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      2. 祖父的園子作文

        時間:2021-10-14 09:23:31 爺爺 我要投稿

        有關(guān)祖父的園子作文合集9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的祖父的園子作文9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)祖父的園子作文合集9篇

        祖父的園子作文 篇1

          我的童年無憂無慮的,自由自在的做什么事都沒人管我。我愿意拔草就拔草,即使把青菜當野草拔掉了,祖父也不會管我;我愿意爬樹就爬樹,即使一不小心從樹上摔下來,頭上長了一個大包,也沒人管我;我愿意下河游泳就下河游泳,仰泳、側(cè)泳,我樣樣都行,有時候頭發(fā)都亂得一團糟,也沒人管我;我愿意玩水就玩水,玩得全身濕透,感冒發(fā)燒也最多吃些藥片,一吃完藥,大人早就沒影了;我愿意吃飯就吃飯,一天五餐,都沒事,有時下午兩、三點才吃呢!就算這樣,也沒人管我;我愿意吃黃瓜就吃黃瓜,哪怕是浪費了也沒人管我;我想捅馬蜂窩就捅馬蜂窩,即使渾身被蟄的都是包,也沒人管我。

        祖父的園子作文 篇2

          寫作指導(dǎo):

          1、游記:是描寫游覽中的所見所聞,表達自己思想感情的記敘文。

          2、游記的題材非常廣泛,凡是游覽中見到社會生活、風(fēng)土人情、山川景物、名勝古跡以及聽到的神話傳說等,都可以作為游記的材料。

          3、游記分為很多種:以記錄行程為主的是記敘型游記;以抒發(fā)感情為主的是抒情型游記;以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記;通過記游來說明一個道理的,是說理型游記。

          4、何才能把游記寫好呢?

          一、中心明確、重點突出。

          首先,在寫游記的過程中一定要把主體交待清楚,如,游的人或者集體、要寫的景物等,要交代具體。其次,要注意在描寫中一定要有一個明確的中心。另外,要努力觀察,把所要描寫的景物有重點、有層次地寫具體,寫形象。

          二、線索清楚。

          寫游記一定要有一條合理的線索貫穿其中?梢园从斡[路線寫,可以按空間順序?qū)憽?/p>

          三、抒發(fā)自己的真情實感,

          看了那些風(fēng)景名勝,你一定會有自己的想法、態(tài)度,那么我們就要把它寫到作文中去,抒發(fā)自己的感情。

        祖父的園子作文 篇3

          今天,我又學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《祖父的園子》。

          這篇課文出自蕭紅的《呼蘭河傳》,通過學(xué)習(xí),我從中體會到這個園子是應(yīng)有盡有、五彩繽紛、生機勃勃,到處充滿著自由、快樂與隨心所欲,想干什么就干什么,這也充分體現(xiàn)出祖父非常疼愛她。所以作者才會如此調(diào)皮搗蛋,祖父也不會約束她。

          文章語言十分簡潔樸素,但卻很生動形象地寫出了作者當年的天真無邪、無憂無慮、自由自在。

          特別是這一段,“我”將谷穗當成野草,全部都挖掉了,可祖父依舊和藹可親地對我介紹哪個是草,哪個是谷穗,足見祖父對“我’的愛,也可以看出作者當時幼稚的心靈里充滿的是自由和快樂。

          童年是一幅美麗的油畫;童年是一條彩色的河;童年是一首歌,歌里跳動著幸福與快樂的音符。每個人都有屬于自己的童年,更何況是處于童年時期的我們呢?

