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      2. 爺爺作文

        時(shí)間:2023-10-29 10:02:47 爺爺 我要投稿

        實(shí)用的爺爺作文優(yōu)選【5篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的爺爺作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的爺爺作文優(yōu)選【5篇】

        爺爺作文 篇1

          那時(shí)還小,家也還沒搬遷,就住在小村子里頭。村子,挺熱鬧的,家家戶戶大都認(rèn)識(shí)。還是小孩的我,總喜歡到別人家里玩,偶爾也留在別人家里吃中飯,因此沒少受家人的批評(píng)。 我最喜歡到山爺爺家玩,每次玩得晚了,家里人也不會(huì)罵我,因?yàn)樯綘敔斂倳?huì)親自送我回家。 山爺爺不姓山,他也跟我同姓,只是小的時(shí)候,父母跟我開玩笑說,山爺爺是山神,他可神通廣大呢!于是,我就開始稱他為“山爺爺”了。 山爺爺是個(gè)木匠,在我們村那可是出了名的好手,村里哪家要是有木工活,都愿意請(qǐng)他去做。山爺爺?shù)募揖尺是不錯(cuò)的,只是耐不住閑。他做木工是義務(wù)的,只要人家一壺茶,一個(gè)白煮蛋,或者陪他聊聊天。每次山爺爺出去做木工活,我總會(huì)跟著去。他鋸下的木塊啊,刨出來的木屑卷啊,都被我當(dāng)成積木來玩。 山爺爺?shù)淖畲筇攸c(diǎn)就是光油油的頭了,他還說自己去少林寺學(xué)過武術(shù),其實(shí)平時(shí)也就耍幾套“齊天大圣”的動(dòng)作哄我開心而已。他還會(huì)“變臉”,當(dāng)然不是京劇變臉,是山爺爺?shù)哪请p眼睛與

          點(diǎn)點(diǎn)星白的`眉毛,總會(huì)隨著他講話的語氣變換著不同的表情,每每逗得我捧腹大笑。 我上幼兒園時(shí),村里辦了個(gè)家具廠,漸漸地,大家都到家具廠里做家具,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為木匠沒廠里的機(jī)械做得好好。這下,山爺爺就閑下來了,平時(shí)也只在祠堂里跟其他老人聊聊天,下下棋。而我也因?yàn)橛辛烁嗟男』锇椋?/p>

          也慢慢跟山爺爺疏離了。 一個(gè)悶熱的夜晚,那家具廠不知怎么就著了火。山爺爺家就在附近,他第一個(gè)到了現(xiàn)場(chǎng)。廠子二樓有兩個(gè)看廠子的人,山爺爺知道這事,不顧一切地沖了上去。也不知他哪來的力氣,生拉硬拽地把那兩個(gè)人給救了出來。黑煙熏得他不斷地咳嗽,趕來的村民們都忙著滅火,山爺爺自己默默了回家。 山爺爺病了,躺在床上,三天兩頭就有村民到他家看望他。在一個(gè)下午,我放學(xué)回家,從父母口中得知山爺爺過世了。那晚,我哭得很傷心。 山爺爺去世那一段時(shí)間,村子里熱鬧的氣氛少了,不用提醒,大家也都記得山爺爺這個(gè)人,F(xiàn)在,每次回到村里,閑聊時(shí)大家還常常提起村里曾經(jīng)有這么個(gè)木匠。 【評(píng)點(diǎn)】:文字舒緩,節(jié)奏平淡,襯著山爺爺鄉(xiāng)村生活的平和心態(tài),讓讀者在閑適中感受山爺爺那如水的性情、如山的偉岸。本文多處文字看是閑筆,卻為下文的故事情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。山爺爺?shù)男蜗,樸?shí)真實(shí),一如我們村河邊生長(zhǎng)的樹木,自然,舒展,堅(jiān)強(qiáng),令人欽佩。

        爺爺作文 篇2

          都說,爺輩和孫輩的感情最好,爺爺是最關(guān)心孫輩疼愛孫輩的,可我從來都沒有感受到爺爺?shù)膼凼鞘裁礃拥摹?/p>

          我還真是羨慕那些被爺爺奶奶視為寶貝孫子寶貝孫女的朋友。他們永遠(yuǎn)生活在被爺爺奶奶寵愛的日子里,而我卻只生活在被爺爺無視的日子里。

          周末放學(xué)回家時(shí),我和弟弟從車子上下來,老遠(yuǎn)就看到爺爺?shù)仍诖蹇诹。我快步向爺爺奔去,可沒想到爺爺卻越過我大步走向弟弟,將一個(gè)大面包塞到弟弟手中,卻連看也沒有看我一眼。我的眼睛澀澀的,低著頭快速地跑向家門。

          我一直都不明白,爺爺為什么對(duì)我如此冷漠。直到有一天,我的一個(gè)同學(xué)向我訴苦,說她的爺爺奶奶重男輕女,在爺爺奶奶面前,她和哥哥的地位那可是千差萬別,哥哥簡(jiǎn)直就是爺爺奶奶的皇帝,說什么是什么,要什么有什么,而她卻從來沒有得到過爺爺奶奶的疼愛。聽著她的話,我爺爺對(duì)待我和弟弟的種種也在眼前浮現(xiàn),我突然間明白了爺爺對(duì)我如此冷漠的原因了。

