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      2. 良夜學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-04 12:39:18 我要投稿

        良夜學(xué)生作文

          散著長(zhǎng)發(fā),我走到陽(yáng)臺(tái),正欲拉上窗簾赴夢(mèng)周公,卻發(fā)現(xiàn)窗外風(fēng)清月朗。

        良夜學(xué)生作文

          正是月上中天,夜空似是用清水一次次稀釋過的藍(lán)墨水渲染,藍(lán)得清澈而縹緲。皎潔的月光傾瀉而下,使天邊一層層棉絮狀的云更加朦朧輕盈,恍惚如夢(mèng)。棱角分明的高樓沐浴在銀輝之中,也似多了一份脈脈的溫情。斑駁的樹影投在銀白的球場(chǎng)上,忽地想起蘇軾《記承天寺夜游》中的幾句:“庭下如積水空明,水中藻荇交錯(cuò),蓋竹柏影也”,清風(fēng)徐來(lái),藻荇似是在水波中搖曳,長(zhǎng)發(fā)也微微飄揚(yáng),呼吸著凄涼宜人的'空氣。

          明月如霜,好風(fēng)如水,清景無(wú)限。

          著實(shí)未料到連綿了幾日的雨后,今夜會(huì)有這玉盤似的明月,更未料到雨后的夜竟比那初晴的清晨更為動(dòng)人。

          這樣的夜,適合思遠(yuǎn),持酒輕嘆,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。

          這樣的夜,適合懷人,扶欄低吟,“珍珠簾卷玉樓空,天淡銀河垂地,年年今夜,月華如練,長(zhǎng)是人千里”。

          這樣的夜,適合設(shè)宴,幽賞高談,“開瓊宴以坐花,飛羽觴而醉月,不有佳詠,何伸雅懷?”

          這樣的夜,適合幽會(huì),拈花垂眸,“月上柳梢頭,人約黃昏后”。

          這樣的夜,適合漫步,閑步山間,“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,明月松間照,清泉石上流”。

          這樣的夜,適合搗衣,素手寒砧,“長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲,秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情”。這樣的夜,適合嬉戲,童笑蟲鳴,“呼燈灌穴,斂步隨音,任滿身花影,猶自追尋”。

          這樣的夜,適合思索,把盞問天,“夜光何德,死則又育,厥利維何,而顧菟在腹?”

          這樣的夜,適合很多很多,如此良夜,似乎怎樣都是極盡其美,又似乎怎樣都是辜負(fù);似有沉沉的安寧愉悅,又似有不盡的哀愁。無(wú)論如何,它都是美的,一如薔薇花架下被密枝掩隱的女子,纖影朦朧,暗香浮動(dòng),縱玉顏難窺,也早已心旌蕩漾。

          古往今來(lái),有多少個(gè)如此良辰好景?千種風(fēng)情,又迷醉了多少時(shí)光的過客?

          今人不見古人月,今月曾經(jīng)照古人,古人今人若流水,共看明月皆如此。豈止是明月,這無(wú)垠的深藍(lán)的天空,這溫柔的凄涼的夜風(fēng),不也同樣么?

          明月漸漸西移,夜已深沉。

          我終是松開了拉著窗簾的手,關(guān)上燈,室內(nèi)頓時(shí)只剩下一片清輝。

          今夜,我愿在月光的陪伴下,在清風(fēng)的吟誦中入眠。

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