          記得我還未開始上學(xué)時,外婆帶著我去菜園除草,外婆教我如何拿鋤頭和怎樣除草。當我拔除雜草后,欣喜若狂,感覺十分好玩。于是再次拿起鋤頭,趁外婆沒注意,不管是草還是菜,統(tǒng)統(tǒng)都給鋤掉了。沒過一會兒,菜園里的菜都成了醉羅漢,東倒西歪,看到這,我還感覺挺得意的。這時,外婆才回過神來?吹

          菜園里的菜都被挖了出來,就知道是我的杰作了。頓時勃然大怒,向我揮手而來。誒?怎么不疼?嗯!果然如我所料,雷聲大、雨點小,外婆那么疼我,怎會舍得打我呢,外婆只是輕輕地打了我?guī)紫滦∈帧?/p>

          一轉(zhuǎn)眼,我的童年已經(jīng)進入倒計時了。童年就像風(fēng)箏一樣越飛越高,可風(fēng)箏還有線啊!可以收回來,而童年卻一去不復(fù)返了,但在我內(nèi)心深處始終保留著那份美好的回憶!

        祖父的園子作文 篇4

          假如時空能夠倒流,我又回到了童年時代祖父的院子里玩耍著,鬧著,玩累了,就在一棵高大的老榆樹下睡著了……一覺醒來,看到了一個童話般的園子。

          碧綠的草兒在歡笑著,身上淌著晶瑩的水珠,在和旬的陽光下閃動著美麗的光芒,草兒們搖搖頭,擺擺手手,充滿了活力。

          “哈哈嘩嘩喇!小草就是我的家,充滿了快樂……”一聲狂曲從草叢深處傳來,原來是一群年輕活力的螞蚱們在聚會,投入的唱著卡拉ok,有的邊唱邊跳,有的還擊鼓敲鑼,“啪啪啊叭叭”真是好聽。

          “嘩嘩嘩……沙沙”原來是神志清爽的老樹們在開會,內(nèi)容是有關(guān)教育小樹苗,幫助它樹。

          我在一旁看呆了,禁不住搖頭頗使自己清醒過來。天哪,這不是夢。

          “咳咳咳……”一個蒼老粗啞的聲音從我的背后傳來。是我背后那可不知歲數(shù)的老榆樹在發(fā)出聲音!

          “孩子,你去逛一逛園子吧,也許,你能發(fā)現(xiàn)些什么!崩嫌軜涑錆M慈愛地說,神情是那么寬闊,那么慈祥,多么像祖父!

          我疑惑的低下頭一看,我腳下的一群小螞蟻們,好像一條粗粗的黑線,滿滿的蠕動著,王石頭上爬。我不由得蹲下身子仔細一看,發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻背著一粒大米,實在走不動了,眼見落后于群,身旁的一只大螞蟻就熱心的幫助小螞蟻。這,有時我想起了祖父,為什么呢?

          我又看見一棵大樹笑哈哈的教一棵小苗如何抵擋風(fēng)沙襲擊,大樹十分耐心,手把手的教,多么像祖父。⌒∶鐑耗敲纯蓯,那么淘氣,多么像我。

          遠遠又看見童年時代的紅蝴蝶,是那么美麗與年輕,于當年的風(fēng)韻全然沒有改變。他翩翩起舞,帶著我走過童年的園子。

          黝黑的泥土,明澈的溪水,湛藍的天空,和旬的陽光……一切都那么美好,都與從前一樣。園子的土墻底長出縷縷青苔,叢叢爬山虎在墻上蔓延著;墻邊,黃瓜躲在叢叢藤葉中。

          太陽懶洋洋的照著祖父的園子。短小的土路兩旁,各種植物在娛樂:綠油油的青菜聽著耳機音樂,十分歡快。油菜花淘氣的核銷百蝶捉迷藏。我緩緩走入菜花叢,細細一聞,聞到了由猜泌人心脾的聞到了祖父那熟悉的氣息,聞到了童年溫暖的味道;我仔細一聽,聽到了自己與祖父歡快的笑聲,不覺笑了起來。

          紅蝴蝶引來了十多只小蝴蝶,撲閃著翅膀,在花叢中忽上忽落,與小蝴蝶十分親熱。我在思索老榆樹那話中的秘密,心想:這里一切的一切,都充滿了快樂與生機,也許是祖父用他的愛喚醒著所有的一切吧?原來,老榆樹所說的園子的秘密原來是祖父對我的愛!

