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      2. 描寫祖父的作文

        時間:2021-02-24 20:00:10 爺爺 我要投稿

        描寫祖父的作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫祖父的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        描寫祖父的作文三篇

        描寫祖父的作文 篇1

          考完試以后,我開始清理家里裝書的大箱子,準(zhǔn)備將無用的書賣掉。無意間看到一本文言版的《西游記》,用厚厚的掛歷紙包皮,落了一層灰,我正詫異這是何時買回的老古董時,瞥見書的扉頁上有幾行字,是剛毅道勁的楷書:“送給親愛的外孫”,另外附有贈言和落款,這是六年前外祖父所贈。

          舅舅們和母親的姐妹的孩子都是女孩兒,我是這一輩中年齡最大的,幼時父母都忙,就將我擱在外祖父家里。他或許內(nèi)心里一直都把他的長孫女當(dāng)作一個男孩子吧,他給予我厚望,對我的要求特別嚴(yán)厲。他每次在書面上稱呼我,都是“外孫”,省略后面的“女”,化作兩點。

          自然有重男輕女的因素在里面。我小時曾為此忿忿不平了很久。

          外祖父極愛讀書和下象棋,他常常去離家不遠(yuǎn)的一個圖書館。圖書館是舊時建筑,似乎有一條陰暗迂回的走廊,從一玻璃窗看出去就見到天井里種的臘梅樹,開花時節(jié),金黃色的半透明花瓣,像蟬翼一樣微微顫動。那里的人并不多,管理員是個清瘦的老頭兒,身上有濃濃的書卷氣,脾氣有點古怪。不知為何,外祖父去時總愛帶上我,可能是怕我跑丟,勒令我不準(zhǔn)出圖書館的門。我只好在圖書館里挑我感興趣的書看,遇到不會的字就去問外祖父。

          外祖父在那兒看書看累了,便去找那個管理員老頭兒下象棋。他的棋藝應(yīng)該是十分厲害的,我總看見那個老頭兒對著楚河漢界嘆氣,而外祖父不動聲色,輕擰著一對八字眉,眸子里亮閃閃的,像星星。每次我看到他這樣的神色,就知道他要贏了。

          我六歲時上小學(xué)。從那時起,他便不讓我再看動畫片。這對幼小的我、貪玩的我,無疑是個巨大的打擊。我哭鬧,我哀求,可是都沒有用。他像一座磐石,無法撼動。好像是二年級的時候,我考試拿了雙百分,興沖沖地回到家里。外祖父不在家。我抱著理應(yīng)得到獎勵的心態(tài),打開了電視機(jī),至今記得那天看的是動畫片《西游記》。后來外祖父回來,看見我在看動畫片,勃然大怒,不等我開口,“啪”在我屁股上狠狠打了一巴掌。疼痛、害怕、失落、委屈……各種情緒糾結(jié)在心頭,我“哇”的一聲哭出來,當(dāng)時外祖父的眼睛瞪得像銅鈴那么大,兇神惡煞的樣子簡直比鐘馗還要可怕。桌子上放的青花瓷碗、魚缸里驚惶的游魚、泰然白若的八仙桌……屋中的種種,在我驚恐的眼里,突然變得那樣清晰。他快速地?fù)P起手,又要打我。還沒等他的手落下來,我痛哭著跑出了屋。我要去找媽媽。

          他是真的內(nèi)疚了,直到他去世之前,提起這件事,還是止不住地懊悔。他知道我愛看動畫片《西游記》,卻又不好違背自己說過的話,就跑去書店買了一本《西游記》,書是文言版的,可見還有沉甸甸的期望在里面。他將書交到我手里,有些歉疚地說:“現(xiàn)在看不懂,長大了看!

          現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不用再問他書里的字;況且他已與世長辭了,我也不能夠再問了。遺憾的是,也不能給他唱歌、陪他看書、為他朗讀《西游記》中的詩詞了。他葬禮的時候我沒有哭,是因為孩童一種難以捉摸的自尊心和偏執(zhí)倔犟。而今,那遲了六年的眼淚,隔著悠長混沌的時光,終于漫上眼眶。

          我輕輕呵了一口氣,冬日暖煦的陽光徐徐灑在我的`臉頰上,好像我還是在日暉里看外祖父下棋的小姑娘,一切恍然如昨。

        描寫祖父的作文 篇2

          我家有一片菜地,雖然沒有《祖父的園子》里描寫得那么美麗,也沒有公園那么繁華,但它樸素,樸素中還透出漂亮;它也很有生氣,植物的每一個細(xì)胞都很活躍,仿佛在自由地跳躍。

          春天,是一個繁花似錦、鳥語花香的季節(jié),所有的生命都在這一刻醒來。菜地里也是如此,到處綠意盎然,蜂飛蝶舞。油菜花姐姐綻開了笑臉,連桃花妹妹都露出了粉嘟嘟的小臉蛋。別提有多美了!

          這片菜園一直是由奶奶打理的。

          記得在八月里,正是種菜苗的時候。我看奶奶在菜地里忙得不亦樂乎,汗水濕透了她的衣襟。我跑過去對奶奶說:“奶奶,我來幫你吧!”“好,真乖!”說著,奶奶遞給我一只桶,笑著說:“去,端點水來。”

          我端來水,拿起水瓢,邊澆邊對菜苗說:“喝吧,喝吧,喝了快快長大,下次我再來時要和你比比身高。”

          菜苗才澆了十株,我就扔下水瓢去拔野草了!鞍,唉喲”野草雖然拔了起來,我卻因用力過猛而摔了個四腳朝天。野草沒拔幾根,我卻把奶奶辛辛苦苦種下去的菜苗壓斷了好幾株。

          “你這孩子,盡幫倒忙!蹦棠處е(zé)怪的口氣搖搖頭說。但是,我分明聽出了她話中的那份寵愛。

        描寫祖父的作文 篇3

          我的祖父65歲了,可身體卻很硬朗,古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋,留著歲月的痕跡。與他一道工作過的祖父,奶奶們不知為什么,見面就叫他“老倔頭”。

          祖父是位園藝師,整整工作了38個春秋。在他的書架上放滿了關(guān)于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等;在書架的最上層,還放著一只小木箱,里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講,那些論文是祖父心血的結(jié)晶。今年暑假,我悄悄打開了祖父的小木箱,看到里面裝有不少榮譽證書和省、市各級政府有關(guān)部門頒發(fā)的獎狀。為什么把這些也放在箱子里?我怎么也想不明白,就跑去問祖父,祖父意味深長的說“榮譽不是給別人看的,只要作為一種動力來激勵自己時刻努力就夠了。何況那都是過去了,人生就要向前看才對呀!”

          祖父是園藝師,當(dāng)然愛花了。祖父最愛的是菊花。每年秋天就會盛開的時候,祖父總是坐在躺椅上,置身花叢中,同家人,朋友一起賞菊。他一邊聽人們談?wù),一邊品茶,心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好,好在有骨氣,在風(fēng)霜里不低頭,不折腰!

          我的祖父,就是這樣一位普普通通的老人,但是。我打心眼里佩服他。

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