我的爺爺的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的爺爺的作文4篇,歡迎大家分享。
我的爺爺的作文 篇1
在我很小的時候,父母就因為工作的原因去國外了,只留下我獨自在國內跟著爺爺奶奶生活。爺爺的家在鄉(xiāng)下,家的周圍是山,山上可以看到綠油油的稻田。那里空氣很清新,周圍很安靜,生活無憂無慮,如同世外桃源一般,只是能與我玩耍的小伙伴卻很少。
一天,我來到村后的小樹林玩耍。不經意間,我的眼神落在了一棵小樹上,小小的它孤獨地立在其他大樹當中。
風兒一吹,它像是看見了我一樣,沖我搖搖樹枝,招招小手。
我也像是發(fā)現了新朋友似的,迫不及待地想把它帶回家。
于是我便蹲在那兒,用我的小手一點兒一點兒把它從泥土中挖了出來。我抱著這棵小樹一路小跑回到了家,拿著比我還高的鋤頭在院子的一角刨了個坑,把這棵小樹小心翼翼地栽了下去。
爺爺剛從田里干完活回到家,我就急急忙忙地拉著爺爺問那到底是什么樹,爺爺看了笑瞇瞇地告訴我說,那是抽子樹的樹苗,但是它還這么小就被我移栽到了家里,要細心呵護才能長大,不然很難成活。
從那以后,我每天都會非常小心地給小抽子樹澆水,和爺爺一起給它施肥。
我還經常會帶著玩具去院子里找它玩,或者唱歌給小抽子樹聽。每次爺爺看到我認真地對著小樹苗唱歌,都會樂呵呵地喊我小瘋丫頭。
可是沒過多久,我不得不離開爺爺奶奶和那棵小抽子樹,被爸爸媽媽接到了國外。離開之前,我抱著爺爺哭了好久,對著小樹自言自語了好久·····一晃幾年過去了,因為爸爸媽媽工作忙,我一直都沒有回過國。我經常會想念爺爺奶奶,想起我的.那棵抽子樹小伙伴。不知道爺爺奶奶身體怎么樣了,不知道我的小抽子樹是不是還活著。去年暑假,爸爸媽媽終于帶我回國了,帶我回去看望爺爺奶奶。
到了老家,一下車我便一路飛奔到爺爺家。推開那扇熟悉的大門,往院子的角落望去,我驚住了,原本比我還矮小的樹苗,已經變成了一棵比屋子還要高的大樹!站在樹下,我呆呆地望著這棵已經長大的抽子樹。爺爺從屋子里出來,看著我,眼里泛出了淚花……奶奶告訴我,我走了以后,爺爺每天都替我去陪著小樹,陪它說話,給他澆水施肥。有幾次奶奶還看到爺爺對著小樹偷偷地抹眼淚。
爺爺聽到了,大聲說道:“好啦,跟孩子說這些干什么!”轉頭高興地跟我說,“小瘋丫頭,以后每年都要回來看爺爺喲,抽子樹要結果了,不回來爺爺可是不給你留的喲!”我使勁地沖爺爺點頭:“爺爺,我每年都會回來看您和小抽子樹!”“還叫它小抽子樹?
