【精品】爺爺作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
今天下午送走前來看望爺爺奶奶的親戚之后，我就去了管炳圣爺爺家，我在之前的日記里經(jīng)常提到他，他是我們最敬佩的人，管炳圣爺爺畢生致力于推廣H記事業(yè)，“為了多一個人書寫日記”可謂煞費苦心，據(jù)說他自己從寫日記中受益，義將自己的有益經(jīng)驗傳授給我們，正如他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：“我的老師教會了我寫日記，我又傳給了我的學(xué)生們�！边@挺樸素的一句話中包含著多少更深層次的東西？他是一名普通的人民教師，卻懷有布施天下普渡眾生之心，就在三尺講臺數(shù)十年如一日地默默耕耘，從事這天底下最崇高的職業(yè)，用自己的一張嘴和整個人格來精心雕琢每個孩子的心靈，正所謂言傳身教，正所謂人類靈魂的工程師。管炳圣爺爺曾經(jīng)是我爸爸和我的老師，教過我勞動技術(shù)，雖然我只在百尺河初中上了不足兩周的課就轉(zhuǎn)學(xué)到城里了，對百尺河初中其人其事并沒有多少記憶，但對這位老師有著深刻的印象，雖然在正式課堂上他只給我上了一節(jié)課，當(dāng)時勞技課每周一節(jié)，到現(xiàn)在我還記得他說我們“七七相會”，還記得他說：“我的老師教會了我寫日記，我又傳給了我的學(xué)生們�！鼻�，走到哪里都不忘推廣日記，其對日記事業(yè)的癡迷可見一斑，說實話，我對當(dāng)時的勞技并無多少印象，但日記卻在心里扎了根，初中時我就在爸爸的影響下開始寫日記，但經(jīng)過管老師這一分析指導(dǎo)，也更加堅定了我寫日記的信念，當(dāng)時管老師說日記是最忠實的朋友，日記能幫助人成功，說實話當(dāng)時對這些話似懂非懂，認識并不深刻，只是懵懂地記住了，后來再回想起來才對這些話有了比較深刻的認識，也體會到管老師的用心良苦。
管老師從三尺講臺退下來之后，已為教育事業(yè)傾盡心血的他本應(yīng)該擺弄擺弄花草、下下棋、抱抱孫子，安享天倫之樂，卻始終不忘發(fā)揮余熱，退而不休，繼續(xù)搞起了他的日記事業(yè)這個老本行，他的目標說簡單是不難，為了多一個人寫日記，說復(fù)雜可真不簡單，將日記普及全國，推向全球，管老師就為了他這簡單而又復(fù)雜的目標爭分奪秒，不舍晝夜地操勞著，發(fā)表了《日記宣言》，日記萬里行，向全國二十幾個省市中小學(xué)生講日記。這不去年又開始熱心我村公益事業(yè)，在自己的事業(yè)之上節(jié)外生枝，如火如荼地搞起了修譜立碑“活動”，為全村管姓人家修立族譜，尋根問祖，歷盡辛苦終于修成正果，把失散他鄉(xiāng)的祖宗靈魂牌位請回本村并為之立碑。眾所周知，修譜活動任務(wù)繁重但意義重大，對老對少都是一件非常有意義的事，功德無量。這個我們應(yīng)該形成共識，村里人紛紛出錢出力以示支持，一時間形成全村互動、高度和諧的大好局面，此次修譜立碑活動，就我個人目前的認識水平而言，是值得高度肯定和贊賞的，修譜雖然不能帶來直接的經(jīng)濟利益，但確有重大的精神文化意義，它至少有助于提升家族凝聚力，維護家族團結(jié)，增進互信，了解家族的歷史變遷給后人以借鑒和啟迪，有利于思想和文化的傳承，這是惠及子孫后代的大好事，國家尚且需要歷史傳承，家族就更加需要了。管老師在此次修譜立碑活動中貢獻極大，付出極多，理應(yīng)得到我們的尊重和支持。
