- 四年級下冊我的樂園爺爺?shù)牟说刈魑?00字 推薦度：
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【精品】我的爺爺?shù)淖魑?篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
我的爺爺?shù)淖魑?篇1
國慶節(jié)放假，我和爺爺，還有奶奶、爸爸和姑姑回農(nóng)村掰玉米。到了玉米地大人們就開始掰，我不會掰，我就讓爺爺教我。爺爺用他那滿是血泡的手先示范了一下，然后讓我用左手拿著玉米桿，右手握著玉米棒用力一擰，玉米棒就下來了，我一下子就學(xué)會了。不一會大部分掰完了，爺爺讓我們?nèi)バ菹⒁粫�，可是我看爺爺還在掰，再仔細(xì)一看爺爺累的滿頭大汗。過了一會，我們休息夠了去掰玉米，但我們發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)把玉米掰完了，唉！爺爺真勤勞，真拿他沒辦法。
到了晚上我們決定明天早上剝玉米，可是我們第二天早上起來后玉米一部分已經(jīng)剝完了，我們都懷疑是爺爺剝的.，我問爺爺，爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我爺爺真勤勞要不是他剝了那么多，我們就要剝3天了。
我愛我這個勤勞的爺爺。爺爺您真?zhèn)ゴ螅量嗔耍?/p>
我的爺爺?shù)淖魑?篇2
我最敬佩的一個人是我親愛的爺爺。
爺爺今年61歲了，在一個工廠干活兒。也是一個樸實(shí)的.農(nóng)民。
曾記得，我五六歲時(shí)，在老家住，那時(shí)家里條件不怎么好。爺爺有一次給我泡饃，就是用溫水加點(diǎn)白糖，再把一個饃切成片片泡進(jìn)去就可以吃了。正切饃片的時(shí)候，一個意外發(fā)生了。不好。爺爺切到手了，一小塊肉都快切掉了，嘟嘟嘟地流血，爺爺趕快撕扯下來一條極不干凈的布就包上了。然后就栓上了一根麻線，當(dāng)時(shí)我愣住了，我心想：都流血了竟然不用創(chuàng)可貼，最起碼也得用衛(wèi)生紙擦一下吧!竟然……過了幾天，田地該澆水了，也該打藥了。爺爺看了一下手，仿佛在說：“澆地水難免不進(jìn)手上。”所以，爺爺毫不猶豫地把布揭掉去“地”了。我一下子看見了爺爺?shù)氖�，好可怕，慘不忍睹，當(dāng)時(shí)我的心揪了起來，非常酸……
有一次爺爺生了一場大病。胳膊麻·手麻·頭疼。即便重病在身，但爺爺還是要繼續(xù)“照顧”麥田。經(jīng)過幾天的奔波，“銀絲”也就在爺爺?shù)念^上搗鬼。爺爺?shù)钠つw也被太陽曬得黑亮黑亮，額頭上的抬頭紋已經(jīng)成了“王”字了。
爺爺!您真堅(jiān)強(qiáng)，真勇敢。孫女兒雖不能用優(yōu)美語句來表揚(yáng)您，也不能用花哨的詞語稱贊您。但您只需要兩個詞：堅(jiān)強(qiáng)·執(zhí)著!
這就是我爺爺，令我敬佩的人。
我的爺爺?shù)淖魑?篇3
他的個子中等偏上，身材偏胖，一頭白花花的頭發(fā)，顯得更加慈祥。
從上幼兒園開始，我的爺爺就堅(jiān)持每天送我，接我，不管是刮風(fēng)下雨，他從不耽誤。
有一年冬天，我上小學(xué)一年級了，那時(shí)我對回家的路不熟，這時(shí)，我看見我慈祥的`爺爺滿臉笑容的站在學(xué)校門口，向我招手，我高興的跑過去，撲到爺爺?shù)膽牙�，爺爺暖和的大手撫摸著我小小的腦袋，我心里暖和多了。
到了樓底下，因?yàn)樘�，我摔了一跤，弄得帶著爺爺也摔了。我急忙把爺爺扶起來。爺爺起來后摸摸我的屁股，關(guān)心地問：“痛嗎？”我堅(jiān)強(qiáng)地?fù)u搖頭，說：“不痛”。
爺爺關(guān)心的話語使我對爺爺更加尊敬了。
爺爺是我由小以來最尊敬的人。