【實用】寫爺爺?shù)淖魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
昨天晚上，我準備回家，打電話時，媽媽悲傷地說，因為爺爺受傷了，正在醫(yī)院帶爺爺看醫(yī)生，所以不能來接我了。
事情是這樣的：下午，奶奶回家的時候，因為沒有帶鑰匙，敲門的時候，爺爺正坐在椅子上看手機，爺爺聽到”砰砰”的敲門聲，馬上起來準備開門。不料，起身的時候，因為太快太急，被前面的.一根電線拌倒了，摔了個跤，頭撞到了墻上，還扭到了脖子，瞬間四肢便不能動彈了，爺爺說他癱煥了。
我想爺爺一定很痛吧！那時我心里很緊張，生怕爺爺出什么事。我不忍心丟下爺爺不管，所以我決定去醫(yī)院看爺爺。到了醫(yī)院，我又緊張又忐忑地來到醫(yī)院，那里滿是病人的氣味。來到爺爺床前，我看見醫(yī)生正在幫爺爺清理傷口，爺爺滿臉蒼白，眉頭緊皺，顯得非常痛苦的樣子。我輕輕地說，爺爺我來看您了！爺爺慢慢睜開眼睛，看見了我高興地說，玥玥你來啦。我說，是的，您還好嗎？爺爺沒說話，又睡著了。自從爺爺受傷了以后，就得聽醫(yī)生的話，一次一次的做檢查，心愛的衣服都被剪了，爺爺不得不忍著痛苦，含著淚花，繼續(xù)在醫(yī)院接受治療。
我可憐的爺爺呀，希望你快點好起來，再也別摔跤了，不僅自己痛苦，我也會痛心的。
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
戒煙難，難戒煙，這是讓很多戒煙者頭痛的事，我就給你們講一個親身經(jīng)歷的戒煙故事吧。
爺爺是個“煙鬼”，只要他在家，煙霧彌漫。
一天三包剛好，二包嫌少。
家人多次勸爺爺戒煙，最后還是不了了之。
為此事奶奶和爺爺多次吵架。
輕者嘴皮大戰(zhàn)，重者筷子飛舞。
爺爺吸煙的口號是：寧舍一頓飯，不少二盒半。
我暗下決心非讓爺爺戒煙不可，慢慢等待時機。
一次弟弟做錯了事，爺爺嚴歷批評他。
爺爺批評人很有一套：曉之以理，動之以情，頭頭是道，滿嘴吐沫。
儼然是一位大教育家，直到你口服心服，外加點頭才算罷休。
此刻，我眼前一亮，計上心頭。
晚上，爺爺靠在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊悠閑地吐著煙圈。
我立即行動，把弟弟叫來說：“你想不想讓爺爺戒煙？”弟弟學(xué)著電視機里的梅蘭芳唱道：“只要讓爺爺戒煙，小弟赴湯蹈火，也在所不辭。
我便對弟弟小聲吩咐：如此這般。
弟弟嘴里叼著香煙，大搖大擺走進了爺爺?shù)姆块g。
我緊隨其后躲在暗處偷看，只見他故意走到爺爺?shù)拿媲�，故意引起爺爺�(shù)淖⒁�，爺爺看見他嘴里叼著香煙，火冒三丈：“小小的年紀，就學(xué)壞，誰讓你抽煙的，你不知道吸煙的危害性有多大嗎？快扔了！”弟弟指頭夾煙，吐出煙霧，似乎很享受的樣子。
我看到心中暗喜：有門，弟弟還真行。
爺爺氣得滿臉通紅，一個箭步?jīng)_上前，搶過香煙，怒氣沖沖，指著弟弟：“你，你………”
時機成熟，我趕緊走了進去，煞有介事，批評了弟弟一番，然后對爺爺笑瞇瞇地說：“爺爺，您聽我慢慢道來，我們小學(xué)生都學(xué)過《品德與社會》中煙的'N條罪狀。
罪狀一：煙是許多疾病的致病因素，它能導(dǎo)致很多慢性疾病，甚至危急生命。
罪狀二：煙與肺癌之間存在著因果關(guān)系，它是引發(fā)肺癌的一個重要因素。
罪狀三：煙含有1200多種化合物，絕大多數(shù)對人體有害，毒性最大的是煙堿，又稱尼古代丁。
