實(shí)用的聰明的爺爺作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的聰明的爺爺作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
聰明的爺爺作文 篇1
我的爺爺有著古銅色的臉,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,看起來很和藹。
我很喜歡他,因?yàn)樗致斆。記得有一次,我和姐姐一起在書房里畫畫,我?xì)心地畫出了一只栩栩如生的兔子,只見它高興地喝著胡蘿卜汁,啃著白菜,畫完后,我興沖沖地跑到爺爺那里讓爺爺點(diǎn)評(píng),爺爺樂呵呵地說:“畫得很好,真棒!”我聽了心里美滋滋的,就在這時(shí),姐姐也捧著自己的作品跑來了,一不小心,撞到了我手中的毛筆,毛筆正好在兔子旁邊點(diǎn)出了一個(gè)大黑點(diǎn),頓時(shí)空氣仿佛凝固了,姐姐嚇得呆若木雞,我急得心急如焚,爺爺看了看我們說:“讓爺爺來幫你出主意吧!”說這看了看這個(gè)既不像房子又不像蝸牛的黑點(diǎn),突然拍了一下大腿,“有辦法了!”便在黑點(diǎn)上畫了一棵參天大樹,樹上還有幾只小巧玲瓏的鳥兒在飛,好像在說:“你的爺爺真聰明!”我望著爺爺,咧著嘴幸福地笑了。自從爺爺修改成功后,我的畫更加得豐富多彩:小河淳淳地流著,大樹上的鳥唧唧喳喳地叫著,一只頑皮可愛的小白兔在大樹下吃東西,快樂地嬉戲。
一天,我偶然看見鄰居家里的哥哥在池塘里捉魚,看著看著,我心癢了,便叫爺爺幫我做魚竿,爺爺找來了一根細(xì)線,牢固地綁在一根竹子上,用回形針彎出一個(gè)魚鉤,套在線上,魚竿大部分完成了,我又見爺爺拿著針在竹竿上弄成了空心,魚竿還能隨意變換長(zhǎng)度呢!我興高采烈地把魚竿裝上誘餌,放入水中,幾分鐘后浮標(biāo)動(dòng)了,一提一條小魚出現(xiàn)了。
我愛聰明的爺爺,在我眼里沒有什么能難倒?fàn)敔,爺爺用他的聰明給我?guī)砹艘粋(gè)又一個(gè)驚喜!
聰明的爺爺作文 篇2
我的爺爺今年67歲,身材偏瘦,但硬郎的很。都是干活鍛煉成的。這不,又出門去了,一定是到農(nóng)田里拔草施肥去了。真是愛地如命!當(dāng)然咯,你沒看見爺爺呀,三天兩頭的就往地里跑,下雨的時(shí)候,爺爺會(huì)趁田地里是濕潤(rùn)的,種一些種子在地里,有利發(fā)芽;萬里無云,太陽當(dāng)頭照的時(shí)候,他為農(nóng)作物除草,殺蟲,提供合適的肥料;想起我不珍惜糧食,吃飯的時(shí)候經(jīng)常浪費(fèi)糧食,不吃這個(gè),不吃那個(gè),挑三撿四,可真對(duì)不起爺爺呀!
爺爺?shù)膶W(xué)問也不可小看。有一次,我二年級(jí)時(shí)寫的'一篇作文,是寫我自己的,標(biāo)題是《有這么一個(gè)女孩》老師批了個(gè)優(yōu)+,我美滋滋地拿給爺爺看,不料,沒過幾秒鐘,只見爺爺就皺起眉頭,我覺得不對(duì)勁,急忙問爺爺哪兒出了錯(cuò),只見爺爺語重心長(zhǎng)的說:“你是女孩,‘這么’的‘么’寫成這樣顯得體面些!薄班拧,我急忙應(yīng)道,心里卻心不再焉地想著:要是和爺爺一起給我上作文課那該有多好!爺爺知道很多歷史故事,會(huì)讀許多古書,還經(jīng)常教我多看一些這種類型的書,他說對(duì)我很有好處。我一定要記住爺爺?shù)慕陶d。有一次,我坐在沙發(fā)上,突然開始奇思妙想爺爺為什么就那么聰明,莫非是讀了五百年的書?是不是在李白杜甫還沒出生前就已經(jīng)懂了很多?或許爺爺是從小時(shí)候就十全十美了吧!總之,我覺得爺爺就是完美,就是聰明,我要學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累,愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
爺爺很喜歡我,他說,我小的時(shí)候很聰明,很可愛,但是現(xiàn)在有一些不好的習(xí)慣要好好努力改正,我一定虛心聽從爺爺?shù)慕陶d,我有他這樣的爺爺,也很榮幸,我可一定要爭(zhēng)氣呀,絕不能辜負(fù)他老人家的期望。
愛地如命的爺爺讓我尊敬不已,博覽群書的爺爺讓我敬重三分,我的爺爺真的是名副其實(shí)的好爺爺!
