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      2. 一次的演講作文600字

        時間:2023-08-21 10:05:28 演講 我要投稿
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        (熱門)一次的演講作文600字

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一次的演講作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱門)一次的演講作文600字

        一次的演講作文600字 篇1

          在小學(xué)六年級的開學(xué)典禮上,我的第一次演講,在我的心中留下了深深地印跡,讓我無法忘懷。

          記得那一年的暑假,臨近開學(xué)的一個晚上,我正在書房津津有味地看著書,班主任打來一個電話打亂了我的思緒,都九點了,老師打電話來干什么呢? 過了一會兒,媽媽喜笑顏開地跑進書房,開心地對我說:“你們班主任打電話,想讓你在開學(xué)典禮上發(fā)言,代表六年級學(xué)生上臺演講!”我受寵若驚,頓時,我的腦子里一片空白,結(jié)結(jié)巴巴地說:“啊?怎么可能是我呢,不會是在做夢吧”媽媽笑著拍了拍我的肩膀說:“明天,我們一起寫好演講稿,你這兩天時間還可以在家好好練習(xí)!蔽颐H坏攸c了點頭,腦子里卻是一片混亂。

          經(jīng)過我的努力,我很快地就寫完了稿子,并且背了下來。但是心里卻很緊張,學(xué)校開學(xué)典禮那么大的場面,我哪有勇氣站在臺上、站在紅旗下大聲演講啊。我簡直都不敢想,可我又不想因為我個人的膽小讓老師、讓媽媽失望,所以我在心里一遍又一遍地鼓勵著自己。

          終于,開學(xué)典禮的那一天來到了,我先在學(xué)校的大會議室里練習(xí)了幾遍,應(yīng)該是萬無一失了,我也不停地對自己說不要害怕,也千萬不要緊張。

          開學(xué)典禮開始了,幾位老師代表先作了精彩的演講。終于輪到我了,我長長地吁了一口氣,走上了演講臺,望著臺下的弟弟妹妹好奇的'目光,我的臉上泛起了一層紅暈,同時內(nèi)心里感到無比的自豪。我先給大家鞠了一躬,便開始了演講,臺下靜悄悄的,整個操場回響著我的聲音,我的目光移動到我們班上,班主任、同學(xué)們都面帶著微笑……

          伴隨著掌聲,我的演講結(jié)束了,我看到班主任朝我豎起了大拇指,我的內(nèi)心象蜜一樣的甜蜜。我沉浸在掌聲中,久久不能忘懷,那種感覺簡值太美妙啦。

        一次的演講作文600字 篇2

          因為再過幾個星期就要進行緊張又重要的期末大考了,所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事,要每天認真復(fù)習(xí)試卷、報紙、實驗班之類的做過的題目,總結(jié)其中的重要知識點,并發(fā)一段語音在班級群里分享,讓老師、家長都聽到,而且還要每天堅持!我聽到后,嘴哦成了“哦”形,這可咋辦?我平常光寫完作業(yè)就要寫到九點半,還要復(fù)習(xí)發(fā)語音,而且我口才也不好,緊張時還會口吃,這不是要為難我嗎?

          回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們安慰我說“沒事的,慢慢來,大不了我們陪你一起!”我聽了,心里淡定了點兒,但還是有一些說不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少,我又加快了速度,在九點鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個小時時間把做過的.練習(xí)過了一遍。準(zhǔn)備開始錄音了,我的心里忐忑不安!一開始,我把第一單元的知識要點不缺不少的講了出來,到了第二單元,“悲劇”出現(xiàn)了,因為第二單元知識要點比較多,所以我一下情緒過于激動緊張,忘詞的我不知所措,還大喊了一句:“哎呀!忘詞了!”誰知這句話也被錄了進去,我趕快松開錄音鍵,開始思索后面該怎么辦?我整理了一下思緒,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!只好這樣了,后面的話我費了九牛二虎之力分為兩段說了出來。嘿!終于說完了,真不容易!

          這次特殊的演講,真讓我深有感觸,范老師這個方法是智慧的,既讓我們能清楚的進行全面復(fù)習(xí),還能鍛煉我們的語言組織能力和表達能力,真是一舉兩得的好方法。∥乙院笠欢ㄒJ真堅持完成好這項學(xué)習(xí)任務(wù)!

