實用的爺爺作文6篇【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽去了香港。到了香港，看到香港的人民都非常文明，他們都從來不亂丟垃圾和不講粗話。
因為香港里有以一個親人而且他今天生日，他就是我的爺爺。我們正要去他家呢，專門給他慶祝生日。到了以后，姑姑知道我們來了，所以買了很多的禮物給我們有食物、有化妝品、還有玩具。爺爺開心得笑不攏嘴，我們?yōu)榱藨c祝爺爺?shù)纳�，我們就去做大餐。媽媽和爺爺，還有姑姑都在忙著美味的`大餐，我從外面就能聞到了香味。所以我就去看看媽媽他們怎樣做，做得怎樣呢？我看到媽媽讓爺爺休息，然后她自己得很辛苦很認真。大餐做好后，爸爸媽媽扶著爺爺去吃飯。我看見餐桌上有好多美食，我都流口水了。爸爸媽都把菜夾給爺爺，我也學爸爸媽媽夾菜給爺爺，大家看到都表揚我。
吃完后我看到爸爸媽媽沖杯茶給爺爺喝，爺爺開心的表情下，我仿佛看到我長大的樣子，爸爸媽媽的樣子，長大后我要孝敬老人孝敬爸媽。
爺爺作文 篇2
親愛的爺爺：
您好！
半年多沒有看到您和奶奶了，您和奶奶的身體還好嗎？我記得，奶奶的頸椎和背一直都還疼，現(xiàn)在好一點兒了嗎？這次“五一”國際勞動節(jié)長假，我們?nèi)チ艘惶硕冀吆统啥加瓮�。我們在攀登青城山的時候，看見了許多“山窩”，導游說，拿一根棍子撐在那些個“山窩”上，就可保家人身體健康，腰椎不再疼痛了。于是，我想起了奶奶常年腰椎疼痛，臥床不起。就找了一根結(jié)實的木棍，撐在了那個“山窩”上，祝愿奶奶的腰椎不再疼了。
離畢業(yè)考試越來越進了，我就要小學畢業(yè)了，就要離開曾經(jīng)在這里輝煌的舞臺―小學了，就要走上新的臺階，踏上新的路途―中學了。最近，我的學習壓力特別大，老師布置的家庭作業(yè)也要比平常的'多。但是“學如逆水行舟，不進則退�！蔽乙迅嗟膲毫ψ�?yōu)閷W習的動力，在學習上加把勁，努力學習，必須比平時更加努力勤奮，取得優(yōu)異的成績。這次我希望我能順利考進云天化中學，因為那兒不僅學習氛圍、風氣好，而且學習環(huán)境也不錯�？墒牵谠铺旎袑W讀書學習，真可謂“難上加難”。因為，云天化中學分數(shù)線標準比較高，而且考試卷子也比較難。這就好比“千軍萬馬過獨木橋”一樣，成績好的就被擇優(yōu)錄取，成績不好的呢，就只有讀縣一中的份了。所以，我要為我的這一個目標――考取云天化中學而努力奮斗。
對了！姐姐的“寶寶”――王一凡怎么樣了？已經(jīng)會說話了吧，會站嗎？我在水富這方的一個舅娘的“寶寶”王志潔已經(jīng)一歲多了，已經(jīng)會喊“爸爸、媽媽”了，還會叫我“哥哥”呢！
祝您身體健康，福如東海！
爺爺作文 篇3
白胡子、白頭發(fā)，整天不是嘮叨就是嚷著關(guān)燈關(guān)水的人是誰？那就是我的爺爺。
聽爸爸說，我爺爺出身在大戶人家，他五歲時是坐著勞斯萊斯去上學，后來，家中變故，爺爺?shù)纳瞠q如從天堂掉到了地上，不僅吃不飽飯，還穿不暖衣。所以，爺爺現(xiàn)在最大的特點就是節(jié)約。他從來舍不得買衣服，春秋季節(jié)，他可以穿上好幾件別人不要的襯衣；到了冬天，為了保暖，他可以穿上六七件背心，拿他的話說就是：“我這是節(jié)約！”他對自己這樣，對別人也一樣。