管炳圣老師功德無量，我向管老師致敬！
爺爺作文 篇2
我們家有有一位成員，他有著小小的眼睛、大大的高挺的鼻子、大大的耳朵。你們知道他是誰嗎？他呀，就是我的萬事通爺爺。
修床
我爺爺是個工程師。有一次，我們家來了一位奶奶，奶奶一下子坐到我的床上，可是她太重了，“撲通”一聲，把我的床坐垮了。等奶奶走了，我心急如焚地說：“我的床垮了，這讓我怎么睡覺呀！”爺爺說：“沒關(guān)系，我能修好的！”話音剛落，爺爺就拿出工具，有的地方用膠水粘一下，有的地方用堅固的木塊固定一下……沒過一會兒，床就修好了，多虧有爺爺幫忙呢！
講地理故事
二年級暑假，我吃完飯，就要爺爺跟我講地理故事，通過聽地理故事，我增長了許多知識，比如，湖南的張家界石林，湖北的長江三峽等。
炒菜
我?guī)缀趺刻於汲誀敔敵吹腵菜，爺爺會做的菜有很多，比如清蒸鱸魚、清炒萵苣等，大家是不是聽得都想吃了呢？爺爺做的菜很有營養(yǎng)，讓我吃得津津有味。
今天是端午節(jié)，是爺爺77歲的生日。我想對爺爺說：“爺爺，生日快樂！祝您長命百歲，我真為您驕傲！”
爺爺作文 篇3
我的爺爺可是個名副其實的神廚，你能吃到他做的菜那可是真有“口�！�。
爺爺頭發(fā)烏黑，雙眼炯炯有神，平時總是穿著一件背心，挺有精神的。你可別看爺爺平時大大咧咧的，但他做的菜那叫一個絕字。
爺爺是個廚師，他當(dāng)廚師已經(jīng)10多年了。平時爺爺在家我常會讓他做好吃的，他總爽快地答應(yīng)。爺爺?shù)哪鞘缀貌司褪羌t燒豬肝。這天，我走進廚房，哇塞！爺爺酷斃了：他身上系著新圍裙，上面刻著卡通形象。他左手拿著鍋，右手拿鏟子，火不時從鍋底冒出。可爺爺卻拿鏟子很輕松地左翻一下，又翻一下……令人眼花繚亂。沒過幾分鐘，一盤豬肝炒好了�？諝庵袕浡銡�，我深吸一口氣，真香呀！開飯了，我首先夾起一塊豬肝，上面沾滿了醬油，咬一口，甜甜的，再咬一口，味道更加濃郁。我開懷大吃了一頓；真想再吃一頓。如果你吃了，一定會連連叫好，會百吃不厭。爺爺除了會做豬肝，還有其他菜也做的不錯，排骨湯、炸春卷、圓子湯……爺爺真是個神廚。
我愛這個童心未泯的爺爺，更愛這個神廚爺爺！
爺爺作文 篇4
爺爺今年已經(jīng)77歲高齡了，是一名退休干部。在我很小的時候，爺爺就常常教導(dǎo)我勤儉節(jié)約、幫助他人、愛國愛家是中華民族的傳統(tǒng)美德，爺爺在教育我的同時，以身作則為我樹立了一個學(xué)習(xí)的好榜樣。
在爺爺?shù)纳钪�，從不允許有鋪張浪費的現(xiàn)象發(fā)生，他總是揀爸爸、舅舅的舊衣服穿，每次媽媽想給他買幾件好衣服他總是拒絕，以他的話說：這樣好的衣服丟了可惜了，現(xiàn)在生活好了但也要懂得節(jié)約。爺爺把家里的舊報紙，礦泉水瓶子積攢起來到一定數(shù)量就步行幾里路到小販那去賣掉，一次換回幾元錢，為此家里人都很反對說爸，家里不缺那點錢你還是好好在家休息爺爺每次也不辯駁，照樣我行我素。