        一次的演講作文600字 篇3

          今天,著名作家毛蘆蘆來我校演講,作為班級的閱讀之星,很榮幸得到了這次學(xué)習(xí)的機會。

          我很喜歡看書,也特崇拜作家。我常想:為什么一件十分平常的事,在作家的描述下是那么的感人。今天,聽了毛作家的演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書,多積累知識,還要用心去傾聽,去感受周圍那些看似平常,卻不平常的事。

          比如,毛作家寫過一本叫《蘆花小旗》的書,書里提到過一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書,整個暑期頭頂烈日,每天堅持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動了許多讀者,其實她就是毛作家的母親,毛作家就是被母親的行為感動了,從而立志當(dāng)一名作家,寫出精彩的`文章去感化讀者。

          從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫一本《讓善良插上翅膀》的書,書的題材來源于生活中女兒的一次善良舉動。事情是這樣的:毛作家逛街時,看到兩只形狀非常有趣的鐘,一只是熊貓,一只是老母雞啄玉米。她打電話給女兒想讓她選擇,女兒卻反問媽媽喜歡哪一只,毛作家脫口而出說喜歡熊貓,女兒就說那就買熊貓的。她隨即把電話掛了,買了熊貓鐘。這時,她又接到女兒的電話,說:“媽媽,剛才我沒說完,您就把電話掛了,麻煩您替我向母雞說聲對不起!倍嗝瓷屏嫉呐畠海犕赀@件事我也被深深地感動了,我想這本書出版后,一定會吸引許多讀者。

          毛作家的演講雖然只有短短的一個多小時,卻讓我受益匪淺,生活中的點點滴滴只要我們認真觀察,用心體會都是我們寫作的好題材。通過這次的演講,對于寫作我更有信心了。

        一次的演講作文600字 篇4

          暑假里,老師通知我7月21日代表太倉市,參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當(dāng)時,我心里是一百個不愿意,雖然我也曾參加過我們學(xué)校、太倉市級的演講比賽,可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技啊!我越想越?jīng)]有了信心,真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思,語重心長地對我說:“只有不斷地接受挑戰(zhàn),才能更上一層樓。能不能拿獎一點沒關(guān)系,重要的是要有足夠的勇氣和信心。”我終究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”,只得點了點頭。

          拿到演講稿后,我便認真地背誦,很快,演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里,我在媽媽的陪同下,到學(xué)校強化練習(xí)。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的'轉(zhuǎn)折、神態(tài)的變化與動作的協(xié)調(diào)。我也認真地一遍遍不斷改進,老師又一個字一個字地糾正我的發(fā)音,一句話一句話引導(dǎo)我入神。終于,我完全理解透了演講稿的含義,能讓自己地融入到情境中了。

          比賽這一天很快到來了。比賽之前,我緊緊地握著演講稿,心里一遍遍地默背著。比賽正式開始了,我是第二位上臺演講的,當(dāng)我邁著輕快的腳步來到臺上,愉快地接過話筒時,剎那間,我覺得自己非常鎮(zhèn)定,我開始滔滔不絕地演講起來:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的主題是《銘記歷史,展望未來》……”時間一分一秒地過去了,我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結(jié)束了,我激動萬分,我終于順利講完了!

          十多位選手演講結(jié)束,當(dāng)主持人宣布“激動人心的時刻到了”時,我的心跳加快。三等獎、二等獎,直到聽到一等獎我的名字時,我差點驚呼起來,我又強裝鎮(zhèn)定,從容地上臺領(lǐng)獎,這一刻,我真正地領(lǐng)悟到了喜悅是什么。

          這是一次難忘的演講比賽,這是一次難忘的人生經(jīng)歷。

        一次的演講作文600字 篇5

          星期一的下午,老師布置了一樣作業(yè)——寫一篇演講稿。當(dāng)天傍晚,我認真地寫了一篇《多看課外書》的演講稿,生怕第二天會鬧出笑話,畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。

          到了星期二上午,我?guī)细遄觼淼綄W(xué)校。

          第一節(jié)就是語文課,吳老師用這40分鐘讓我們來演講,老師說:“同學(xué)們,今天我們要演講,我就用抽學(xué)號的方式吧,我抽到誰誰就上來講。”

          “嗯,好的!蔽覀儺惪谕暋

          “36號”老師叫道。

          我心里想:“呀,幸好不是我,可36號會是誰呢?啊……是我的同桌,吳君惠,她太慘了!蔽倚覟(zāi)樂禍。

          一聽到學(xué)號,她目瞪口呆,仿佛在說:“怎么會是我?他拿起來稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺。我們看著她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的'頭發(fā),當(dāng)然,這是她的招牌動作。她為什么會停呢?原來她不知道怎么加進去一個詞。她在同學(xué)的幫助下,終于講完了,只見她重重地嘆了一口氣,好像再說:“呀,終于講完了!

