爺爺作文【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的爺爺作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
在我們身邊，有許多形形色色的人，俗話說(shuō)得好：“三人行，必有我?guī)熝��！痹谶@些人當(dāng)中，一定有你最崇拜的那個(gè)人，我也不例外，我最崇拜的'人就是我的爺爺。
我的爺爺是個(gè)有趣兒的瘦小老頭兒，一雙眼睛總是笑瞇瞇的，經(jīng)常捧著一本厚厚的書，戴著一副老花鏡，坐在搖椅上看得不亦樂(lè)乎。
有一次，我正津津有味地看著電視節(jié)目，做了一半的作業(yè)被晾在一旁。爺爺見(jiàn)狀氣憤地指著我的鼻子叫道：“哎呀呀！少壯不努力，老大徒傷悲！”糟糕，爺爺生氣了！因?yàn)樗看紊鷼舛紩?huì)說(shuō)：“哎呀呀！”我趕忙拿出作業(yè)，匆匆忙忙寫了起來(lái)。這時(shí)，我的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，爺爺最喜歡聽(tīng)笑話了，“咳咳，”我清了清嗓子，給爺爺講了個(gè)笑話。爺爺聽(tīng)了笑話，怒氣都消了，捧腹大笑起來(lái)，還連連叫道：“我心甚悅，我心甚悅呀！”
這時(shí)，爺爺緩緩走到門外，見(jiàn)門外的一棵柳樹(shù)長(zhǎng)的格外茂盛，情不自禁地贊嘆道：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”說(shuō)完，他又像往常一樣拿起一本《三國(guó)演義》津津有味地看了起來(lái)，一邊看還不忘一邊向我囑咐：“孫女喲，你要好好讀書，將來(lái)考大學(xué)！”
爺爺常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。”他一把年紀(jì)了，還堅(jiān)持每天讀書，我真崇拜他！
爺爺作文 篇2
我的爺爺住在紹興農(nóng)村，那兒的人住著小小的房屋，屋前總有個(gè)寬大的院子。爺爺是個(gè)勤勞的農(nóng)人，他總愛(ài)在院子里種些花果，那院子便成了我最愛(ài)去的地方。
爺爺?shù)脑鹤邮腔ǖ氖澜�。一條彎彎曲曲的石子路通向房子的大門口，小路邊種滿了各種各樣的花。金黃的迎春花是春的使者，粉紅的桃花讓我想起了鮮嫩多汁的桃子，雪白的梔子花插在頭發(fā)上可好看了。這些花中我最喜歡的還數(shù)鳳仙花。小時(shí)候我總愛(ài)采下鳳仙花的花瓣，加上些白礬，搗搗碎，涂在指甲上美極了，簡(jiǎn)直可以媲美媽媽的指甲油�；▋簜円乐鴷r(shí)令，紛紛趕來(lái)參加這場(chǎng)花的盛宴。
葡萄，鄉(xiāng)下人總愛(ài)種些葡萄，爺爺也不例外。他在院里用竹竿搭了個(gè)架子，種下了葡萄苗。那些葡萄苗個(gè)個(gè)都是攀登高手，他們攀上棚架，爬上屋檐，搭起了一個(gè)陰涼的小亭子。夏天的夜晚，坐在葡萄藤下，吃西瓜，看著天上珍珠般的星星，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)時(shí)葉子發(fā)出的悅耳的.沙沙聲，是多么愜意呀。
爺爺還在院子里養(yǎng)了一缸荷花。那碧綠的荷葉，又大又圓，像一個(gè)大圓盤，又像舞女的裙。夏天，一缸的荷花全盛開(kāi)了，那粉紅的荷花是一位位美麗的姑娘在水中亭亭玉立，隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷花謝了便長(zhǎng)出了蓮蓬，采下蓮蓬，取出又甜又爽的蓮子，那清香讓人回味無(wú)窮。
爺爺?shù)脑鹤永镞�有一棵大棗樹(shù)，已經(jīng)種了很多年了，有兩三層樓高。一年四季，它總是綠油油的，像是用翡翠裝飾而成的。秋天，樹(shù)上結(jié)出了飽滿的小棗子，又紅又圓。只要用竹竿輕輕敲一敲樹(shù)桿，滿樹(shù)的棗子便落了下來(lái)，洗洗就能吃了。
