【必備】爺爺作文匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
放寒假的第二天，爸爸說爺爺要捉魚了。于是，我們決定回老家，也看看爺爺捉魚。
到了老家，我趕忙從摩托車上下來，直奔屋后的小魚塘。只見爺爺正站在池塘邊，看著抽水機抽水。水面已低下去很多，魚兒終究“水落魚出”了，有青魚、鳊魚、鰱魚……它們有的在竊竊私語，有的成群結隊地尋找食物，有的在集體“周游世界”。隨著水位慢慢降低，魚兒開始活蹦亂跳起來，有的慌不擇路。
該是捉魚的時候了，爺爺先穿上高筒靴，再拿著大網兜，長臂一伸，使勁一甩，網兜忽地就變大了。奶奶拿起網的另一頭，兩人一齊用勁拉過來�！疤袅�！”我情不自禁地喊起來。被網住的魚兒還不愿“束手就擒”，它們拼命掙扎，但還是沒能逃脫，全部被傳到籃子里，爸爸小跑著送到家中的魚盆里。
爺爺又一次撒開網，這一次魚兒明顯地少了。它們沒有大的掙扎，可能是沒力氣了，也可能是知道自己的命運，不白費力氣了吧。爺爺和奶奶也放松了警惕，有兩條小青魚忽然蹦跳起來，居然成功地逃脫了，岸上的'我們急忙指著魚兒喊，已來不及了。
魚盆里已放不下了，有的還跳到了外面，爺爺決定就捉這么多。后來，爺爺把一些偏小的魚放回到池塘里。
我不解地問爸爸：“爺爺為什么把小魚放回去了呢？”
爸爸說：“小魚明年就變成大魚了，多好呀！”
我恍然大悟。奶奶把一些魚送給了親戚和鄰居們，大家都笑呵呵的。這一天我家真是戰果累累呀�？粗@些魚，我陡地想起學過的一篇課文《桂花雨》，作者一家有搖花樂，我家有捉魚樂呢。
【簡評】
這是語文版四年級下冊習作1的一次寫作訓練，要求寫寒假中親身經歷的一件事。小作者記敘的是寒假里看爺爺捉魚，文章運用生動形象的語言，將爺爺捉魚的整個過程展現在我們面前，寫出了其中的情趣，字里行間溢滿了快樂。
爺爺作文 篇2
今天是中秋節，也是爺爺的生日，我準備送爺爺一件禮物。送什么好呢？我左思右想，可就是想不好。
媽媽說：“佳禾，你不是折了許多星星嗎？你可以把星星穿起來呀！”媽媽的話一說完，我就馬上拿來針線，再把折好的星星拿出來，倒在桌子上。
開始穿星星了，我一手拿著針線，一手拿著一顆紅色的小星星，細心地穿了起來。折星星的`紙又硬又滑，怎么也穿不進去。我用力一按，“哎呦”，針刺到手指上了，可真疼呀！我看了看手指，幸虧沒流血，要不就做不成了。我更加小心翼翼地穿著，一顆，兩顆……終于穿成了一串美麗的星星項鏈。紅的、黃的、藍的、綠的……一顆顆小星星，就像一張張可愛的笑臉。
我要把這串星星項鏈送給爺爺，祝爺爺生日快樂，永遠開心！
爺爺作文 篇3
小朋友們，你們的爺爺是不是很勤勞啊！現在，我來給你們介紹介紹我的爺爺。
我的爺爺長著高大身體，粗壯的手，濃眉大眼和一頭花白的頭發，非常的帥氣。
我的`爺爺很勤勞，每當進入我爺爺的家里時，都能看見爺爺在干家務活，所以我爺爺的家里一點塵土都沒有，只要一到吃飯的時候爺爺馬上到廚房里，給我們做飯吃，吃完了飯后我的爺爺又一聲不響的把桌子擦干凈，然后和我們一起看新聞聯播。我的爺爺有什么事都搶著要干。
這就是我的爺爺，又勤勞又能干，我只想對爺爺說一聲“我愛您爺爺”。
爺爺作文 篇4
爺爺，您老了。我再也看不到您那和藹的臉龐；再也聽不到您叫我一聲我的`小名；再也摸不到您那蒼老的大手；再也不能喊您一聲爺爺……這是我失去很多。
