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      2. 一次演講作文

        時間:2023-08-16 14:02:58 演講 我要投稿

        一次演講作文優(yōu)秀【5篇】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一次演講作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一次演講作文優(yōu)秀【5篇】

        一次演講作文 篇1

          一天,微量元素王國舉行了一次演講比賽,一次精彩的演講比賽。參賽選手早早地來到了賽場,個個“荷槍實(shí)彈”。

          主持人“鉬先生”興奮地說:“第二屆王國杯微量元素演講比賽,現(xiàn)在開始!下面掌聲有請1號參賽選手‘碘先生’上臺發(fā)言!

          碘氣宇軒昂地走上臺。

          “先生們女士們,大家好!我的名字叫做碘。大定都知道:碘是人體中最不可缺少的微量之一!當(dāng)人體缺少我時,常常會發(fā)生種種狀況,通常表現(xiàn)在:食欲好,但人體日漸消瘦,聾啞,癱瘓等癥狀。最主要的`是影響兒童的腦發(fā)育,及兒童智力和體格的不正常發(fā)育!由此可見,缺少我是一件多么可怕的事情啊!那是不是服用我越多越好呢?當(dāng)然不是。服用過的碘更不是一件好事。因?yàn)槲沂侨梭w合成甲狀腺的重要微量元素,過多服用我會導(dǎo)致人類死亡尤其是對嬰兒,如果過多地服用我可以導(dǎo)致嬰兒發(fā)育不量。長期過量地服我還會引發(fā)急性甲亢,嚴(yán)重的還可能引發(fā)甲狀腺癌!所以大家一定要按劑量服用我:兒童限量為800微克,成人限量為1000微克,孕妊婦女限量為175微克,哺乳婦女限量為200微克。

          希望這次演講能給大家?guī)韼椭。今后,無論是大人還是小孩,都要注意適量地服用碘。我的講話到此結(jié)束,下面請2號選手‘鐵先生’上臺發(fā)言。”

          2號選手‘鐵先生’也是妙語連珠。后面的賽手也都不甘示弱紛紛登臺。

          演講比賽在掌聲中圓滿結(jié)束了!主持人“鉬先生”說:“第二屆王國杯微量元素演講比賽到此結(jié)束!下面公布獲獎名單:‘碘先生’榮獲一等獎,二等獎被‘鋁先生’奪走。

        一次演講作文 篇2

          時光如流水,嘩嘩地流向遠(yuǎn)方,一去不復(fù)返;時光如花香,微風(fēng)一吹就散得不知去向……轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)踏入了小學(xué)的最后一個學(xué)期。在這難忘的六年中,我們經(jīng)歷了許多人生“第一次”,但最讓我記憶深刻的,還是那一次演講。

          記得這是風(fēng)和日麗的一天,白云悠悠的飄著,它潔白的'身影讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。而此時站在臺下的我,心中非常忐忑不安,手心里滿是汗——馬上我就要登臺演講了。

          雖說之前與同學(xué)練習(xí)過許多次了,可是我一想到要面對全校同學(xué),便會不禁緊張起來。

          輪到我們上臺了,我壯起膽子走上去!熬炊Y!禮畢!”,一位同學(xué)開始了發(fā)言。在他朗朗的話語聲里,我的腦子突然一片空白,腿也開始不由自主地抖了起來。心想:這可怎么辦呀! 怎么辦! 怎么辦!既焦急又慌亂的我顯得有些不知所措,十分無助地望了臺下的同學(xué)們。這時,我想起了朋友之前對我說有一番話:上臺你可千萬別緊張,要放松,我們都相信你!她的話語激勵了我,我一咬牙,想:所有困難都是紙老虎,不要害怕,一定要堅(jiān)持,我可以的!心里默念幾聲“加油”后,好像也沒剛才那么緊張了。該輪到我了,我的雙手緊緊握住話筒,深深地呼吸一口氣后,便開始了我的演講。當(dāng)我克服了心中的不安,所有問題迎仞而解,我漸入佳境,讀出了心中的情感……