爺爺家的院子，一年四季都是那么有趣，那么迷人。
爺爺作文 篇3
離爺爺走的那天已經(jīng)有五年了，即使是這樣，我還是清楚的記得爺爺?shù)哪印y白的頭發(fā)，嚴(yán)肅的.眼神，還有那一天比一天瘦弱的身子……爺爺很寵愛(ài)我，什么好吃的好玩的都留給我，我卻覺(jué)得，這是理所當(dāng)然的，這是爺爺應(yīng)該做的，所以我不曾好好孝敬他�，F(xiàn)在想想，我還真傻呢，傻的好后悔，傻的好難過(guò)……
記得爺爺最愛(ài)喝酒，喝酒之后就喜歡說(shuō)他以前的事，臉上的神情很是向往，說(shuō)他以前怎么認(rèn)識(shí)的奶奶，說(shuō)他以前當(dāng)老師的樣子，說(shuō)以前打仗的時(shí)候有多么激烈……
記得爺爺喜歡看書，一邊看一邊給我講故事，我聽(tīng)的津津有味。夏天的時(shí)候呢，我們就坐在院子里，看著天上的星星，吹著涼爽的風(fēng)，爺爺教我唱他們年輕時(shí)的歌。
記得爺爺會(huì)說(shuō)很多地方的方言，然后我就跟著學(xué)，學(xué)成了什么都不像的“外星語(yǔ)言”，逗的爺爺哈哈大笑！
還記得爺爺經(jīng)常偷偷給我零花錢；還記得爺爺在我被媽媽罵之后安慰我；還記得……
然而，這些事只能是記得，只是回憶，只能放在心里。以后再也不會(huì)有人教我唱老兵歌，再也不會(huì)有人給我講故事，就算有，也再也不會(huì)是爺爺了！爺爺，我好想你～
爺爺作文 篇4
每個(gè)人心中都有最重要的人，最敬重的人。在我心中那人不是爸爸也不是媽媽，而是我的'爺爺。
爺爺是一位老紅軍，是人人都敬仰的人。而我卻因?yàn)樾r(shí)候不懂事，不知道爺爺是這樣偉大的人，可我覺(jué)得爺爺?shù)膼?ài)比那更偉大。
假期我都要去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，爺爺也就變成了我的司機(jī)。每天負(fù)責(zé)接送我。一次爺爺送我去補(bǔ)習(xí)班，正到拐歪處一輛摩托車橫沖直撞地撞上了爺爺?shù)淖孕熊�，�?dāng)時(shí)就把我和爺爺撞到了。已經(jīng)80多歲的爺爺沒(méi)顧上看自己哪傷了。卻趕緊問(wèn)我傷哪了。知道我沒(méi)事，爺爺就讓那人走了，然后就又騎著自行車送我走了。
放學(xué)后，媽媽接的我，回到家沒(méi)見(jiàn)爺爺在外面，我走到爺爺屋，見(jiàn)爺爺正在給傷口擦藥。我說(shuō)：“爺爺，您受傷了？”爺爺趕緊解釋：“不是今天擦傷的……”我沒(méi)有聽(tīng)完就哭著跑出去了。
后來(lái)，爺爺回新疆了。我也漸漸的長(zhǎng)大了，每次想起爺爺都會(huì)想：母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，爺爺?shù)膼?ài)有如什么呢？如比海更深的海，還是比山更雄偉的山呢？作文
爺爺作文 篇5
又到周三讀報(bào)的時(shí)間了。我拿起《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，看到上面有一篇小文章《羨慕爺爺》。
羨慕爺爺
爺爺好幸福哇!每天早晨可以一覺(jué)睡到中午;晚上看電視想看到幾點(diǎn)就看到幾點(diǎn);吃過(guò)飯打打牌、散散步、聊聊天、真自在。而是呢。每天都有上學(xué)、寫作業(yè)，還要考試；看電視有限制，玩兒也不自由。唉，我什么時(shí)候才能當(dāng)爺爺呀！
