我理解了爺爺作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我理解了爺爺作文,歡迎閱讀與收藏。
我的爺爺六十多歲了,中等個子,經(jīng)常身穿淺色襯衣,那襯衣的袖子和領(lǐng)子上都起了毛,黑藍(lán)色的褲子上都掉了色,但是他還舍不得扔掉。衣服是那么干凈利落,那堅毅的眼神中充滿著沉著冷靜,看起來是那樣和藹可親、神采奕奕。
記得那是一個星期天的清晨,我推著自行車興高采烈的跟著爺爺來到公園里的小廣場上。太陽還沒有出來,東邊的天空像是涂上了絢麗的玫瑰金似的,小鳥在樹上唱著歌,好像在歡迎我們來騎自行車,F(xiàn)在廣場上人不多,正是學(xué)騎自行車的好機(jī)會。
爺爺緊緊地扶著自行車的后座,把自行車抓得穩(wěn)穩(wěn)的.,讓我跨上自行車,騎上自行車的座上。我學(xué)著大人的樣子蹬開自行車,可是我的手好像不聽我使喚了,我要往右走,它偏是往左拐,我要往左拐,它硬是往右歪,我要向前走,自行車卻摔倒了,就這樣幾個回合下來,爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁了。漸漸地,我握著車把手放松了許多,我開始找到了一些平衡的感覺,一陣驚喜。爺爺漸漸地松了手,放開后,我騎著自行車走了一段后就摔倒了,我的腳踝上還起了一片皮,感覺很疼,爺爺走過來關(guān)切地對我說:“沒事吧,孩子?”
“沒事!蔽业戎鵂敔敺鑫遥墒,他卻沒有扶,我有點(diǎn)兒委屈地站起來。
練了一會兒,我和爺爺都累了,坐在椅子上休息。我疑惑地問爺爺說:“爺爺,剛才我摔倒了,你怎么不扶我起來呀?”
“摔倒了為什么要讓我扶呀?”爺爺?shù)卣f,“你摔得不重,不能自己起來嗎?”
“那騎自行車有什么秘訣嗎?”我問。
“要說有秘訣,那就是多練習(xí)、多琢磨,就是從摔倒之后,自己起來,總結(jié)跌倒的教訓(xùn),多琢磨跌倒的原因,慢慢讓自己進(jìn)步。只要功夫深,什么事都可以做好。”
我回答道:“聽說過!睜敔斦f:“只有這樣才能熟能生巧。”
在我摔倒時,我多想讓爺爺來扶我一把,哪怕只安慰我一句。但他只淡淡地說了一句,我當(dāng)時很委屈,心想:這還是以前那疼愛我的爺爺嗎?我有點(diǎn)不理解爺爺了。后來聽了聽了爺爺說得那些話,慢慢懂得了一些道理:在困難面前要有不服輸?shù)膽B(tài)度,做事情的時候,要想著自己克服困難,像騎自行車一樣,要多琢磨、多練習(xí)。我終于理解爺爺了,在爺爺看似冷酷的心的背后還有一顆愛我的火熱心!這是一種深沉的愛。
爺爺教我騎自行車這件事和爺爺說的話,一直留在我的腦海之中,讓我終身難忘。