爺爺?shù)臒⿶?00字初中作文
篇一:爺爺?shù)臒⿶?/strong>
我爺爺是個(gè)開(kāi)朗的老人,脾氣也很好,總是愛(ài)笑,我特別喜歡看爺爺高興時(shí)露出的“菊花”一般的笑臉。爺爺已退休,家里也因鄉(xiāng)村規(guī)劃拆遷,住進(jìn)了新造的小別墅。家中除了二樓自己居住,一、三樓都出租了,光是每月租金就花不完。從前爺爺辛辛苦苦拉扯子女成長(zhǎng),如今終于能享享清福嘍。
可是,前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)爺爺總是悶悶不樂(lè)的,臉上的“菊花”不見(jiàn)開(kāi)了,常常獨(dú)自一人猛抽煙!皶(huì)不會(huì)是和奶奶吵架了?”我心里嘀咕起來(lái)。“奶奶,您是不是和爺爺吵架了?”我好奇的問(wèn)奶奶。奶奶是位退休教師,可如今仍在發(fā)揮著余熱,在一所民工子弟小學(xué)教書(shū),她笑著對(duì)我說(shuō):“不是啦!現(xiàn)在鄉(xiāng)下的老人都迷上了打麻將,可你爺爺有不愛(ài),我去上班的時(shí)候,他連一個(gè)說(shuō)話的伴都沒(méi)有,在家里太閑嘍!蔽蚁,也是啊,著一向勞碌的的人,突然閑下來(lái),當(dāng)然會(huì)不習(xí)慣。從前在鄉(xiāng)下老房子前是條清澈見(jiàn)底的小河,屋后是一個(gè)很大的果園,爺爺在里面種植了許多果樹(shù)。一到秋天,你走進(jìn)果園,準(zhǔn)能聞到陣陣水果的香味,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)沉甸甸的`果實(shí)壓彎了枝頭。在院子里,爺爺又搭了一個(gè)葡萄架,初秋一顆顆晶瑩剔透、芳香撲鼻的葡萄便出現(xiàn)在我的視線?扇缃裉锏貨](méi)了,手空了,心也空了。我恍然大悟,爺爺是閑的慌?蛇@該如何呢?我這個(gè)做孫女的總不能坐視不理吧,總得為爺爺想想消遣的辦法吧。
想了許久,也沒(méi)想出個(gè)好主意。只能由我多陪陪爺爺。周六,我早早來(lái)到爺爺家,家中家務(wù)活都忙完了我便挽著爺爺?shù)氖,出門閑逛去了。有我這顆開(kāi)心果,爺爺當(dāng)然樂(lè)不可支?墒钱(dāng)我離開(kāi)時(shí),爺爺?shù)哪樕嫌制鹆岁幵啤?/p>
一個(gè)星期后,我又來(lái)到爺爺家。我發(fā)現(xiàn)爺爺臉上的“菊花”開(kāi)了,每天早出晚歸的,有時(shí)接個(gè)電話也要好一會(huì)兒。心中納悶的我又問(wèn)奶奶:“爺爺這是怎么了?變化這么大!薄靶⊙绢^,不知道了吧,你爺爺參加了村里組織老年人門球隊(duì),還是主力。一大清早便去訓(xùn)練,每月2或3次要去市里比賽,下一次比賽要去周莊哩!蹦棠堂硷w色舞地說(shuō)著,我的心里也不禁快樂(lè)起來(lái),眼前又浮現(xiàn)出爺爺臉上那“菊花”般的笑容。
如今昆山人民的生活水平已達(dá)到小康的標(biāo)準(zhǔn),老年人的生活也隨著愈來(lái)愈豐富。
篇二:爺爺?shù)臒⿶?/strong>
我的爺爺是個(gè)退休的老教師,濃密的三角眉,扁扁的小鼻子,大大的燈泡眼上架著一幅圓框眼鏡,看上去活像個(gè)“老古董”。
我和爺爺是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我們常一起聊天,互相傾訴自己的煩惱。爺爺一生為教書(shū)事業(yè)而奉獻(xiàn),幾十年來(lái)一如繼往,他唯一的愛(ài)好就是擺弄一下篆刻,有時(shí)也教一些愛(ài)好篆刻的學(xué)生篆刻,以此培養(yǎng)孩子的興趣,寄托自己的藝術(shù)夢(mèng)想。
爺爺雖然退休了,但有時(shí)也去學(xué)校看看,他非常關(guān)心現(xiàn)在的教育事業(yè);貋(lái)后,爺爺就常常唉聲嘆氣地,我便問(wèn)爺爺有什么事情。爺爺告訴了我他的一個(gè)心病。
爺爺學(xué)校里以前有幾個(gè)徒弟,和他很投緣,他們常常一起聊天,寫(xiě)字刻字,其樂(lè)無(wú)窮?涩F(xiàn)在那些年輕教師卻非常忙碌,除了教好學(xué)生外,有的在外面做家教掙錢,而有的教師則潛心于學(xué)歷考試,為應(yīng)付教育部門的需要,沒(méi)有更多的時(shí)間投入于業(yè)余愛(ài)好了。毛筆蛀蝕了,刻刀生銹了,那樣子,實(shí)在讓爺爺寒心。
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“篆刻是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是書(shū)法、繪畫(huà)和雕刻三結(jié)合的藝術(shù),它的特點(diǎn)是以篆刻的筆伐,雕刻的刀法,繪畫(huà)的章法,三者綜合在印章上,雖只有方寸田地,卻是一個(gè)廣闊的藝術(shù)世界。由于這幾年來(lái)過(guò)于追求分?jǐn)?shù)升學(xué)率,真擔(dān)心想篆刻、書(shū)法等很多傳統(tǒng)文化會(huì)在哪一代孩子身上遺失。佳燕,我希望你從現(xiàn)在開(kāi)始跟我學(xué)習(xí)篆刻,把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)繼承下去!”
我很為難的說(shuō):“爺爺,我當(dāng)然也希望繼承這個(gè)傳統(tǒng)文化,但是,你看我平時(shí)作業(yè)那么多,哪有時(shí)間學(xué)這玩意兒!讓我跟著瞎弄一通,不是糟蹋了您鐘愛(ài)的藝術(shù)嗎?不過(guò),您不用擔(dān)心,缺了您,少了幾個(gè)徒弟,藝術(shù)不會(huì)毀滅,您看,奧運(yùn)會(huì)的會(huì)章不就是我國(guó)篆刻藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)光大嗎?像我們這兒的少年宮也都辦有篆刻班,書(shū)法班等傳統(tǒng)藝術(shù)班,所以呀,您不必自尋煩惱!”
我本想安慰爺爺,沒(méi)想到爺爺聽(tīng)了我的話,臉色發(fā)青,怒目圓睜,但又不忍發(fā)作,他嘆了口氣,搖搖頭說(shuō):“小毛丫頭,去做你的作業(yè),別來(lái)煩我!”
望著他生氣的樣子,我只好收住了嘴巴,吐了吐舌頭,回房做作業(yè)去了,客廳里只留下形單影只的他和一聲沉沉的嘆息聲……
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