          我們一直在鼓掌。

          “好,下一個學(xué)號——1號!崩蠋熣f。

          “不是我,不是我!蔽倚睦镌谀\告。

          “。∈俏!”我心里一驚。

          我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺,因為我想早點結(jié)束這個演講。當(dāng)我站在講臺上,我看見同學(xué)們齊刷刷的望著我,我心跳突然加快。開始演講了……

          “同學(xué)們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個過程中,我遇到了一個“大坑”想不到該換成什么詞。而這個詞就像一群他國的敵人,阻攔我方前進,于是我們只能發(fā)動“戰(zhàn)爭”。我終于講完了,這次“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了!

          我終于敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收獲多多。

        一次的演講作文600字 篇6

          每當(dāng)我看到演講比賽的榮譽證書時,就心潮激蕩,那一幕幕緊張的場景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。

          那是這個學(xué)期的教師節(jié),在我們補習(xí)班熊老師的推薦下,我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽,我感到萬分榮幸。

          回到家里后,我拿出稿子背了起來。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動。剛開始的時候我朗誦的不是很流利,吞吞吐吐的。但經(jīng)過多次的朗讀,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

          教師節(jié)終于到了,這是我過得最有趣的一個教師節(jié),因為在這天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽,在這一整天我都興奮不已。傍晚,演講比賽開始了,這時,我的心怦怦跳個不停,心里琢磨著要演講地每一句話:要注意語氣的輕重,速度地快慢,表情姿態(tài)的配合。要知道,只要一個方面掌握得不好,就會像唱歌走調(diào)那樣不協(xié)調(diào)。第一位小朋友朗誦的是詩歌,你聽,他的演講多么流利,多么有感情,而普通話講的又是多么標(biāo)準(zhǔn)!我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動,他講的這么好。我能比過他嗎?我動搖了,想打退堂鼓。可這時,我好像看到媽媽那極具鼓勵性的`望著我,向我投來鼓勵的目光。對!我應(yīng)該沉著,冷靜!我的演講代表我的榮譽,想到這,我又平靜了許多

          輪到第15位上臺了,我的心坎坷不安:我能不能講好?觀眾會不會嘲笑我?這一連串的問題在我腦海里跑來跑去,在我來看這是我10歲生涯中最漫長的時刻

          在我緊張萬分的時刻,主持人點到了我的名字,我緊張地走上講臺,眼光掃視了一下全場,開始了演講。我十分緊張,手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我,我又沉著了許多!皡莻R,要沉著!沉著就是勝利!這句媽媽教我的話,時時在我耳旁回響。

          我抱著這樣的信念順利地完成了比賽,雖然這次我只得了第三名,但這件事使我終生難忘,因為這是我第一次演講,我以后會更加努力,取得更好的成績。

        一次的演講作文600字 篇7

          今天下午老師說:“請上午舉手的同學(xué)到講臺上來說一說你在生活當(dāng)中遇到的一次小啟示!比欢鴽]有人上臺,老師的眉頭微微皺起來了,聲音也變得有些嚴厲了,“快點,不然的話,我就要點名了!

          班里的同學(xué)連大氣也不敢出一下,一個個都低著頭,似乎在心里默念:不要叫我,不要叫我。我當(dāng)然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一只無形的大手緊緊捏著,呼吸都變得困難起來。我只好緩緩地站起來,心在狂跳,腦子里面一團亂麻,不知道應(yīng)該說什么。我每往講臺的方向走一步都覺得非常的沉重。走到講臺前,我頓了頓,還是鼓起勇氣站了上去。

          我站在講臺上,額頭上已經(jīng)冒出了細細的汗珠。沉默,沉默,教室里同學(xué)們那一雙雙眼睛都盯著我,充滿了期待。我也只好努力地回想,有什么事情令我是印象深刻的,帶給我啟示的。但是,此時的'大腦一瞬間變得空白一片,什么也沒有。忽然,我靈機一動,剛才的事情不就可以說嗎?我說了兩個字:“尷尬!

