關(guān)于楓橋夜泊作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的楓橋夜泊作文4篇，希望對大家有所幫助。
楓橋夜泊作文 篇1
春去冬來，悠悠六載；日出日落，千年輪回……回首六年的小學(xué)時光，母校，你留給我的不僅是記憶，更多的是心靈上的震撼！
楓
與您相約，是在一個楓葉紅透的季節(jié)。記憶中，您就是一片火紅的楓葉，給予我信心與力量。那時的我，是一個性格內(nèi)向的男孩，面對老師與同學(xué)友好的笑容，我卻寂寞地坐在一邊，但看著教室門前那棵楓樹，我真得感受到了力量，坐在寬敞明亮的教室里，我真得感受到了家的溫馨！親愛的母校，您就是那楓葉，給予了我勇氣、信心和力量！
橋
我一直喜愛文學(xué)，中國幾千年的文化藝術(shù)瑰寶，激起了我對文學(xué)的向往之情。與您攜手的六年中，我明白了“莫等閑，白了少年頭”的古訓(xùn)，我感受過“大江東去浪淘盡”的磅礴氣勢……親愛的母校，您就是一座橋，引導(dǎo)我與名人的對話！
夜
那夜，寂然無聲；那月，皎潔純澈。一瀉千里的月光，照耀著您，也照耀著我們的教師。不知多少個深沉的夜，我們的老師就在這案燈下度過；也不知這皎潔的月光，陪伴他們度過多少個不眠之夜。親愛的母校，謝謝您在這夜色中喚醒我對老師的愛與尊敬！
泊
我們是船，行駛在人生的激流中，而您就是中途停泊的港口。經(jīng)過六年的停泊，我不禁贊嘆：“這邊風(fēng)景獨(dú)好！”
親愛的母校，回首過去，您給我留下無限的回憶，無限的震顫，展望未來，人生的航程，我會不斷回望——親愛的母校。
楓橋夜泊作文 篇2
考試落榜的我獨(dú)自一人躺在小舟上，月亮早就不見了影子，可我卻在船中翻來覆去，無法入眠，聽著船外一陣陣的烏鴉叫，心生無比凄涼。那叫聲，一聲聲的.把我的心叫碎了，還有那寒霜，更讓我的心多了幾分寒意。江邊的楓葉有火似的葉子，還有岸邊的“點(diǎn)點(diǎn)燈光”，都讓我無法入眠。
一個人在蘇州城外的寒山寺，我是多么思念我的親人�。∫粋�人在異鄉(xiāng)，又是多么思念家鄉(xiāng)！可我回不去啊，也無法與家人共同欣賞這美麗的景象，我無比憂愁，躺在小船上，仰望夜空，過了一會兒，便聽見了陣陣鐘聲，它們好似一只只小燕子，穿過水面，飛到客船中，也飛進(jìn)了我的心里。我一只手托著頭，無聊的躺著，此時的我依舊毫無睡意，好似有一只無形的手，揪著我的心�，F(xiàn)在我是多么想和家人在一起，這月、這烏鴉、這霜、這鐘聲……都能讓我無比的想家。
啊！思念啊……
楓橋夜泊作文 篇3
江岸上一片又一片的霜是多么輕盈，點(diǎn)點(diǎn)片片，飄飄搖搖，隨著風(fēng)一并飄下來。落在那楓葉上，紅里透白，仿佛是個被凍壞的小娃娃。
落在漁船上，稻草里的霜就浸成了水，順著船檐滑下去，“嘀嗒”又落入了江水中。那聲音清晰極了，在靜謐的夜晚顯得格外響亮，燈上的漁火照著它落下，掀起小小的漣漪……
放眼望去，這江水寬敞，這漁火明亮，你這月亮也是多么的清幽，可慢慢，慢慢，江水你靜了下來，漁火你開始閃爍，月亮你也被烏云遮住了臉，你們是在和那詩人作對嗎？你看這可憐的詩人，漁船上的漁火快要滅了他也不管，任由燈暗下。更怪的是，這么晚了，他卻還是呆呆地望著那月亮，望著那霜下的景。
霜漸漸大了，飄在那詩人的船里，飄在了那詩人的身上，他的頭發(fā)中夾雜著淡淡的白色，不知是那飄落的白霜，還是他的白發(fā)。詩人一臉的無可奈何，漁火滅了，詩人卻低下了頭。他的眉頭緊鎖著，一撮頭發(fā)擋住了他的臉，只聽見他小聲地喃喃道：“我的命…怎么就這么苦�。 笔强婆e落榜的嘆息？ 是母親病重的傷心？ 還是那被貶的失落？誰也不知詩人道底想著什么，到底喃喃著什么……
船就這么在江面上隨意地擺動，不一會兒，船停了。不，是船變重了，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。重的不是那霜，而是那愁啊……詩人這才發(fā)現(xiàn)漁火已經(jīng)滅了，四周一片漆黑，可燈火萬家，也難敵心頭半盞愁，這一盞漁火又算得了什么呢？詩人搖了搖頭，又將那漁火點(diǎn)了起來，夜色漆黑，江霧蒙蒙，漁火也就像一束陽光，雖然微弱，卻始終閃耀著。可霧氣一散，主角立馬就成了那月亮。那圓圓的月亮明亮、皎潔，可在詩人看來卻是多么的蒼涼。它靜悄悄地進(jìn)了詩人的心田，把那心變得沉甸甸的。
詩人望著那明月，目不轉(zhuǎn)睛，那眼睛仿佛在對月亮抱怨，在對李白抱怨。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。李白啊李白，你怕是寄錯了吧？怎么將這愁心與明月寄到我張繼這里來了呢？不然詩人怎么會這個時候都睡不著呢？詩人又看著那滿天的霜花，一片、兩片……一聲、兩聲……哦，那遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的鐘聲“珰一一”，那鐘似乎敲的是詩人的愁，一下一下，鐘的回聲越長，詩人愁就越長。