          景物突然如鏡子被一塊石頭打碎了,周圍一片黑暗,沒有了湛藍的天空,沒有了和旬的陽光,沒有了園子,我回到了原來的時代……

        祖父的園子作文 篇5

          今天,我們學(xué)習(xí)了《我和祖父的園子》這篇文章。本文通過了對祖父園子里的景物和作者在其中的活動描述,展現(xiàn)了作者快樂、自由、幸福的童年生活。讓我對這個童話般的園子充滿了向往,更吸引我的是文中祖父對作者——蕭紅小時候的慈愛、仁德以及寬容,這讓我情不自禁的想起了我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子……

          我的童年中,有一段是在湖南鄉(xiāng)下跟我的祖父一起度過的,F(xiàn)在回想起來,那一段時光是我最開心、最快樂的時刻了。在那里,沒有城市的喧囂,只有單純的伙伴;沒有車水馬龍,只有雞鴨牛群;沒有鋼筋混泥土的高樓大廈,只有漫山遍野的“綠”和泥土的清香。

          我的祖父是一個勤勞善良、慈祥可親的老人。當我還在睡夢中的時候,我的祖父已經(jīng)拿起農(nóng)具到地里干活了;當我迎著朝霞,背著書包上學(xué)的時候,祖父站在村口目送我走在通往學(xué)校的田間小道上;當我披著晚霞回到家中,祖父已經(jīng)給我準備了從自家菜園子里采摘回來的綠色菜肴。

          說到祖父的菜園子,那可是我童年記憶中的游樂場,有我太多的好奇、有我太多的快樂。每每閑暇時,我就會帶領(lǐng)我的伙伴們陪同祖父來到菜園子勞作,與其說是幫祖父的忙,不如是給祖父添亂,我們經(jīng)常會把玉米苗當萵筍葉掰掉,玩“過家家”煮菜吃,又總是把韭菜當雜草拔掉,更是經(jīng)常把南瓜摘下當雷玩耍,還鬧出用鋤頭下菜地“挖”黃瓜、把雞蛋埋在地里等著長出小雞的笑話……祖父對我和我的伙伴總是慈愛的、樂呵呵的,從不會因為我們的鬧騰毀壞菜園子而生氣,他會把我們攏到一塊,不厭其煩的給我們講解玉米苗與萵筍葉、韭菜與雜草的區(qū)別,一次又一次的教我們“哪些瓜果樹上掛”、“哪些瓜果地下長”的知識。可那時的我們貪玩、耐不住性子,每每弄得個一知半解,就溜走了,和伙伴們躲在菜地旁邊的草叢中玩游戲、瓜架后捉迷藏、田埂邊玩qiāng戰(zhàn),玩累了,菜園子的花生、紅薯、蘿卜、黃瓜等等都是我和伙伴們的美食……

          我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子在我記憶中刻下一道深深的痕跡,其中,有城市和鄉(xiāng)村的區(qū)別,有近鄰卻互不往來的城市小區(qū)孩子和朝夕相處農(nóng)村孩子的區(qū)別,但記憶的痕跡最為深刻的還是我的祖父和他的菜園子,在那里有我自由自在的、無拘無束的、充滿夢幻色彩的童年。

        祖父的園子作文 篇6

          風(fēng)景如畫的鼓浪嶼有一個海底世界,是一個好玩有趣的旅游景點。今天我也來到了這里,見識了魚兒們的生活和游戲。

          海底世界里面有小丑魚、熱帶魚、企鵝、海獅,樣樣都有。熱帶魚有橙色的,也有黑色的。這種魚小,可愛但并不好看。好看的是小丑魚,全身一個顏色,十分招人喜歡。海豚是灰藍色的,海獅是深灰色的。水母則跳起優(yōu)美的舞蹈,滿身的皮膚十分光滑,躲到一棵珊瑚后面,頭大大的,身體瘦瘦小小的,像一個蘑菇,躲在后面一動不動了。