          看著同學(xué)們茫然的表情,我又說:“在老師點到我的名字時,我的心在狂跳,不知道該如何做,但當(dāng)我站在講臺上時,我的心中閃過兩個字,尷尬!笨匆娡瑢W(xué)們都認真傾聽的樣子,我有了自信,繼續(xù)說下去,“不知道你們有沒有尷尬的時候,但剛剛是我最尷尬的時候。我沒有任何的準(zhǔn)備就被老師點名。我覺得每一步都很沉。我心里非常不確定,不確定我是不是能有自信和勇氣開口,但是當(dāng)我站在這兒,開口的那一刻,我做到了!

          我想,我們每個人也許都會有不確定和尷尬的時候,要鼓起勇氣和自信,你一定會做得更好,還有一點就是:不要打無準(zhǔn)備之仗。

        一次的演講作文600字 篇8

          今天下午,陽光明媚,天空萬里無云。五年級七個班的學(xué)生都在籃球場上,心情無比激動。發(fā)生什么事了?原來,是我們五年級舉行演講比賽。

          在比賽前夕,我心里想:“我們(2)班必須贏!(2)班(2)班,絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內(nèi)心的喜悅已無法掩蓋了。

          籃球場中心掛著一條長長的橫幅,下面就是搭好的.舞臺,挺立著的話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個班,有七個代表,他們在后臺坐立不安,樹木也緊張地屏住了呼吸。

          主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始,所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續(xù)進行演講。

          這時,熱烈的掌聲響起,,我們班的代表——欣童,正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話,都透露著自信,每個字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場便響起一陣熱烈的掌聲。

          七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后,緊張的時刻到了!每個學(xué)生都豎起兩耳,心中充滿了期待、緊張、興奮。

          第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時,便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話將決定勝負!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學(xué)都歡呼起來,因為我們已經(jīng)知道了:

          第一名,是五(2)班!

          我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬歲!”“耶!我們是最棒的!”

          “(2)班(2)班,絕不一般!!”我們的笑聲回蕩在整個校園里……

        一次的演講作文600字 篇9

          望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發(fā)言我都會緊張,這次演講……

          哆哆嗦嗦地走上講臺,望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學(xué)端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。

          幾秒種的靜默后,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。

          我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀(jì)。抬起頭來喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。

          就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著一點掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的.同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。

          當(dāng)我回到座位時,我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……

          這是我的第一次演講,也是我人生的一個轉(zhuǎn)折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。

        一次的演講作文600字 篇10

          在一個陽光明媚的下午,老師把我和小周叫到面前,和藹地對我倆說:“下個星期五要舉行演講比賽,你們要好好準(zhǔn)備!甭牭竭@個消息我既高興又緊張。高興是因為有一次難得的鍛煉機會,緊張是因為怕自己表現(xiàn)不好,為班級丟臉。

          在接下來的幾天里,我就一直在“修煉”,每天都在那張演講單上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在學(xué)校只要一下課,我就會拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會默默的背誦。我的靈魂好像被整個演講控制了一樣。同學(xué)們都說我著了魔。

          終于到了演講比賽的那一天,所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場上等待著精彩的演講。我的心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔(dān)心自己忘了詞,我擔(dān)心自己感情不到位,我擔(dān)心自己……這時,老師走過來,親切的對我說:“相信自己,你是最棒的!辈ξ邑Q起了大拇指。聽了老師的話,我的心里充滿了能量,沒那么緊張了。

          比賽在井然有序的進行,低年級一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了,到我了。想著剛才老師對我說的話,我不慌不忙的走上了臺。在臺上,我胸有成竹,響亮又有感情的演講著,不時獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺中,我順利地完成了演講。

          下臺后,我感覺輕松多了,身邊的同學(xué)是那么的友善,小鳥的叫聲是那么悅耳,操場邊的鮮花是那么的美麗,我的.心情是那么美好……

          激動人心的時間到了,韓潔二等獎,我高興得跳了起來,這些天的努力總算沒有白費。

          這是一次難忘的活動,它讓我明白了許多的道理,盡自己最大的努力做好一件事,功夫不負有心人,戰(zhàn)勝自己你一定會成功的。朋友們你們說呢?

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