李白說：“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁�！蹦蔷秃染瓢�，可李白偏偏又說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！边@要憂愁的張繼怎么辦才好呢？他只能看著這滿天霜花下的景，抱怨道：你們呀你們，怎么就只會和我作對呢？這一切的一切，不管是看著哪個，聽著哪個，還是摸著哪個，都勾起了我的憂愁。特別是你，霜，你默默地看著我，你讓我愁； 悄悄地摸著你，你讓我愁，你怎么無處不在？哪都有你的影子！
又一陣風(fēng)吹來，船又吃力地向前行進(jìn)，江水滔滔，水在月亮的照耀下，微波粼粼，月亮在水中，若隱若現(xiàn)。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�？蓮埨^的愁，豈是這江水能比的呢？他的愁在這天地間彌漫，將他包圍，他的愁，如冷霜般紛飛，將他寒透……
霜啊霜，你漫天飛舞，愁啊愁，你也隨著霜滿天飛，張繼啊張繼，你已被這愁霜包裹，你已被這愁霜浸沒……楓橋的夜色，在你的愁里，在你的霜里，變得凄美。千年的風(fēng)霜，千年的憂愁，在有你的這一刻，已成為了千年的定局……
楓橋夜泊作文 篇4
月亮沉睡了，張繼的船緩緩靠在岸邊，吵鬧的烏鴉圍著張繼的烏蓬船轉(zhuǎn)個不停。張繼的淚水怎么也止不住地往外流，如同斷了線的珍珠一般，一顆顆的淚水滴在船板上，又從船板上滴入了河流。那滴淚水應(yīng)該永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不回來了，就像張繼那顆受傷的心，經(jīng)過楓橋這一晚，可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)讓那件傷心事找不到。
張繼望著那河流中的自己，臉頰上有無數(shù)被淚水劃過的痕跡，從那像鏡子般的河水中，張繼依稀看到了早上的自己。
清晨，張繼滿懷期待地上街查看自己科舉考試的成績，可是從頭看到尾，看了一遍又一遍，始終沒有看到自己的名字，張繼失望極了。為什么？那榜紙那么大，那么長，那么多人的名字在上面，為什么卻唯獨(dú)容不下我張繼的名字？ 張繼在街上走著，看著那些科舉考試中了的人，身披大紅花，在街上走著，周圍一旁看熱鬧的百姓鼓著掌，每個人臉上都笑出了花兒。
此時張繼的心里是多么羨慕他們�。∮行┤诉�認(rèn)出了張繼，指著張繼說道：“呀！那不是張繼嗎？怎么沒中榜啊！”張繼假裝視而不見。躲過了那些人，張繼實(shí)在想不開，坐上了小船，在河上漫無目的漂浮著，那船漂啊漂，從白天漂到黑夜，小船緩緩地停在了楓橋邊。
月亮升起，船夫已在船里呼呼大睡，而張繼的睡意卻遲遲不肯到來，張繼站在船頭等待著那睡意的到來。過了一會兒，張繼只感到寒意漫天飛，便情不自禁地把外衣往懷里拉緊了一些，江邊的楓樹也跟著打了個寒戰(zhàn)，張繼看到那楓樹上好像有什么東西在動，原來是烏鴉，它啼叫著，好像在對張繼說：張繼啊張繼，你沒考上狀元，你家中的父母該怎么辦啊！
父母？是啊，張繼想到家中的父母，心不禁顫了顫，家中的銀子不多了，加起來，也只夠買兩天的米，張繼不禁開始自責(zé)了起來，要是自己考上了，家中的父母不就衣食無憂了嗎！船上的漁火時而明，時而暗，漁火的睡意來了，它倒頭就可睡。哎！漁火不肯陪伴張繼，冷霜寒透了張繼的心……看這方圓百里，恐怕也沒有燈火吧，只是，那寒山寺為何還有燈火，難道是特意為張繼留下的嗎？
“咚——咚——咚”，這大概就是從那寒山寺傳來的鐘聲吧，悠長而又響亮。這鐘聲穿過楓橋，拂過楓樹，飄到張繼的船上，傳入張繼的耳朵里，伴隨著鐘聲來的，還有那遲來的睡意。張繼在那鐘聲的催眠下，緩緩入睡。三聲如此普通的鐘聲，卻在詩人張繼的筆下變得如此巧妙，這聲無形的鐘聲化為了筆下的詩：
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
這首不巧的作品流傳千年，從來沒有沉寂，只有一代又一代掀起的狂熱的浪潮。千年的風(fēng)霜，千年的鐘聲；楓橋的景，詩人的情，在與張繼相逢的那一刻，真是金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)！張繼的《楓橋夜泊》成了這永恒的經(jīng)典！
一筆千年的鐘聲，一篇不朽的詩文！
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夜泊楓橋_550字06-26