？”我自得的說(shuō)：“我沒(méi)花錢(qián)，我用手鏈換的…”沒(méi)等我說(shuō)完，老師的神色變的嚴(yán)正伏來(lái)連聲追答是在哪里換的。我緩和極了，在這時(shí)，門(mén)心呈現(xiàn)了這位售香囊的老爺爺。他微笑著從口袋面取出項(xiàng)鏈接給老師，說(shuō)“小教生不懂事，算了吧。”老師連聲說(shuō)謝謝�？墒抢蠣敔敽┖┑奶渲吡恕＠蠋煱盐遗g了一下，還把我該反例子在教室教導(dǎo)了大野。
起初，我固然再也沒(méi)睹功他，卻始終記不了他。
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