          在以后的歲月里,不知怎的,每當(dāng)我遇到困難時,總會想自己第一次的演講,每每想起,總會有一陣微微的激動。

        一次演講作文 篇3

          在上個星期二,老師交給了我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù):星期一的演講。要包括張九齡小時候好學(xué)的例子。用來啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),將來成為國之棟梁。

          接到任務(wù)后,我就開始查找資料,可是,我與爸爸找了許久,都沒找到勤奮好學(xué)的資料,只找到了一些他長大后做官為國為民的.資料。所以,我與老師請示后,就寫了一篇關(guān)于張九齡做官為國為民的文章。后來,在爺爺鍥而不舍的查找下,又找到了一個關(guān)于他小時候機(jī)智的故事。所以就兩個故事一開始排在一起,后來,爸爸覺得小時候的故事與主題沒有關(guān)系。所以就刪去了。后來,在星期六又經(jīng)過了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來我就開始背了,還好我修改了故事后,對故事已經(jīng)有一個粗略的認(rèn)識了。所以這部分不需要擔(dān)心了。接下來就“萬事俱備只欠東風(fēng)”就等演講了!

        一次演講作文 篇4

          千萬別點(diǎn)我演講呀!我最害怕在別人面前展示了!我在心里哀求道!瓣愑觋俊薄!暗健薄`!還是點(diǎn)到我了,演講就演講!誰怕誰!心里還是忐忑不安,誰叫我是老師眼中的好學(xué)生呢。

          到了家我還是忐忑不安,作業(yè)都到8點(diǎn)了才寫,8點(diǎn)半的時候,剛準(zhǔn)備上床,就想起演講的稿子沒有寫,我打開我的筆記本電腦,登陸了,想請老師幫幫我,我看到了許多作文,都是寫趣事的,我看了看,心中萌生了一顆種子,我也來寫一篇作文,請老師來幫我點(diǎn)評一下,發(fā)現(xiàn)有哪些不足,我再來改,最后再寫稿子。我花了半個小時寫了一篇作文,好了大功告成!我高興的叫道。申請點(diǎn)評,哦,得優(yōu),哦這些地方,哪些地方。我的稿子寫好了,我對明天的演講充滿了必勝的信心。

          噼里啪啦。一陣陣悅耳的鼓掌聲流進(jìn)了我的耳里,這些人太厲害了,一點(diǎn)也不緊張。下一位陳雨昕,到我了,我一定會贏!我大步流星的上了講臺,我的心七上八下的,可是我的臉上一點(diǎn)也看不出來有一點(diǎn)的緊張,我說了一半后,感到不緊張了,靜下心來慢慢的說,一說到精彩的部分,臺下就掌聲雷動,這樣一來我更是信心滿滿,滔滔不絕的講著。謝謝大家,我的講話完畢,空氣好像凝固在了這幾秒,忽然,全班掌聲雷動,把我嚇了一跳,我看有人拍手叫好,有的快要到我面前了,有的興奮不已,比喻說我的死黨:“包宇欣”都快暈了,看見我演講的那么好,有的人竟瞪大眼睛吃驚的.望著我。

          這一次,我很難忘,是我演講的第一次,充滿信心的一次,找回自我的一次,勇敢向前的一次,還讓我在同學(xué)面前好好的展示了一次,讓我開開心心的演講了一次!我還要謝謝的老師,給我這么難忘的一次,現(xiàn)在我們班每一個人都有了的賬號,每天都在努力學(xué)習(xí),開創(chuàng)美好的生活,謝謝!

        一次演講作文 篇5

          今天,我們學(xué)校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐,我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的`一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小,但說起英語來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對評委的提問,回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

          “到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場了!蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來,一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動作呢!評委們問他問題時,我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問題。演講完了,他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。

          接下來的選手也都不遜色,一個個過五關(guān)斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因?yàn)楫?dāng)時正屬于激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬寺?演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。

          最激動人心的時刻到了,這時我們的英語老師走上臺,我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識。點(diǎn)評:讀了此文,那緊張有趣的比賽場面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體,描寫有點(diǎn)有面,主次分明,語言生動有趣,又注意描寫了人物的心理活動,使場上氣氛富有感染力。

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