看到這篇小短文，我想到原來(lái)教過(guò)的學(xué)生薛坤，現(xiàn)在上初二。當(dāng)時(shí)她一直說(shuō)她媽媽幸福。羨慕媽媽工作輕松，經(jīng)常在家里不上班，不斷逛街，不像自己，整天上學(xué)學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，很累；羨慕老師，給學(xué)生布作業(yè)，自己不用寫作業(yè)；羨慕……孩子只看到自己的辛苦，卻盯著大人輕松的短暫時(shí)刻。他們不知大人工作的辛苦，他們不知大人掙錢養(yǎng)家的艱難，他們不知父母養(yǎng)育他們的艱辛……
怎樣利用這篇文章，讓孩子們體會(huì)到自己也有很多幸福，爺爺更羨慕他們呢？
老師：孩子們，看看《羨慕爺爺》這篇文章。
學(xué)生讀。讀完的學(xué)生坐端正了。
老師：文章的小作者羨慕自己的爺爺，你們羨慕自己的爺爺嗎？
本來(lái)我想讓孩子們舉手回答問(wèn)題，我的話音未落，全班學(xué)生異口同聲說(shuō)：“羨慕——”
看來(lái)，這位小作者道出了同齡人的心聲。
老師：這樣吧，今天到家，你和爺爺聊聊天，把你的想法告訴爺爺，和爺爺一起探討“是羨慕爺爺，還是爺爺更羨慕你們�！�
第二天，我看了學(xué)生的日記。二年級(jí)學(xué)生，語(yǔ)言組織不是那么好�？赏ㄟ^(guò)孩子們的日記，可以看出在和爺爺?shù)慕徽勚�，不少孩子明白自己有更多�?yōu)點(diǎn)，自己更幸福，應(yīng)該是爺爺更羨慕他們。
我挑選好的日記在班上讀，既是對(duì)寫好的孩子的表?yè)P(yáng)，更是在強(qiáng)調(diào)：孩子們，你們更幸福，爺爺更羨慕你們！
孩子們自己去了解、去體會(huì)，在和爺爺交流的過(guò)程中，提高認(rèn)識(shí)，比老師空洞的講說(shuō)效果要好。
下面是孩子們到家和爺爺交流之后寫的日記。（在打孩子的日記時(shí)，有的.句子不通順，稍作修改。）
祁宣瑋
爺爺羨慕我，
羨慕我能和小朋友玩，
羨慕我能跳得高，
羨慕我跑得快，
羨慕我能得到媽媽的愛(ài)，
羨慕我能得到老師和同學(xué)們的關(guān)心，
……
爺爺真羨慕我！
白珂嘉
回到家里，我和爺爺談話。我問(wèn)：“爺爺，您羨慕我嗎？我很羨慕您，不知道您羨慕我不羨慕？”爺爺笑著說(shuō)：“我的孫女，我能不羨慕你嗎？你小，視力好；上學(xué)雖然有點(diǎn)累，但有小伙伴的關(guān)心和照顧，和小伙伴一起學(xué)，一起玩，這不是也很好嗎？再說(shuō)，你的牙也很好，能吃橘子蘋果等，爺爺?shù)难郎杂颤c(diǎn)的東西就不能吃了，你說(shuō)你好還是爺爺好？雖說(shuō)上學(xué)有點(diǎn)累，上五天學(xué)，不是還能在家里休息兩天嗎？”“爺爺，看來(lái)當(dāng)小孩子真的很好了？”我想著，思考著，問(wèn)了爺爺一句�！爱�(dāng)然了。小孩子再活幾十年才到爺爺這個(gè)年齡，可爺爺再過(guò)三年五年，說(shuō)不定就去世了。你說(shuō)，你好還是爺爺好？”爺爺親切地說(shuō)著�！芭�，原來(lái)我身上有這么多好處呀！爺爺真羨慕我呀！”我恍然大悟。以后我要多鍛煉，活到幾百歲。
曹文靜
今天我和爺爺交流，看爺爺羨慕我什么。爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在，你想去哪玩就去哪兒。爺爺年紀(jì)大了，走路不方便了。你和同學(xué)們做游戲，多開(kāi)心！爺爺就不能了。爺爺可真羨慕你呀！”我想了想：也是呀。爺爺走路不方便，哪兒都不能去，整天呆在家里。看來(lái)，爺爺真的很羨慕我呀！
譚安彤
今天下午放學(xué)回到家里，我問(wèn)爺爺：“爺爺，我很羨慕您。您羨慕我嗎？”
“我特別羨慕你呀！”
“您不應(yīng)該羨慕我呀，還是我應(yīng)該羨慕您。您現(xiàn)在不用學(xué)習(xí)，不用整天在家里寫作業(yè)，可以輕輕松松地在家里玩，看看電視，去外面散散步，多自在！”