小時我不懂事，有些頑皮，您都會包容我。您在世這些年來，我沒有好好珍惜這幾年的時間。直到，您走了，我開始痛苦的哭泣時，我后悔了。我后悔沒有孝敬您，沒有多陪您，沒有幫您做一些力所能及的事……但這些都晚了。
爺爺，爺爺！如果您在天之靈，看到這篇作文時，請……原諒我沒有珍惜您。
爺爺，我此時我要說出我之前從沒說過的三個字，那就是“我愛您！”
爺爺作文 篇5
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴澱俏覀儝吣沟暮脮r節。
周一，陽光明媚，春風拂面，我們一家等人去給在另一個世界的爺爺掃墓，我們走在崎嶇的山路上，金色的.油菜花簇擁著我們，嫩綠的青草探出腦袋，環視四周，到處都充滿了春的氣息。微風吹拂過我的頭發，給我們帶來了一絲絲涼意。
不知不覺，我們來到了爺爺的“居身之處”，爺爺就在這里“長眠”。轉眼間，爺爺去世已經六年了，他生前最疼我了，總是不厭其煩地給我講故事，陪我玩。每次我哭了或受了委屈，他總是第一個安慰我，逗我笑。每當我想起這些，就仿佛爺爺還在我身旁，他還在對我笑……這時，樹上的一片枯葉掉到了爺爺的墳前，我趕忙去撿，拾起這片枯葉，我又想起了那個早晨，爺爺帶我去散步，那一刻也是如此，樹上的葉子掉了下來，我便問爺爺這葉子為什么會掉？爺爺笑著對我說：“葉子到了一定程度就會掉落下來，就如同人有生老病死這幾個不可避免的過程，其實，一個人如果活得有價值，對國家有所貢獻，就算死也沒有什么可牽掛的了�！蹦菚r的我似懂非懂，并沒有把這句話記在心上，直到我長大了，才漸漸明白了這句話的含義。想著想著，我抑制不住心中沉甸甸的激情，走到爺爺的墳前深深地鞠了一個躬……此時此刻，我心中百感交集，說不出是什么感覺。掃墓開始了，爸爸幫著砍掉枯枝，割掉雜草，我和媽媽給爺爺燒紙錢，我的心里默念著：爺爺，你好嗎？我來看你了，您看，以前扎個小辮子的我，現在都長大了。我真希望我的話能跟著燒著的紙片飛上天去，給爺爺送去最溫暖的祝福。
很快，掃墓結束了，可留在我心里更多的是對爺爺無限的思念。
爺爺作文 篇6
有一雙手，溫暖厚實，飽經風霜；有一副肩膀，寬大結實，為我遮風擋雨；有一首老歌，吟唱著愛的旋律，和我形影相隨，不離不棄，這首歌就是和我朝夕相處的爺爺。
一個寒風凜冽的傍晚，爺爺用自行車載著我去上乒乓球興趣班。無情的寒風呼嘯著，抽打著我們的身體，從四面八方鉆進我們的身體里。我躲在爺爺的背后，整個人凍得蜷縮成一團。一下車，我顧不得向爺爺道別，就急匆匆地跑進溫暖的體育館。撲面而來的熱乎乎的暖風，讓我終于緩上一口氣。和同學打了幾盤球下來，我的整個人都暖和了，冰涼的身體漸漸舒展開來。窗外寒風呼嘯，體育館里卻是笑語一片。
當我大汗淋漓地結束訓練，走出體育館時，夜色已經籠罩大地。我穿上外套，來到門口張望著。只見昏黃的路燈下，一位老人正笑著向我招手示意。我裹緊衣服推開門向爺爺走去，刺骨的`寒風讓我不由得地打了個寒戰，恨不得將整顆頭都縮在衣服里面。一股自責、內疚、心痛的復雜情緒突然涌上了我的心頭。乒乓球教室離家很遠，爺爺送完我后沒有回家，也沒有陪我一同進教室，他就一直站在寒冷的風中等著我。就在我和伙伴們打球打得熱火朝天、渾身冒汗的時候，他卻在寒風中瑟瑟發抖。