          看完這些,海豚貝貝的表演開始了!貝貝先跟大家打招呼——大聲地叫喚一下,就開始了她的表演。她一會兒在那里游泳,一會兒鉆圈,一會兒又去頂球,樂此不彼;迎h(huán)節(jié)開始了。飼養(yǎng)員請了兩位觀眾上去,和海豚親密接觸。貝貝十分開心“叭”地親了一下他們。大家看到貝貝這么活潑可愛,忙掏出手機、相機,為貝貝照相。貝貝看到大家都在拍她,在水面上跳啊,教案,別提多高興了!

          海底世界真是好看又好玩,真令人流連忘返。

        祖父的園子作文 篇7

          我家有一個大園子,這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這些蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就跟一個小毛球似的不動了。

          祖父一天都在園子里邊,我也跟著祖父在園子里邊。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽。祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。當祖父下種,種小白菜的時候,我就跟在后邊,把那下了種的'土窩,用腳一個個地溜平。哪里會溜得準,東一腳西一腳地瞎鬧。有時不單菜種沒被土蓋上,反而被我踢飛了。

          祖父鏟地,我也鏟地。因為我太小,拿不動那鋤頭桿,祖父就把鋤頭桿拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。其實哪里是鏟,也不過爬在地上,用鋤頭亂勾一陣就是了。也認不得哪個是苗,哪個是草,往往把韭菜當作野草一起割掉,把狗尾草當作谷穗留著。

          當祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊滿留著一片狗尾草時,他問我:“這是什么?”

          我說:“谷子!

          祖父大笑起來,笑得夠了,把草摘下來問我:“你每天吃的就是這個嗎?”

          我說:“是的。”

          我看著祖父還在笑,我就說:“你不信,我到屋里拿來你看!蔽遗艿轿堇锬昧锁B籠上的一頭谷穗,遠遠地就拋給祖父,說:“這不是一樣的嗎?”

          祖父慢慢地把我叫過去,講給我聽,說谷子是有芒針的,狗尾草則沒有,只是毛嘟嘟的,真像狗尾草。

          祖父雖然教我,可我并不細看。一抬頭看見一個黃瓜長大了,跑過去摘下來,我又去吃黃瓜了。黃瓜還沒有吃完,又看見了一個大蜻蜓從旁飛過去,于是丟了黃瓜又去追蜻蜓了。跑了幾步就又去做別的了。

          玩膩了,又跑到祖父哪里去亂鬧一陣。祖父澆菜,我也搶過來澆。不過我并不往菜上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空里一揚,大喊著:“下雨了!下雨了!”

          太陽在園子里是顯得特別大;ㄩ_了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,就像鳥上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意開一謊花,就開一謊花,愿意結(jié)一個黃瓜,就結(jié)一個黃瓜。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去,太陽也不知道這個。只是天空藍悠悠,又高又遠。

          我玩累了,就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡著了。

        祖父的園子作文 篇8

          一般農(nóng)村家家戶戶都有自己的小園子。祖父家也不例外,我祖父的園子,是我眼中最特別、最大的園子,這一切都還不能表達我心中對祖父家園子的感情。

          還記得我第一次去祖父家園子的時候,我第一個表情就是驚訝。為什么驚訝?因為祖父的園子非常大,比一般的園子要大一倍呢!我看到祖父的園子之后,立刻愛上了它。

          祖父把我?guī)нM他的園子里,第一個給我的東西是一頂草帽。我看了一眼,伸手去拿草帽的時候,后悔了。那頂草帽是用草制作而成,有軟有硬,有細有粗,手感不好。戴在頭上,有時還會被那些硬草給扎到。那頂草帽,雖然給我的第一印象不太好,但后來,我就越來越喜歡那頂草帽了。

          祖父為了讓我戴起來比較舒服,幫我調(diào)整了一下。戴上調(diào)整后的草帽,感覺好多了。再往里走,園子里就變得更加美麗,鮮花的香味也更加清香。園子里的一草一木,都是美麗的,重要的是,這些都是祖父親手種下的。

          如果你走進這個園子,也一定會驚訝的:這個園子里竟然能容納這么多的蔬菜水果,而且祖父還把它們安排的井井有條。

          四四方方的園子,位于祖父家院子的正中間,園子的四邊,分別種了葡萄、絲瓜、扁豆等,它們都順著祖父給它們扎的架子,爬到了屋頂上,給院子里的小路搭了綠蔭,陽光灑下,地上是斑駁的光影,漂亮極了!