它現在可比兩個你還要高啦!”爺爺哈哈大笑道。
真想一眨眼就能到暑假,這樣我就又能回去看爺爺和我們的那棵小抽子樹
我的爺爺的作文 篇2
在我家,最忙的要數我爺爺,整天不見蹤影,所以經常受到愛嘮叨的奶奶的責罵。但爺爺總是左耳進,右耳出,他對奶奶的話仿佛已經有免疫能力了。每天,田野邊,樹叢中都會留下他的足跡,好像一天不跟那些老朋友見上一面就無法活似的。
爺爺愛砍樹,所以總是有一把斧子陪伴著他闖蕩天下。他總是砍那些不起眼的小樹,每次回來身后總是拉著一群可憐巴巴的小樹還有那一路上所獲得“勤勞”的榮譽,所以每次回來,就像得了什么寶貝似的合不攏嘴。雖然家中已裝滿了他砍的柴,但他眼睛依然盯著外面那砍不盡的樹?墒,好景不長,有一次,他闖禍了。
那次,我正在做作業(yè),爺爺回來了,他拖著一根柿子樹的樹枝,正要喝口茶,一個婦人沖來了,她環(huán)視了一下,看到了爺爺,便闖入院子,破口大罵:“你這個老的東西,你砍我家的柿子樹干嗎?你沒事做呀!……”爺爺被罵得狗血噴頭,接著又被奶奶亂轟了一番,但爺爺卻沒說半句話。爺爺呆呆地站在那兒,可能在想著明天該砍哪棵樹。
爺爺干起活來如龍似虎,但一到冬天,這條蛟龍就成了一只小老鼠,不見蹤影。這下他可不是出去干活了,而是整天躲在那暖暖的被窩里,像冬眠似的。
這就是我的爺爺。
我的爺爺的作文 篇3
我崇拜的人很多,但離我最近,又讓我崇拜的人是我的爺爺。
爺爺中等身材,體形偏胖,這是我們家的“傳統”。爺爺最大的特點是和我一樣耳朵大,并且有兩道又黑又長的眉毛,他雖已年近七十,但身板很硬朗,走起路來仰首挺胸,只是有點外“八字”。
我崇拜爺爺是因為他酷愛讀書,學習,而且非常投入,專注,不僅經常講給我聽,讓我在潛移默化中受到教益,而且他還為我搜集了許多資料,并說就是到了初中,高中也用得上。
我崇拜爺爺,因為他很愛唱歌,特別喜歡唱老歌,渾厚的男中音,我很愛聽。但我最愛聽他用俄語唱“喀秋莎”。
我崇拜爺爺,還因為他不打麻將,不打牌,卻熱衷于收藏。他收藏的七、八十年代的“小人書”,有五百多本。各種郵票一千多枚,最早的是建國一周年的“國旗”。古錢幣、紀念幣、外國硬幣他也收藏了許多。雖然爺爺還收藏了幾幅字畫,但他告訴我都是贗品,真跡不是一般人能擁有的。不過,一幅畫有四米多長,上面除了亭臺樓閣,小橋流水,還有五百多個各俱形態(tài)的人物,我這個門外漢還是很欣賞的。
我崇拜爺爺,更因為他從我上幼兒園到五年級,每天早上步行送我上學,一路上給我傳授了許多知識,豐富了我,提高了我,鞭策了我,讓我受益匪淺。
他是我的爺爺,也是我的朋友,我的老師,我最崇拜的人。
我的爺爺的作文 篇4
周子期
你,也許敬佩的是老師,因為他們像園丁,默默耕耘,桃李滿天下。而令我敬佩的人偏偏是爺爺,因為他平凡、樸實、勤勞的一生深深地影響了我。
爺爺年幼時,家里兄弟姐妹一共有七個,爺爺排行老大。由于當時家境貧寒,所以爺爺沒能去上學讀書。他從小就用靈巧的雙手到山坡上去放牛,到田間去割草,在灶臺邊燒水做飯……
爺爺知道沒文化要改變家里的困境是不容易的,因此,十五歲就開始拜師學廚。爸爸很懂事,每天早早地給師傅泡好茶,劈好柴,磨好刀,備好菜……爺爺勤奮好學,從不懈怠。師傅也很喜歡爺爺,每次鄉(xiāng)鎮(zhèn)上開大會,都要把爺爺帶上籌辦會議伙食。日復一日,年復一年,爺爺的廚藝得到師傅和眾人的一致認可,最后就自己開了一家中餐廳。就這樣,原本貧困的家境也得到了改善……
爺爺今年七十歲了,長期的勞作使他的雙手長滿了老繭,格外粗糙,猶如鼓皮一般?蔂敔數碾p手依然沒有停下。在我家的平臺上,爺爺種了很多果樹和青菜。每天,爺爺都親自給果樹修修枝,施施肥,把菜園里的雜草除得一干二凈。更難能可貴的是,爺爺為了我和姐姐有一個強健的身體,不顧自己年邁,每天都用他的手變著“花樣”給我們做出一道又一道香甜可口的飯菜……
我敬佩爺爺,更要以爺爺為榜樣,勤奮好學,用自己勤勞的雙手和智慧的頭腦把我們的家園建設得更加美麗、富強!
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