這讓我十分納悶，現(xiàn)在生活這樣好了爺爺為什么還這樣苛刻自己僅僅是為了節(jié)約嗎一天，我陪爺爺?shù)缴虉鲑I回許多營養(yǎng)品還有幾件新衣服，我暗暗想爺爺終于改變觀念懂得享受了，但是，爺爺并沒有把東西帶回家，他徑直來到了離家不遠的敬老院，把東西全送給了里面的孤老，看到眼前的這一幕，我的心里像打翻了五味瓶，慚愧、敬仰、感動，全涌上心頭從這一天以后，我與爺爺一起收集舊報紙和礦泉水瓶拿去換錢，我們?yōu)樗∶藶闃坊稹?/p>
爺爺最引以為豪的是他珍藏的那一疊厚厚的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的獎狀，爺爺常給我講抗日戰(zhàn)爭時期的故事，看得出爺爺是一個非常熱愛國家的人。
一次，爺爺生病了，他一直偷偷地忍著，可最終還是被我發(fā)現(xiàn)了，于是我問爺爺：你生病為什么不去醫(yī)院啊家里又不是沒錢而且用的錢你們單位又可以報帳啊。爺爺激動地說：你這種想法非常錯誤，國家現(xiàn)在還很困難，我們要為國家著想。但因為是嚴重的胃病，爺爺不得不去醫(yī)院。為國家著想——爺爺這句話牢牢地記在了我的心中。
爺爺是一個很普通的人，但他帶給我很多感動，爺爺?shù)男袆雍驼Z言時時刻刻鞭策著我，讓我在生活和學(xué)習(xí)中充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
爺爺作文 篇5
我對爺爺，一點印象都沒有，可能爺爺都沒有抱過我，或者是抱過我但肯定也是很少的幾次。爸爸告訴我，爺爺是20xx年9月1日去世的，而我出生在20xx年1月30日，也就是說，爺爺去世時，我才剛滿兩歲半。
只有看著照片，我才知道我的爺爺?shù)臉幼�，至于他是個怎么樣的人，我是聽爸爸說的。爸爸說，爺爺是一位老戰(zhàn)士，南征北戰(zhàn)，最終在朝鮮戰(zhàn)場上失去了右手，雙目幾乎失明。爺爺雖然失去生活的能力，卻對生活、知足而樂觀。爸爸說，樂觀地生活，這一點也支持了他半輩子。爺爺沒能讓小時候的爸爸過上富貴的日子，甚至是貧窮生活，但爸爸沒有抱怨，只有努力。據(jù)爸爸說，上學(xué)時他曾被朋友稱為“窮光蛋一枚”，但爸爸說，上一輩子的的貧窮，不是男人的恥辱，而是奮起的號角，和前進的驅(qū)動器。在爸爸的嘴里，爺爺從來都是令人尊敬的。爸爸曾為爺爺寫過文章，他說，他不會去為爺爺修建什么豪華的墳?zāi)�，但他要讓爺爺名垂千古。爸爸總是相信文字的力量�?/p>
爸爸常說，國難出忠臣，家貧出孝子。我不知道，爸爸是如何對待爺爺?shù)模抑溃每站腿タ赐棠�。爸爸說過，伺候好奶奶，是對爺爺?shù)淖詈玫膽涯睢Ｋ�說，奶奶一輩子，上伺候老的下伺候小的，非常不容易。說實話，小時候，奶奶也沒有抱過我，到今天她也不會說些親熱的話，但爸爸說，奶奶對自己的親孫子有她自己的表達方式。爸爸還說，他不是孝子，也不想戴一頂“孝帽”，他不做那些給別人看的，但會做力所能及的事情�，F(xiàn)在，奶奶生活的快樂幸福，我想爸爸是會感到欣慰的。
關(guān)于我的爺爺，就是這些，都是來自于爸爸的口中。對于這個我延續(xù)了他生命的人，我慢慢地問爸爸吧！
爺爺作文 篇6
我的爺爺非常疼我，尤其關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。