聰明的爺爺作文 篇3
我有一個(gè)慈祥的爺爺,他有一雙小眼睛,大耳朵,滿面皺紋。
爺爺原先的職業(yè)是農(nóng)科站的技術(shù)人員,退休以后,種了一個(gè)蘋果園。因?yàn)橛屑夹g(shù),所以結(jié)出的蘋果一個(gè)個(gè)又大又圓,紅彤彤的,十分好吃。
有一次,一棵果樹“生病”了,它的樹干發(fā)黃,底部腐蝕,爺爺用鉗子把爛的樹干剪掉,又用防腐劑涂在腐蝕的部位,很快,小樹的“病”就好了。
爺爺不僅會(huì)種果樹,還很珍愛生命,喜歡小動(dòng)物。
有一天,一只小麻雀從樹上掉下來,受了傷。我把麻雀撿回家,爺爺就從抽屜里拿出一些碎布,把麻雀的傷口包住,又把它放在一個(gè)小干草堆中,而且囑咐我天天給小麻雀喂食。過了幾天,小麻雀的傷好了,我和爺爺就一起把它放回了大自然。
爺爺可真聰明。
聰明的爺爺作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起來,同學(xué)們都收拾東西回家,我也一樣三下五去二把文具塞進(jìn)書包?吹綍览锩娴囊环,生怕把它折壞,小心翼翼地圈起來放進(jìn)書包。這兩幅畫是這周美術(shù)課上我畫的作品,我要帶回去讓家人看看。
回到家里,我立刻把畫拿出來讓爸爸看,爸爸左看看、右瞅瞅,覺得畫的不錯(cuò)就用手機(jī)拍了幾張照片發(fā)給爺爺。爺爺退休兩年多了,60多數(shù),一直也閑不住還會(huì)用智能手機(jī),在手機(jī)上購物、用微信、查資料、看新聞。果然,不一會(huì)兒爺爺發(fā)視頻過來了,爸爸讓我接,我還問爺爺在做什么,爺爺說這幾天家里的山茱萸成熟了,在采收。他說看了我的畫很滿意,讓我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),對(duì)我夸獎(jiǎng)了一番。聽到這些夸獎(jiǎng)我、關(guān)心我的話語,心里美滋滋的,不禁想起來以前的事。
有一次,爺爺?shù)侥详柍霾,他看到南陽的小朋友很多在玩一種玩具車---搖搖車,爺爺出差也能想起我,便給我買了一輛。我非常喜歡,車子沒有車把,只能用腳踏,要靠自己控制重心來掌握方向。為了安全,爺爺在座椅前面安裝了一個(gè)簡(jiǎn)易車鈴,重心偏移過大,車鈴就會(huì)響起,我還說這是重心控制鈴!
上幼兒園時(shí)候,全部是爺爺接送我,別的同學(xué)都是在大人身后坐著,我卻想坐在前面“兜風(fēng)”?墒俏覀兗业膹澚耗ν凶吻懊孀怀,都是在那里蹲著。爺爺就腦洞大開,想了法子,把廢棄自行車的座兒加上幾塊鋼板固定在彎梁上,為了能讓我的腳有地方蹬,還用了兩塊L形的扁鐵焊接在座的下面。這樣一來,既安全又舒適,送著我去上學(xué),看著別的小朋友羨慕的眼神,別提我多神氣了!
在老家,我們晾曬衣服就成了很大問題,這里風(fēng)大,我和妹妹的衣服經(jīng)常被風(fēng)吹落下,很不衛(wèi)生。今年暑假,爺爺說要做一個(gè)晾衣架。便向我借了鉛筆、尺子、橡皮,鼓搗一會(huì)兒,一張圖紙可出來了。在我的幫助下,用家里的細(xì)鋼管不到兩個(gè)小時(shí)就做成了晾衣架。這樣一來,我們衣服都可以掛在晾衣架上了。
就是這樣聰明的爺爺,無時(shí)無刻關(guān)心著我,關(guān)心著我們?nèi)胰。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們一家人的楷模。
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