爺爺作文3篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的爺爺作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
我的爺爺是一名退役老兵，也是我的榜樣。爺爺雖已年長，但眼睛閃爍的光芒卻絲毫不遜于當年。慢慢爬上臉龐的一道道皺紋，似乎在講述曾經(jīng)的故事。爺爺最具特色的便是他的長壽眉，雖然并不筆直，但卻白得發(fā)亮，讓人不自覺就被吸引目光。隨著年齡的增長，黑發(fā)也被白發(fā)藏了起來，是歲月的痕跡，也是另一番人生的閱歷，因此爺爺從未想過將其染黑。雖然爺爺已經(jīng)年近八旬，但由于當兵的經(jīng)歷，他的身子格外硬朗，頭腦也很聰明，令我自愧不如，但也更加欽佩爺爺。
那一次，我和哥哥在下軍棋。我一直對我的軍棋水平頗為自信，果然僅僅幾分鐘的對峙，我就把他的棋打成了殘棋。哥哥左右為難，下一步的策略似乎舉棋不定。我打的是三角陣，諒他的司令插翅難飛。
不出所料，哥哥果然走錯了。司令吃了我的排長，我大笑一聲：你走錯了，不免有點兒得意。我的炸彈直接崩了他的司令，勝利的腳步似乎離我越來越近。哥哥嘆息道，哎呀！語氣中滿是沮喪。
這時一旁等候多時的爺爺說：我來，雖然爺爺上陣，但我卻未放在眼里，這殘棋誰上也收拾不了，我暗自得意，不自覺吹起了口哨。爺爺一直佯攻，想趁我出其不意之時，趁機吃我的工兵。我立即識破了爺爺?shù)奶茁�，開始改變策略，打方形陣。
爺爺見我不易攻，雙手按壓著皺起的眉頭，不斷的摩挲，右手青筋暴起，布滿繭子的`大手，果斷將連長走回。
這時，我就真不明白了。為什么爺爺將連長走回送死呢？我不費吹灰之力將連長吃掉。這時爺爺哈哈大笑道：你走錯啦！我不明所已，細看爺爺形成了一個奇怪的陣，我雖叫不出來名字，但一連損我五名大將。我的鼻尖不由冒出了細汗，戰(zhàn)況緊張了起來。最后爺爺打我一個光桿司令，拆完地雷扛旗獲勝了。我對爺爺佩服得是五體投地。
像這樣的事數(shù)不勝數(shù)，爺爺每次都能在我驕傲自滿時，用特別的方式告訴我道理；在我心情低落時，用自己的生活閱歷給予我鼓勵和幫助。爺爺是我最敬佩的人，也是我永遠的老師。
爺爺作文 篇2
我的才藝多多，學(xué)習(xí)也比較好，再加上幽默，所以，我常常能給全家?guī)須g樂。有時，優(yōu)異的成績讓父母為我喝彩;有時，一句十分好笑的語言讓全家人哈哈大笑;有時，我吹奏出來的優(yōu)美笛聲讓全家人心情愉快。最讓全家人高興的還是那一次--
那是一個陽光明媚的日子，我正在看書，媽媽告訴我一個信息：今天，是太姥爺?shù)腵生日。我想：今天是太姥爺80歲的生日，我要給太姥爺一個意想不到的驚喜，但要給太姥爺一個什么樣的禮物呢?我冥思苦想之時，突然看見放在沙發(fā)上的笛子，我眼前一亮，心中已經(jīng)有了一個很好的主意。
生日宴要開始時，我神秘地走到太姥爺跟前，說：“太姥爺，等一會我有一個十分好的禮物給你�！边@時，太姥爺：“是什么呀?”旁邊的舅舅也說“是呀，別賣關(guān)子了，快說出來吧�！薄昂谩睙狒[的屋子立刻鴉雀無聲了。我走到太姥爺跟前，鞠了一躬，說“今天是太姥爺?shù)纳�，我給太姥爺表演笛子獨奏，”說完，我就吹了一首“生日歌”。吹完以后，只聽太姥爺說：“好，再來一首。”我又吹了一曲。在吹的過程中，我一直在看太姥爺，只見他瞇著雙眼，好像已進入音樂之中，雙手還不停地拍著。吹完后，二姥爺說：“好好練，以后能成個音樂家，舅舅也說：“是呀，想不到你長進那么大�！碧褷斒亲罡吲d的，他說：“吹得好，聽著聽著，我覺得心情開朗，飄飄欲仙�！�
這次，我給全家人帶來了無比的歡樂。而我自己的心里，也甜滋滋的，歡樂極了。
爺爺作文 篇3
“爺爺，爺爺，你快回來吧！”兒時的我時常在心底里呼喚�？墒�，又有什么用呢？爺爺再也不會回來了，再也不會回到我的身邊，他永遠地睡去了，不會再醒了……
望著遠方的天空，我的視線漸漸變得模糊了……
八年前的我，還是一個幼稚天真的四歲娃娃。
從那時候起，爺爺一有空就教我數(shù)數(shù)：“一、二、三、四、五……”有時，我念錯了，爺爺會不厭其煩地教我重數(shù)，還不斷地勉勵我：“讀錯了沒關(guān)系，來，爺爺教你重數(shù)！”
到了我五歲那年，我學(xué)會了十以內(nèi)的加減法，這全是爺爺?shù)墓凇?/p>
一次，爺爺坐在躺椅上，把小小的我抱入懷中，問：“慧君，爺爺考考你一個問題，一加上一等于幾呀？”我斜歪著頭，想了想，調(diào)皮地說：“爺爺，等于二！”爺爺刮著我的小鼻子，欣慰地笑了！笑了一會兒，爺爺收起了他慈祥的笑臉：“慧君，如果爺爺不在了，不在你的身邊了，你一定要乖，知道嗎？”然而，我卻沒有意識到爺爺說話的意思，還頑皮地說：“嗯，那可不好，我要爺爺陪嘛！”
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)去了，那么多的事，我忘不了！我在到處尋覓爺爺?shù)腵身影，回想爺爺教我識字的情景。那時候，我可以跟爺爺耍嘴皮，可以在爺爺?shù)膽牙锶鰦桑梢浴?/p>
然而，現(xiàn)在呢？這些都沒了，沒了……
現(xiàn)在，我在逐漸長大，在懷念爺爺?shù)娜兆又兄饾u長大。
我的天真、幼稚、頑皮、不懂事，現(xiàn)在早已改變，我覺得自己變得乖了，變得懂事了，變得成熟了！不是嗎？
在回憶和向往交錯的日子中，我逐漸成長！
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