一支煙含有6—8毫克的煙堿，足以毒死一只老鼠；20支煙的煙堿可以毒死一條牛。
罪狀四：煙被點燃之后，有大量的煙霧彌漫在周圍的空氣中。
在通風(fēng)不良的環(huán)境中，煙霧便會被周圍的人吸入，造成被動吸煙或強迫吸煙。
罪狀五：20世紀90年代，全世界每年有300萬人因吸煙致死，也就是說，煙平均每10秒鐘就害死1人。
而且，這個數(shù)字還在不斷上升。
估計至20xx年全球每年因吸煙致死的人數(shù)將達到1000萬。
罪狀六……”我是滔滔不絕，一邊說一邊看爺爺臉色變化。
沉默、沉默、沉默，煙頭燒到了指頭。
為了試驗爺爺是否真的戒煙，第二天上學(xué)前，我故意在桌子上放了一盒五葉神，晚上放學(xué)一看，煙沒有動，卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條：每年世界的無煙日這一天，商店不準賣煙，煙民不準在公共場所吸煙。
我成功了。
只可智取，不可強攻，知己知彼，百戰(zhàn)不貽。
凡事都有個方式，方法。
方法正確往往能取得事半功倍的效果，你有這樣的經(jīng)歷嗎？
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我的爺爺有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準時打開電視聽京劇，慢慢地欣賞，每當(dāng)爺爺聽京劇的時候，誰叫他，他都不會理會，等事情過后我一問他，他就說沒聽見。我猜也是，假如播放的京劇他會唱，他就會跟著電視里的人一起唱，過后，爺爺總會不停的練習(xí)，還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時候，他總是在一旁靜靜地聽著，手指還悄悄打著節(jié)奏，但是，如果我有一點兒地方彈得不好，他都會讓我停下來，告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好，再讓我練習(xí)幾遍，直到他覺得彈得很好時，才可以往下彈。
一次，老師讓回家寫毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚
會，因此我在奶奶家，爺爺陪著我，看著我寫完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好!好!好!但是，你這個“春”字的`撇不怎么好看，應(yīng)該由細到粗，你寫的同樣粗了，這樣就不好看了�！闭f完，爺爺立刻拿了一張紙寫給我看，于是爺爺讓我重新再寫幾遍，讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上
午和下午都牽著它到處溜達，這條狗也非常通人氣，最聽爺爺?shù)脑挕?/p>
這就是我的爺爺。一個有著豐富晚年生活的老人。
寫爺爺?shù)淖魑?篇4
每當(dāng)夕陽的余暉灑向大地時，在校園門口總能看到這樣一個身影，瘦小的身材且有點駝背，慈祥的臉上刻滿了歲月的痕跡，粗糙的雙手拿著一把掃帚正認真地清掃著校門口的垃圾。
他是誰呢？他不是光彩耀人的明星，更不是名垂千古的偉人，他就是校園警衛(wèi)——劉爺爺。
