殘疾的老爺爺作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的殘疾的老爺爺作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記得那是我五歲那年時(shí)發(fā)生的一件事，因?yàn)槲覑勖孀�，使我造就了一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。有的事情就像夜空中劃過的流星，一會兒就不見了，有的像牢牢刻在石碑上的字，怎么也磨不掉，猶其這件事，至今還歷歷在目。
那是一個(gè)暑假，我和我的姐姐一起去街上買冰棍。天總有不測風(fēng)云的時(shí)候，我們剛買好冰棍正要回去，天空中就忽然“轟隆隆”的響起雷來，眼看著豆大的雨滴落了下來，大家紛紛躲進(jìn)了附近能避雨的地方，街上叫賣聲也變成了抱怨聲�？墒悄菚r(shí)只有一個(gè)人還在街上，不知所措的站著，這是為什么呢？
看那是一個(gè)五十多歲的老爺爺，在風(fēng)雨中皺著眉頭艱難的站著。（頭發(fā)被雨水打濕了，順著他的滿是皺紋的額頭上迅速的流淌下來。穿著一件白色的襯衫，顯得不是那么整潔。穿著一條黑色的褲子，可是在膝蓋上還縫了好幾塊補(bǔ)丁。在雨中她那雙迷茫的眼神和那破舊的衣服和褲子，看上去有點(diǎn)孤僻。褲腳被雨水打濕了）�！耙运趺催�“金雞獨(dú)立”啊！好厲害哦！”我連忙對我身邊的姐姐說。“妹妹，他是個(gè)殘疾的老爺爺，不能這么說，沒禮貌的�！苯憬阏f道。
就在我仔細(xì)看著那位老爺爺?shù)臅r(shí)候，一聲清脆的聲音打亂了我的思緒。只見人群中一聲稚嫩的聲音“老爺爺，我來幫你。”一個(gè)小女孩說著跑了出來。可是人群中傳來了一陣陣的嘲笑聲，只見他們倆互相扶持著，走了進(jìn)來，在雨中，雨水把他們倆個(gè)都淋成了兩個(gè)落湯雞，在看那個(gè)女孩，只見她有著漂亮的臉蛋，唯一不足的是一直袖子是空空的。
他們回到了亭子里，全身已經(jīng)濕透了，兩個(gè)殘疾人淋成這樣，我們這些正常人卻還無動于衷，非但不幫，還笑呢。眼看著兩個(gè)殘疾人被雨水淋著，我們卻無動于衷，我的`心真的好后悔，后悔自己沒幫助他們，后悔自己當(dāng)時(shí)太不懂事了。
這件事，就像在我幼小的心靈上劃了一刀，讓我知道了教訓(xùn)。我慢慢開始明白了，殘疾人殘的是身體，但他們的心理是健全的。而我們正常人正常的是我們的身體，殘疾的卻是我們的心靈啊！
我們應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要助人為樂哦，所謂助人為，又是助人為快樂之本。
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