老爸有個習慣——方便時喜歡拿一本書呀報的，那天，老爸正在廁所解手，爺爺過來看見廁所里的燈開著，就隨手把燈關(guān)了，里面?zhèn)鞒霭职煮@訝的聲音：“誰把燈關(guān)了？我在看書呢！”爺爺說：“開燈不花錢呀？節(jié)約點嘛！”爺爺邊說邊往自己房間走，正在此時，爺爺聽到了流水的聲音，不得了了，他三步并兩步地跑向我，大聲呵斥道：“水不要錢呀？你不能把水開小一點嗎？”我正在洗手，把手揚了揚說：“我正在洗手呢，這是講衛(wèi)生呢�！薄爸v衛(wèi)生又怎樣？就不能節(jié)約一點嗎？”爺爺一邊生氣地說，一邊把水擰到了最小，我看著那變成了斷線的珍珠一樣的水，無可奈何地伸出了手。
俗話說：“一分錢，一分貨�！笨晌覡敔斁筒恍�。
聽爸爸說，他讀初中時，正流行皮衣。那天爺爺給爸爸穿上了新買的皮衣，爸爸洋歪歪地穿著流行服飾來到了學校，同學們羨慕極了。由于太冷了，課間，爸爸加入了玩“擠油渣”的.游戲，玩著玩著，就聽到“砰砰！”的聲音，大家尋找聲音的發(fā)源地，才發(fā)現(xiàn)，爸爸的新衣服破了好幾大塊，那天，爸爸不僅抬不起頭，而且還在北風中度過了一個寒冷無比的難忘的一天。后來才知道，這是我爺爺在地攤上撿的便宜貨！
他對兒子是這樣，對孫一輩也如此。
那天，爺爺興高采烈地從街上回來了，一進屋就大聲招呼：“快來看，我又拿了這么多衣服！”爺爺一邊說一邊打開手中的大包袱，老媽拿出一件，黑黑的，小小的，媽媽說：“這么小，孩子是穿不下了！”爺爺看看衣服又看看我，說：“等她長小了再穿吧，扔了太可惜了��！”他這一句話，瞬間讓屋里所有人的黑眼珠子變成了大燈炮��！
同學們，你們說我這爺爺財迷嗎？
爺爺作文 篇4
爺爺家的新家住在一樓，大極了。在我和爺爺奶奶睡覺的屋子里有一扇門，門是通向這座大房子的小后院的。后院雖然不是很大。但可以種菜，也可以種花。這些花和菜往往會吸引來許多小昆蟲，有蝴蝶、蛐蛐、蜜蜂……，蝴蝶有白白的、黃的，還有一種不常拜訪的花蝴蝶。我最喜歡的就是花蝴蝶了，它們往往由發(fā)光的藍綠色翅膀、深紫色的大斑點和灰黑色的'細紋路組成，在花叢間穿梭，好像在跳華爾茲，落在一朵嫩紅色大花上一動不動。蜜蜂胖乎乎的，蛐蛐又細又長。院子里就像早晨的集市一樣，熱鬧非凡。
爺爺一天里有半天是在院子里的。一有空，我也出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爺爺拿鋤草的大剪刀，我拿剪紙的小剪刀;爺爺拔野草，我也拔野草;爺爺播種，我也播種。
爺爺剪小辣椒時，我也跟著剪，只不過爺爺只剪紅的，而我常常會連青綠色的幼椒也剪下來，反正又不是我吃的，剪什么樣子的都無所謂。
剪完辣椒，我又開始自己玩了。一抬頭，那只少見的花蝴蝶又來了，我丟下剪刀，追起蝴蝶。蝴蝶跳著舞飛走了，又看見野草叢生的院子外長著幾朵青色的野花，于是又采了幾朵花，編起花環(huán)來。幾根草幾朵花能編什么花環(huán)?幸虧沒想編下去，纏了一兩根草就又去做別的了。拿一個小玻璃瓶，做一只蛐蛐，把蛐蛐放入小瓶里，聽蛐蛐唱那或起或優(yōu)的曲調(diào)。