劉爺爺已有六十來歲，因為身有殘疾，行動十分不便，可他卻有一顆為他人著想的心。有一次，幾個調(diào)皮的同學(xué)將路燈的燈泡打碎了。夜晚的校園沒有了燈光，漆黑一片，伸手不見五指。一波波下晚自習(xí)的老師、同學(xué)都得摸著黑艱難前進，有些眼神不好的同學(xué)，差點摔跤。劉爺爺看在眼里，記在心里。第二天就用自己的錢買來新的燈泡換上，當(dāng)柔和的燈光灑滿整個校園時，上晚自習(xí)的老師、同學(xué)都不自覺地向他投去贊許的目光。雖然打碎燈的事時有發(fā)生，但校園的燈光卻總是亮著，那柔和的光里透出的是劉爺爺那顆愛校如家，愛生如子的心��！
以前，校園門前是一片綠毯似的草坪，茂盛的小草在陽光下，綠得那樣鮮亮，綠得那樣耀眼，雖然給校園增添了沁人心脾的綠意，可是沒有花的.草地是那么的單調(diào)。每到春天，劉爺爺總會買來花種栽種。他用扁擔(dān)挑來肥料，一鍬一鍬的翻進地里，花種種下后，他用自己那早該退休的自行車一趟一趟拖水澆花。朵朵花兒在精心的培育下爭奇斗艷，開的那么鮮艷，那么熱鬧，草坪也成了校園最靚麗的一道風(fēng)景線，這風(fēng)景線是劉爺爺用愛描繪的，它美得奪目，美得樸素，美得感人！
要說凈化校園的功勛，當(dāng)屬劉爺爺，學(xué)校對面是一個大型的勞務(wù)市場。這里每天早晨車多人多垃圾更多。滿地的垃圾嚴重影響了校園的潔凈，怎么辦呢？劉爺爺總是拿著大掃帚仔細地清掃，掃帚掃過地面發(fā)出‘‘沙沙’’聲，就像一曲無字的歌謠，又像一條奔騰的小溪。粗糙的大手握著掃帚一下一下吃力地掃著，汗水打濕了劉爺爺?shù)囊律�。掃累了，他就站一會，然后又接著掃，直到地面干凈了，他的嘴角才會浮起一絲微笑。
十幾年來劉爺爺用自己最樸實的行為譜寫著人生最華麗的樂章，用自己美好的心靈描述著生活最絢爛的畫頁。因此，他年年被評為‘‘先進工作者’’。
劉爺爺啊劉爺爺，你那慈祥的面孔，粗糙的雙手，溫和的目光，已經(jīng)成為我心中的珍寶！
寫爺爺?shù)淖魑?篇5
外貌
描寫爺爺?shù)膶W(xué)生作文個兒不高，正年過七旬，頭發(fā)已經(jīng)沒有幾根了，從遠處看像一個小“溜冰場�！�
愛玩的老頭
每天下午，爺爺都要準時出去打牌，并不是要爭輸贏，而是要和老伙伴們消磨時間，但爺爺也十分喜愛。
前天，我放學(xué)回家，爺爺還沒回來，我便做起作業(yè)來。我一直做到快七點了，爺爺居然還沒回來，我想：平時五點也就回來了，今天還沒回來！真是越來越貪玩了！我越想越生氣，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了。我扔下筆，向爺爺打牌的方向跑去。我跑到廣場，對爺爺說：“爺爺，你怎么還不回去啊！”“急什么，你先回去，我馬上就來了�！薄岸紟c了！”“你先回去，回去�！蔽抑缓没氐搅思遥瑺敔斀Y(jié)果打到七點才回來。你說他貪玩不貪玩？
嘮叨的老頭
我爺爺可是個嘮叨“大王”，有一點什么事他都得嘮叨半天。
就說上次去老家走親戚的事吧。我們只等出發(fā)了，爺爺卻在那嘮叨個不停：“哎，把門窗關(guān)好，別讓小偷進來了；錢都帶齊了嗎？換洗的衣服帶齊了嗎？”我們只能回答說：“關(guān)好了，都帶齊了！”
好不容易上了車，爺爺?shù)膰Z叨又開始了：“車上人真多，帶的錢小心點，別讓小偷給偷了；孫子，過來，你那容易摔倒，到我這兒來�！�
辛勞的老頭
爺爺每天都很辛苦，每天要給我做飯，洗衣，買早點。
一次，我早晨起來，爺爺叫我吃早飯。早飯還熱氣騰騰的`，我知道這是爺爺起早給我買的，我非常激動。吃完早飯，便上學(xué)去了。中午回來，我心情很不好。爺爺早已把中飯做好了，非�？煽�。但我不知怎么了，卻說：“這是什么��！我不吃！”爺爺沒說什么，只是給我加了幾個菜，無怨無悔。