“你有小伙伴做游戲；你跑步快，手腳靈活；你能吃糖，我的呀都吃不成糖了；我小時(shí)候騎自行車上學(xué)就很不錯(cuò)了，你們現(xiàn)在上學(xué)由爸爸或媽媽騎上電動(dòng)車、摩托車送，有的還坐著汽車上學(xué)，舒服著呢！爺爺可真羨慕你呀！”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我覺(jué)得我挺幸福的，大人最羨慕我們。
李思琪
今天的日記內(nèi)容是讓我們到家問(wèn)問(wèn)“是爺爺幸福，還是我們幸�！�。我在想到底誰(shuí)幸福，想來(lái)想去，我認(rèn)為還是爺爺幸福。因?yàn)椋刻煸缟衔倚枰磿r(shí)起床，按時(shí)到校。而爺爺就不同，沒(méi)事他可以多睡會(huì)兒。晚上，我做完作業(yè)，九點(diǎn)左右就得睡覺(jué)，可爺爺就不一樣，有他喜歡的電視節(jié)目，他就能看到很晚才睡。爺爺干啥都是自由自在，而我干什么都受到限制。當(dāng)我問(wèn)起爺爺這個(gè)問(wèn)題時(shí)，爺爺說(shuō)的和我想的卻不一樣。他說(shuō)：“我生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，當(dāng)然很幸福�？赡銈兩谛聲r(shí)代，趕上新生活，當(dāng)然要比爺爺更幸福。你們不愁吃，不愁穿，不交學(xué)費(fèi)，又有這么好的學(xué)校和老師，你們每天無(wú)憂無(wú)慮地接受好的教育。真是太幸福了。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，將來(lái)一定會(huì)更美好，也一定是一代比一代更幸福�！甭�(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘矣X(jué)得也有道理。
薛嘉誠(chéng)
老師讓我們回答一個(gè)問(wèn)題“你幸福，還是爺爺幸福？”我覺(jué)得我們幸福。我們想要什么，媽媽就給我們買什么。爺爺每天要按時(shí)接送我和弟弟。我和弟弟坐在車上很舒服，爺爺卻很辛苦，他要努力騎自行車，把我們帶到家。晴天會(huì)好一些，如果遇到刮風(fēng)下雨，爺爺會(huì)更辛苦。
范顥宇
今天下午，我問(wèn)爺爺：“爺爺，您羨慕我嗎？”爺爺說(shuō)：“羨慕！你的身體那么好，視力好，牙好，耳朵靈，你們還能要壓歲錢。大人得辛苦掙錢。還是我羨慕你。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，心里想：爺爺如果坐上時(shí)空穿梭機(jī)，回到他們的童年，那該多好呀！
爺爺作文 篇6
我的爺爺是一個(gè)戲迷，在我家，就有很多關(guān)于戲曲的服裝、道具。
打我記事時(shí)，爺爺就在學(xué)唱戲了。那當(dāng)時(shí)我才五歲，爸爸媽媽出差，只剩爺爺奶奶和我。到了吃中午飯的時(shí)間了，爺爺主動(dòng)提出要做菜。
我跟著爺爺一進(jìn)廚房。只見(jiàn)爺爺挑好食材，就開(kāi)始唱戲：爺爺將自己比做包公，將菜刀比作鍘刀，又將豬肉比作陳世美大喊一聲：“陳世美，你可知罪？”
“陳世美，你竟敢不理我，難道是不將我這個(gè)包公放在眼里？”一看就入戲了。
“陳世美”沒(méi)有動(dòng)，這下“包公”生氣了：“來(lái)人將陳世美鍘了，再下油鍋，七七四十九天！”然后爺爺手起刀落，將“陳世美”斬成幾小塊，放入油鍋邊做著戲曲里的動(dòng)作邊唱：“包龍圖打坐在開(kāi)封府，尊你聲駙馬爺莫要認(rèn)你……”
我看得正興奮，可能奶奶可能覺(jué)得不對(duì)勁，這時(shí)跑進(jìn)了廚房，”陳世美“已經(jīng)在鍋里變得和包公一個(gè)膚色了。
這就是我的'戲迷爺爺，現(xiàn)在戲曲和爺爺已經(jīng)連在一起分不開(kāi)了，早已經(jīng)成了爺爺生活的一部分了。
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