          園子里面,有蘋果樹、山楂樹等,樹都不大,但是碩果累累。樹的旁邊,祖父因地制宜,分成了大大小小的“封地”,就成了西紅柿、茄子、辣椒、草莓的領(lǐng)土,墻的南邊,則爬滿了冬瓜、南瓜等。

          這個枝繁葉茂的園子,就像一個蔬菜水果的樂園,它們井然有序的生長著,祖父就是里面辛勤的園丁。

          祖父的園子就仿佛是祖父的生命,祖父一天基本不干別的,就待在園子里。噢,忘說了,祖父的園子里還有螞蟻、螞蚱、蛐蛐呢,在園子里呆上一天,你也不會感到無聊。

        祖父的園子作文 篇9

          祖父家有一個小院子。

          院子和廚房的走廊相連,那兒的花木沒人修剪,都快長瘋了,小院子的后面有一墩用土砌成的墻,墻不高,一翻就過。前院是一個小小的花園,春天,鳳仙花開了,有紅的、白的、粉的…..蝴蝶和蜜蜂都被這美麗嬌艷的鳳仙花吸引。橘子樹也不例外,他吐出一個個雪白的小花苞,不久你將看見的是一簇簇滿是蜜粉的,樸素中又帶有幾分清麗的白色的小花,攢成一團,擁在碧綠的橘葉中,帶著幽幽的清香。

          后院則是一個小菜園,菜園中有襯著碧綠藤的瓜,嫩得能掐出水來的菜,勤勞的祖父還專門開辟了一塊四四方方的地用來種油菜花。

          趁著祖父整理小院,祖母炒菜時,我便折下幾朵油菜花插在頭上,兩眼往上看,什么時候蜜蜂會飛來。正等著心焦時,一只肥肥的蜜蜂飛來,急忙用自己的手飛快地捂住它,放入小紙盒里,紙盒里并不單調(diào),有長著嫩葉的小樹枝,雪白的橘子花、紅的鮮亮的鳳仙花。我看著它爬上爬下,爬進爬出,勞作個不停,等它采滿花粉以后,便放他回自己溫暖的大家庭中了,看它顫顫悠悠地飛遠,反而覺得歡喜。

          在我出生那一年的春天,我的祖父挨著小土墻插了一根葡萄藤。幾年后,那葡萄長得著實粗壯,等果子熟了以后,用剪子剪下一串來,摘一棵葡萄放在嘴里,有一種土壤的香。陽光的味兒立刻激活了我的味蕾,這是一種被太陽烤炙的風(fēng)雨吹打的味道。

          等葡萄成熟了,夏天也就來了。若說夏天,最喜歡的就是傍晚以后的時光。

          不知不覺中火燒云就上來了,這時你出去散步,仰望著天空,歸巢的鳥兒,向往的微風(fēng),似火的云,構(gòu)成了一幅和諧的畫。你常常會看見鄰居們吃飯的情景,在門前空地上放一張桌子,天高地闊地吃起來,晚飯過了,火燒云也消失了,是時候把桌子搬進去了。

          夜晚,當天上第一顆星亮了,我們準會搬出幾把大藤椅放在小院的水泥地上,躺下,開始聊天。夜靜靜的,我聽著蟈蟈的歌聲,酣然入睡,這便是最美好的時刻。

          雞頭米老了,葡萄葉落光了,小后院也就脫下春夏時的華服了。

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