現(xiàn)在我想起來，真是后悔極了，畢竟爺爺是為了我��！
總結(jié)
爺爺雖然很愛玩，也愛嘮叨，但我還是非常愛爺爺�？傊�，爺爺為我付出得太多了，我要以優(yōu)異的成績來回報爺爺！
寫爺爺?shù)淖魑?篇6
我的爺爺是一個年過60的老人，他非常關(guān)心我，不舍得打我。
有一天，他發(fā)燒了，我卻不知道，那時我還小，只是一個學(xué)前班的.小同學(xué)，他每天都送我上學(xué)，當(dāng)然那天也不例外，他照樣登著自行車送我上學(xué)，我坐在車上，上坡的時候覺得爺爺比平時騎的有些慢，就對爺爺說：爺爺快點，上學(xué)快遲到了。爺爺說：好。好。馬上就要到了。到學(xué)校，爺爺照樣拉著我的手，可這次，他的手冰涼冰涼的，我的手像觸電般的收了回去，爺爺把我送到學(xué)校就走了。
下學(xué)的時候我發(fā)現(xiàn)是媽媽來接我的，我就問媽媽：今天爺爺怎么不來接我�。繈寢屨f：你爺爺今天早上發(fā)燒了。然后我和媽媽回去了，我回到家里發(fā)現(xiàn)爺爺在被窩里躺著，臉色蒼白。我就問爺爺：爺爺，你今天早上發(fā)燒了怎么不給我說一聲��！爺爺說：怕你不安心上學(xué)唄，我沒事，你不用管我，只要你好好學(xué)習(xí)就行了。
這就是我的爺爺，關(guān)心我的一個好爺爺。
寫爺爺?shù)淖魑?篇7
伴隨著美好的歲月，我在快樂地成長。當(dāng)我漸漸長高長大、開始真正懂事的時候，我才知道，我還從來沒見過我的爺爺，不知道爺爺在哪兒。
那時，我才上幼兒園大班，每天放學(xué)，許多小朋友的爺爺奶奶總會來接他們，而我卻從未見過自己的爺爺。
一天，我懷著一顆好奇的心問爸爸：“爸爸，別的同學(xué)都有爺爺，我的爺爺在哪兒呀？”爸爸的臉突然沉了下來，從他的眼神看出來了那股深深的憂傷，他告訴我：“孩子，你的爺爺在幸福的天堂，你沒見過他，可他卻可以時時刻刻看見你�！蔽易プツX袋，聽不懂爸爸說的話，于是，我把它埋藏在心靈深處，盼望著我明白的那一天。
時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，我已讀六年級了，我終于明白，爺爺早已經(jīng)走了。
從小時候長到現(xiàn)在，我沒見過爺爺，看到別人的爺爺時常來接自己的孫子、孫女，我是多么的羨慕啊！其實，爺爺也渴望見到我，但他的這個愿望卻沒能實現(xiàn)。還聽爸爸說，爺爺高大、寬容、心地善良，為人忠厚，是十鄰八村公認的`好人。他在世的時候，村子里的鄉(xiāng)親們都很敬重他，當(dāng)他有困難的時候，總有人主動來幫助。我想爺爺一定也希望我長大了能夠像他那樣做人。
這些年來，我多次夢見過爺爺，夢見一個慈祥的老人送我上學(xué)、陪我玩耍、給我講故事，有時還輕輕地撫摸著我的頭發(fā)，微笑著靜靜地望著我。但一覺醒來，卻不見爺爺?shù)纳碛啊?/p>
爺爺，您還好嗎？點點雨絲代表我的思念，您沒見過面的孫女好想您。愿您在天堂生活得幸福、快樂！
【寫爺爺?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章：
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寫爺爺作文:爺爺?shù)氖找魴C08-20