玩膩了，看見地上躺著的小剪刀，又剪起身邊的石榴樹來。東剪剪，西剪剪，一棵枝葉茂盛的小石榴樹不一會兒就被我剪成了禿頭老爺爺，只剩下那幾個小石榴孤零零地懸掛在枝頭。
漸漸地，太陽升上了天空中的最高點，金色的陽光灑滿了整個大地，牽�；ù抵葋砹�，向日葵面帶微笑地望著太陽。凡是在太陽下的東西，好像都變得生機勃勃的了。
花兒開了，好像綻開了笑臉。蔬菜綠了，好像換上了一件新衣裳。果子熟了，好像五彩的燈籠掛在枝頭。一切都是自由美好的。胡蘿卜愿意長多大就長多大，愿意長多紅就長多紅。黃瓜愿意長多長就長多長，愿意長多綠就長多綠。一切事物都隨著它自己，它愿意怎么樣就怎么樣，愿意干什么就干什么，它愛干嘛隨它自己，沒人會妨礙它。就連大地也不知道它到底在想什么。
光陰似箭，日月如梭。童年已過去了一大半，那些快樂的時光永遠讓人難以忘懷，爺爺忙碌著的背影和那座精心料理著的小后院成了烙印在心中的一抹剪影。
爺爺作文 篇5
“爺爺，我想對你說，謝謝你！你在我高興時陪我玩，在我傷心時會安慰我，在我
有一回，你親自為我做的風箏我非常喜歡，可我好奇把風箏折破了，我非常傷心，你看到呆呆的站在那，手里拿著那折破的'風箏，一動不動。你拿了個新風箏想讓我把氣消了，我吧新風箏使勁往下一摔，跑到衣柜里，你親切地叫著：“文文！文文！”我還是不回音，我一直小聲的哭著，生怕被你聽到，我哭著哭著，覺得我很困，然后，慢慢地近入了甜甜的夢鄉(xiāng)，我夢見你在著急的找我，眼淚像兩條小溪不停的徘徊，大聲的喊：“文文！文文！”我被這場噩夢叫起來了，一腳蹬開了衣柜的門，沖向你，緊緊的抱著你，我很害怕，我的心一直像一只活潑的小兔在跳，你摸了摸我的頭，你拿起新風箏遞給了
我�！薄澳悴粌H遞給了我風箏，還遞給了我會安慰我的小人。”“謝謝你，爺爺！”
爺爺作文 篇6
在清明節(jié)那天，我的大姑媽從三明回到邵武，大家都非常高興，去外面撮了一頓后便到奶奶家去玩，要上山去挖野菜，我有些好奇，便也跟著去了。
我們走了很多山路，我邊走邊玩，一會拔根蘆葦，一會摘枝映山紅�？纱蠊脣�。小姑媽和奶奶上竄下跳，都幫我摘野管。我們越走越遠，走到一座房屋前，奶奶對我們說：“這是當時打仗的防空洞，解放以后，你爺爺就在這沒窗沒門的地方養(yǎng)雞鴨……”說到這，奶奶哽咽了，我聽了也熱淚盈眶。媽媽便帶我進去看了看，里面漆黑一片，伸手不見五指。我離開了爺爺曾經(jīng)奮斗過的地方，在路上我越想越懷念爺爺，我貼在媽媽耳邊悄悄地說道：“媽……我好想爺爺！”我跟著她們，走到那我就跟到那望著天上，隱隱約約中我看到了爺爺慈祥的'臉龐，��！爺爺我好想您呀！一小時過去了，大姑媽。小姑媽和奶奶給我摘了一籃子的野管，我高興極了！但是，我希望如果爺爺現(xiàn)在還活著的話，我一定要和爺爺一起分享。
我想對在天堂的爺爺說：“您在那生活的好嗎？我非常想您，祝愿您在天堂每天開開心心，身體健健康康！
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