“可涵，球練得怎么樣？”爺爺一邊親切地詢問我打球的情況，一邊接過我的包，放進車筐里。冰涼的手指滑過我的手，凍得我一機靈。“爺爺，您怎么不到體育館里等我啊？怪冷的�！蔽倚奶鄣芈裨怪�，爺爺卻笑了笑說：“不冷，進去會影響你打球的�！闭f著，他又幫我扎上圍巾，戴上帽子。我的眼睛不由得濕潤了，我仿佛看到爺爺在風中不停踱步的身影，他不停地搓著早已凍得僵硬的雙手，眼睛卻始終瞄向孫女打球的教室。對于爺爺來說，只要有益于我的學習，只要有助于我的成長，一切的苦都不是苦，只因為我是他至愛的寶貝。
聆聽爺爺這首老歌，悠揚的旋律訴說著他對我無微不至的付出；靈動的音符，閃耀著他愛的光芒。它一路陪伴著我成長，呵護我、支持我一步步走向成功。
爺爺作文 篇7
每天天未亮，就聽見院子里響起了刷刷的聲音，那是我的爺爺在掃院子。
我爺爺說過，是不是正經過日子的人家，只要看看他家的院子就一清二楚了。
爺爺用的掃帚，據說至少有二十年的“工齡”。
掃帚把已經被爺爺長滿厚繭的大手把摸得光滑錚亮。
掃帚頭已是經過不知多少次的修補，完全不是原來的樣子了。
爺爺修補掃帚頭的時候極其用心，他選擇好一些比較纖細柔韌的`荊條，擼掉葉子，用一把小刀切成一般的長短，再用細鐵絲緊緊地綁在快磨禿了的掃帚頭上。
爺爺掃完院子，還要在院子里潑上水。
我家的院子里永遠是清清爽爽的。
各種東西都放置得有條不紊。
爺爺掃完院子，還要掃臨近我家大門的街道，甚至要掃到鄰居家的門口去。
我爺爺可不是那種“自掃門前雪，不管別人瓦上霜”的人。
在我爺爺的帶動下，我們的那條街上家家戶戶都有人早起掃院子掃街道。
我們那條街道的衛生，年年都得到居委會的表彰。
獎狀由我的奶奶拿回來貼在我家的墻上，因為我奶奶是我們那條街的負責人。
爺爺愛起早。
掃完院子，爺爺接著要侍弄我家屋后的菜園，澆水打叉捉蟲……爺爺一邊做著活計一邊津津有味地唱著一首古老的歌謠：
閑來無事到村東，遇見一群青菜成了精。
辣疙瘩登基要坐殿，胡蘿卜也想當正宮。
東國的北瓜當宰相，西國的南瓜做總兵。
南國的葫蘆要掛帥，北國的柿子先出征。
西瓜冬瓜堆火炮，絲瓜當了引火繩。
“轟隆轟隆”三聲炮，打得菜園亂哄哄。
氣的茄子渾身紫，氣得菠菜滿肚空。
氣的黃瓜滿身刺，氣得菜瓜白又青。
嚇得大蔥往地里拱，后面跟著滿天星。
嚇得甜瓜張著嘴，果子改名叫花紅。
老白菜見此生了氣，一本奏給辣子精。
辣子精見奏心好惱，忙命蓮藕去搬兵。
前頭走的是獨頭蒜，后面跟著羊角蔥。
米豆抬著三環刀。
豆角背著寶雕弓。
青菜地里當沙場，一仗打了九天正。
滿園菜倒不用說，疼壞了種菜的白老翁。
舉起鐮刀把菜割，造反的菜精送了命。
加上油鹽用鍋燉，從此菜園享太平。
爺爺嘴里少了幾顆牙，唱歌漏風，怪腔怪調的，我們聽了忍俊不禁。
可是爺爺卻唱的自得其樂。
黃瓜頂花帶刺，柿子剛剛透紅的時候，爺爺是絕對不允許我們嘴饞偷吃的。
可是，菜蔬成熟的時候，爺爺絕不阻攔我媽媽嬸嬸把菜送人。
吃過我爺爺種的菜的人都說這菜別有一番滋味。
爺爺愛起早。
侍弄完菜園，爺爺開始挨個窗子叫嚷著讓孫子孫女們起炕早讀。
我們對此厭煩不已，起來后就大聲地讀英語讀古文。
爺爺聽不懂，就評論誰的聲音動聽，誰的聲音不好聽。
愛起早的爺爺活到九十八歲。
那天早晨他到大門外掃街道，很長時間沒有回院。
我母親到門外招呼他吃早飯，看見他一動不動地坐在我家門旁的石臺上。
爺爺死了，似乎是無疾而終。
如今，爺爺的孫子孫女們都大學畢了業，都有一份令人羨慕的工作和幸福的家庭。
我們至今還保持著早起的習慣。
可是我們的孩子呢？
爺爺愛起早��！
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