          看著校門口那些翹首期盼等待孫子孫女放學(xué)的老人,我就會(huì)想:如果我也是一個(gè)男孩,說不定這些老人中就有一個(gè)是我的爺爺。

          我多么希望我也能像弟弟一樣得到爺爺?shù)奶蹛垩,哪怕只是他的一眼關(guān)懷,我也會(huì)歡欣雀躍,哪怕只得到他的一句叮嚀,我也會(huì)感到溫暖無邊。

          記得去年冬天,爸爸媽媽在老家造好了新房。放假時(shí),爸爸媽媽帶我和弟弟回了老家。一天早晨,我騎著自行車去包子鋪買了包子。回家的路上,我老遠(yuǎn)就看到了爺爺,高興地迎了上去,遞上了手中的包子:“爺爺,我剛買的`包子,您瞧,還熱乎著呢。您吃吧!”可我怎么也沒有想到,爺爺?shù)哪樢幌伦永L(zhǎng)了,冷冷地推開我手中的包子說:“不要!想吃我自己會(huì)買!我自己有錢!闭f完還攤開右手,顛了顛手中的錢,十幾個(gè)硬幣在陽光中晃疼了我的眼。我的眼眶一下子紅了,不由地想起以前弟弟給他包子的情景,那時(shí)的他接過弟弟手中的包子,一把抱起弟弟,笑得合不攏嘴,直夸弟弟是個(gè)好孩子?墒墙裉,我的主動(dòng)卻換來了爺爺?shù)睦溲岳湔Z,一想到這,我的眼淚就上來了。

          從那以后,我就很少和爺爺接觸了,雖然我見了他還是會(huì)恭恭敬敬地喊他一聲爺爺,可我對(duì)他的心卻再也沒有原來那么熱乎了,當(dāng)然也不再奢望得到他的寵愛了。

          可是,每當(dāng)看到那些老人對(duì)孫子孫女們疼愛的眼神,我還是希望爺爺能好好地愛的一回,哪怕只有一分鐘。

        爺爺作文 篇3

          一個(gè)孩子到果園去,看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來,小孩拿起一根枝條,說:“爺爺,它們長(zhǎng)得好好的,你把它們剪掉多可惜!”爺爺說:“傻孩子,剪掉它們,果樹才能長(zhǎng)得更好呢!”

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到這樣的情況:

          將欲取之,必先予之;

          有所失,才有所得;

          有所不為,才能有所為!

          生活的辯證法就是這樣,放棄與獲得結(jié)伴而行,相輔相成。

          其實(shí),人生就是一個(gè)不斷放棄又不斷獲得的循環(huán)往復(fù)的過程。我們放棄了團(tuán)聚,便有了千里之行;我們放棄了僥幸,便有了成功,我們放棄了安逸,便有了精彩的人生……在這里,放棄了已經(jīng)超越了丟掉的含義,升華成了一種生存的藝術(shù)。

          放棄,是一種理智,生活中,“魚和熊掌”兼得的好事很難遇上,而在兩者之間作出選擇的事情卻經(jīng)常需要我們決斷。此時(shí),知其兩者兼得不可能,而不再去作無謂的努力,是一種理智;在兩者的取舍上,分清孰輕孰重,作出正確的選擇,也是一種理智;在選擇后,不再瞻前顧后,而是全力以赴去把選擇的事情做好,使它成為自己人生精彩的一筆,更是一種理智。

          放棄,是一種膽識(shí)。人,大都有一種惰性,一旦熟悉了一種環(huán)境,進(jìn)入了一種狀態(tài),即便有了跟適宜的運(yùn)行軌道,他也會(huì)猶豫再三,難以決斷,類似的情況還有很多,放棄現(xiàn)實(shí)的,去爭(zhēng)取未來的;放棄熟悉的,去開拓陌生的;放棄穩(wěn)妥的,去承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的.……而面隊(duì)這種種放棄,又確實(shí)需要一種膽識(shí),一股勇氣,一份遠(yuǎn)見。

          放棄,是一種境界。據(jù)接生的護(hù)士講,人生下來時(shí),兩只小手攥得緊緊的,好象要把得到的一切都牢牢抓在手里,就未必真需要,真有價(jià)值,可是,要讓人放棄,又很不容易,須知,人生如同登山,只有登上高高的山巍,才能領(lǐng)略風(fēng)光的綺麗和無限,才能感受人生的美好和壯觀。可是,負(fù)重是很難高攀的,只有丟掉各種負(fù)擔(dān)和羈絆,才能解放精神,一身輕松地上路。此時(shí),放棄得越多,則行之越遠(yuǎn),人生越燦爛。

          放棄是剪刀,生命之樹剪除并枝贅葉后,更顯生機(jī)勃勃。拒絕放棄,只會(huì)作繭自縛,在生活的網(wǎng)中束縛致死,為了高品質(zhì)的人生,我們需要選擇放棄!