記得今年暑假的一天，天氣非常熱。我就和小伙伴一起去樹蔭下做游戲，來到樹下，爺爺也和他的老伙伴們在樹蔭下拉呱，時間過得非�？欤炜旌诹�。那時，我和小伙伴們正玩得高興著呢。突然聽到爺爺?shù)暮敖新曁旌诹�，該回家做作業(yè)了。我真不愿意回家，可還是戀戀不舍地走了。因為我知道，再不走爺爺就會發(fā)脾氣了。還有一次，我正讀古詩、突然遇到了一個不會讀的字。于是，我就跑去問爺爺，爺爺說：哎呀，這個字我也不認識。我自言自語地說：哎，這下沒辦法了。爺爺說：你等一下，我打電話問問他們。不一會兒，爺爺?shù)囊粋�老伙伴來了，正好，他知道這個字怎么讀，這時，爺爺?shù)母吲d勁似乎比我還大！
我為有這么一個爺爺而感到高興。我非常喜歡我的爺爺。
簡評：本文句子通順，人物語言符合身份，對話簡潔活潑，富有生活氣息。
爺爺作文 篇7
“爺爺，不要走！”我從床上驚跳起來，恐懼地望望四周，竟然是場夢。我望著天花板，眼淚從眼角流下，眼前再次浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的面孔，爺爺，我想你了……
——題記
小時候，父母在外打工，奶奶的身體不好，爺爺一個人要照顧我和奶奶兩個人，還要到田地里去干活，盡管生活如此辛苦，爺爺他依舊很疼我，我要什么，他就買什么，從不輕易辭退。每次我陪爺爺?shù)教锏乩锔苫睿瑔査麨槭裁匆@么辛苦時，他總是笑著對我說：“好好念書才能有出息啊，你長大可不能像我這樣，一定要努力學(xué)習(xí)，明白嗎？”當(dāng)時我還小，聽不懂這樣深奧的話，只是茫然的點點頭。
后來，隨著生活條件越來越好，我被爸爸媽媽接到了城里，臨走前，爺爺對我囑咐的最后一句話就是：“好好念書才能有出息，明白嗎？”我搖搖頭說：“不，爺爺，我舍不得你，我不走！”爺爺摸著我的頭說：“傻孩子，你又不是再也見不到爺爺了，城里上學(xué)肯定比農(nóng)村上學(xué)好，想爺爺了放假時回來看看看不就好了嗎�！蔽尹c點頭，關(guān)上車窗的那一刻隱隱約約看到了爺爺?shù)难劢抢锓褐鴾I光……
和爸爸媽媽一起生活了兩年，不知道為什么，可能是城市的繁華沖淡了我的童趣，每次過年過節(jié)回老家時，我要么就是埋著頭寫作業(yè)，要么就是盯著電視看，爺爺對我說話我總是愛理不理。有一次，我在寫作業(yè)時，爺爺找我說話，我不理，他便一直問，我就不耐煩地回了一句：“你能不能不要問了，我還要寫作業(yè)�！睜敔斢皿@恐眼神看著我，從那以后，我們便很少說話了。
后來的后來，爺爺病倒了，病的很嚴重。我至今都無法忘記，我去見爺爺最后一面時，爺爺瘦的只剩皮包骨頭，我哭著問他：“爺爺你怎么了？你說句話呀！”爺爺笑著說：“傻孩子，別哭了我要去一個沒有病痛的地方，在那里，一切都沒有約束，你應(yīng)該為我高興。你一定要記住，好好念書才能有出息�！蔽业臏I水頓時如瀑布般泄了下來，因為我知道這可能是我最后一次聽到這句話了……
現(xiàn)在，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中挫敗時，耳邊總能想起那句：“好好念書才能有出息”，爺爺，我想你了，真的想你了……
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