        爺爺作文 篇4

          片片黃葉,隨風(fēng)飄撒,落在我的肩上、腳下,我知道,秋風(fēng)悄然而來了,又喚起了我塵封的記憶,您又悄然造訪了我。

          您便是在去年走的,在您最喜歡的秋天離去的,在去年這個(gè)秋風(fēng)乍起之時(shí)離開了我們。在我得知您離去的一剎那,我沒有如大家所料的那樣立刻嚎啕大哭,而是靜靜地,一個(gè)人瘋狂地跑下樓,站在您最喜歡的那棵老樹下,呆呆地看著那一片已泛黃的.葉子緩緩在我眼前落下,“一片葉子的落下,便是有一個(gè)人離開了人間。!秋風(fēng)颯颯,淚終于奪眶而出,劃過臉頰,重重摔在地上。那一個(gè)秋天,我獨(dú)自站在那棵樹下,悲涼的秋風(fēng)讓我狂亂地想念您,尋找著您。今天,九月的秋風(fēng)又起了,我又一次孤單地站在樹下,受著思念的煎熬,尋找著您。

          還記得小時(shí)候,秋風(fēng)一起,您便常常帶著我和弟弟來到這棵樹下,聊天,講著一個(gè)個(gè)關(guān)于秋天的故事。您說您喜歡秋天,喜歡這縷縷秋風(fēng),因?yàn)樗偪梢詫⒛闹械脑餆狎?qū)逐,讓您恬淡,讓您心平氣和地給我們講故事。但是您又不喜歡秋風(fēng),因?yàn)樗鼘⑷~子從樹上吹起,直到地上。您常繞著這棵樹緩緩徘徊,看著落葉,感嘆著說:“一片葉子的落下,便是有一個(gè)人離開了人間。!我和弟弟總是懵懵懂懂地看著您。后來,我和弟弟漸漸長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),消減了我們陪伴您的時(shí)間!瓣,沛我們下……!您總是看著我們低頭狂寫的背影,欲言又止,然后一個(gè)人來到這棵樹下。我有時(shí)在樓下看見您孤單的背影,總是十分心酸,一次次地對(duì)自己說:“長(zhǎng)大以后每年的秋天我一定陪您享受秋風(fēng)!“可是,您等不及了,在去年隨秋風(fēng)飄然而去,天動(dòng)地?fù)u,搖落了樹樹黃葉,鋪就了您的天堂之旅。

          爺爺,您在天堂快樂嗎?您是否也站在天堂的一棵樹下領(lǐng)略著秋風(fēng)呢?爺爺,今年九月的秋風(fēng)有點(diǎn)冷,您要多穿件衣服,免得讓風(fēng)寒凍著了。

        爺爺作文 篇5

          家鄉(xiāng)的山是那樣綠,綠得可愛;家鄉(xiāng)的水是那樣清,清得動(dòng)人;家鄉(xiāng)爺爺?shù)霓r(nóng)田更是我們的天堂。

          放假了,我來到爺爺家,爺爺邀請(qǐng)我:“我?guī)愕睫r(nóng)田里看看吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上拉著爺爺出門了。表弟、表姐也有說有笑地跟了上來。我們你追我趕,很快就來到了爺爺?shù)霓r(nóng)田。

          放眼望去,爺爺?shù)霓r(nóng)田就像一幅五彩繽紛的畫卷:綠油油的麥苗,粉紅的桃花,金燦燦的油菜花,一群活潑的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像有說不完的話……如果把爺爺?shù)霓r(nóng)田看作一幅鮮活的畫,那爺爺便是這幅畫的創(chuàng)作者。

          瞧,農(nóng)田里那些不知名的小花在風(fēng)姑娘的吹拂下,愜意地?fù)u頭晃腦,像小星星那樣一閃一閃地眨著眼睛。麥苗舒展著嫩綠的葉子,充滿了生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,農(nóng)田就像一片片美麗的彩霞,散發(fā)出醉人的芳香,令人心曠神怡。

          我們坐在麥田旁,表演“守株待兔”的故事。爺爺扮演樹樁,表姐扮演禾苗,表弟扮演農(nóng)夫,我扮演小兔子。農(nóng)夫表弟正在田里鋤草,我飛快地跑過去,往樹樁爺爺身上一撞,順勢(shì)倒了下去。農(nóng)夫表弟看到了,馬上放下鋤頭向我跑來,模仿農(nóng)夫的`聲音,樂呵呵地說:“我這就回家燉兔肉,晚上可以飽餐一頓了!”后來,農(nóng)夫表弟再也不鋤草了,而是躺在樹樁爺爺?shù)纳磉吽笥X。農(nóng)夫表弟蹺著二郎腿,發(fā)出“呼嚕呼!钡穆曇,還流著哈喇子,看著他那滑稽的樣子,我們都樂了,一陣陣歡笑聲不時(shí)飛上麥田上空。

          爺爺?shù)霓r(nóng)田里灑滿了我們的歡聲笑語,我喜歡爺爺?shù)霓r(nóng)田。

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