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      2. 演講比賽作文

        時(shí)間:2023-07-27 18:36:51 演講 我要投稿

        【熱門】演講比賽作文9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的演講比賽作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】演講比賽作文9篇

        演講比賽作文 篇1

          今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語比賽。吃完加餐,我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級(jí)的兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小,但說起英語來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對評(píng)委的提問,回答也是干脆利落。接下來是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。

          “到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場了!蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來,一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動(dòng)作呢!評(píng)委們問他問題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問題。演講完了,他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。

          接下來的選手也都不遜色,一個(gè)個(gè)過五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的.演講更是引人入勝,令人回味無窮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬寺?演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。

          最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這時(shí)我們的英語老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí)。點(diǎn)評(píng):讀了此文,那緊張有趣的比賽場面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體,描寫有點(diǎn)有面,主次分明,語言生動(dòng)有趣,又注意描寫了人物的心理活動(dòng),使場上氣氛富有感染力。

        演講比賽作文 篇2

          今天是10月17日,我一進(jìn)班就聽見同學(xué)們說我們要去看高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行演講比賽,地點(diǎn)是縣政府禮堂。我聽了這個(gè)好消息后,心里異常高興,希望老師能馬上讓我們站隊(duì),去看比賽,8點(diǎn)的預(yù)備鈴打響了,我們五一班、五二班、五三班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍來到了政府,聽高年級(jí)學(xué)生的.演講比賽。一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍向政府走去,其它的人見到我拉都覺得很奇怪,問我們干什么去。

          我們終于到了政府,到了會(huì)議室后,我們找了位子坐下,等待著選手們的演講。演講比賽開始,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情去傾聽選手們那一首首悅耳動(dòng)聽的詩歌,前幾個(gè)都是一中的學(xué)生,第11個(gè)和第13個(gè)是我們六年級(jí)的學(xué)生,只見她們大步走上演講臺(tái),用清脆的聲音給我們背誦詩歌,使在場的每個(gè)人都陶醉在這美好的聲音中,不一會(huì)兒演講比賽結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校走去。希望以后,他們還能多舉辦些這樣的活動(dòng)。

          通過這次演講比賽,讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,所以我呼吁廣大市民們都能自覺的保護(hù)環(huán)境,讓我們的祖國更加美好。

        演講比賽作文 篇3

          三月,一個(gè)多么美妙的季節(jié)呀!也是我們的學(xué)雷鋒月,在三月,人們都在行動(dòng),我們學(xué)校也不例外,這不,馬上就要開始關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的演講比賽。

          “鈴……”這時(shí)緊張而歡快的鈴聲響了,我們迅速地搬著自己的凳子,整整齊齊地坐在了教學(xué)樓前的水泥場上。

          這時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把參賽選手的名字念了一遍,我班的兩位選手是楊夢和楊丹,她們可是老師千挑百挑的選出來的,可見她們的.能力非同一般呀!在比賽前,二位同學(xué)就在全班同學(xué)面前演講過。

          接著是抽簽,她們倆還算好,抽的數(shù)字不前不后,是 9 號(hào)和 12 號(hào)。第一位是三(一)班的一個(gè)倒霉的男生,不知是他緊張還是什么其他原因,他的演講糟糕透了。接下來的幾位還演講得不錯(cuò),但給我印象最深的是三(二)班的楊敏,她帶著微笑站在臺(tái)上,全場就像平靜的水面一樣。

          “春天……”一句句話好似美妙的音符,丁冬丁冬悅耳地奏出來。同學(xué)們都睜大了眼睛,場上靜悄悄的,大家都屏住呼吸聽她的演講。她從容不迫,感情真摯地演講著,臉上泛起激動(dòng)的紅暈。聽到她的演講,她班里的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。

          看,我班的楊丹開始演講了,大家都豎起耳朵,可是,由于她離話筒太遠(yuǎn),所以聲音讓別人聽起來特小。當(dāng)時(shí),我班的同學(xué)都恨不得把話筒往她面前拿一截?墒沁@只能空想,漸漸的,楊丹的耳朵和臉漸漸地紅了起來。

          哎,楊丹失敗了。我班的希望全都寄托在了楊夢身上。到了楊夢演講時(shí),她也犯了和楊丹一樣的毛病——聲音小。

          顯然的,我們班失敗了,班主任老師卻送給我們一句話:“失敗乃成功之母”。

        演講比賽作文 篇4

          我相信在每個(gè)人的心中,或多或少都有一些在自己面對問題時(shí)能激勵(lì)自己的話,那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會(huì)隨著年齡的增長或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個(gè)星期都按照心情來更換?當(dāng)然可以,只不過那對自己一點(diǎn)意義、一點(diǎn)幫助都沒有,那些存在于自己心中的話,是當(dāng)自己遇到困難、挫折時(shí)內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn),不因?yàn)樵诔晒β飞铣霈F(xiàn)石頭而停下腳步,“失敗為成功之母”,要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板!

          我從小學(xué)開始就是個(gè)好勝心極強(qiáng)的人,因?yàn)樽约簺]有兄弟姐妹,所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒有用的`。學(xué)校在每個(gè)學(xué)期總會(huì)舉辦許多大大小小的活動(dòng)和比賽,每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時(shí),我總會(huì)在心中跟自己拔河,這端系著成功,另一端系著失敗,往往都是失敗戰(zhàn)勝成功,因?yàn)槲覜]有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會(huì)中,我被老師選中參加英語朗讀,那時(shí)的我就像個(gè)縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來拒絕老師,我把心中的想法告訴老師后,老師嘆了一口氣,用那悲憫的眼神看著我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒試怎么知道自己會(huì)失敗?就算失敗那又如何?只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來!沒有人生出來就注定是成功的!蹦且豢汤蠋煹脑捵屛矣蟹N當(dāng)頭棒喝的感覺,原來都是我自己在畫地自限!從那天開始,我開始練習(xí)念課文,也試著努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。

          終于到了比賽當(dāng)天,當(dāng)我坐在休息區(qū)等待叫號(hào)時(shí),我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚,雙手緊抓著要等會(huì)要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動(dòng),整個(gè)人進(jìn)入放空的狀態(tài),直到我突然聽見自己的號(hào)碼時(shí),才把心神漸漸拉回來,走上舞臺(tái)面對著麥克風(fēng),我聽見自己的聲音透過麥克風(fēng)放大再傳回耳里,不自覺的把目光向老師看去,看著老師鼓勵(lì)的笑容,我開始我的朗讀,整個(gè)人沉浸在練習(xí)時(shí)的那個(gè)世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺我做到了!向大家鞠躬敬禮后,眼眶泛紅的離開舞臺(tái)往老師走去,老師再給了我一個(gè)扎實(shí)的擁抱后告訴我:“恭喜你,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!別再因?yàn)楹ε露O履_步了!”,這番話讓我的眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠(yuǎn)不要忘記這些話。從這次事件后,我開始積極參予學(xué)校的比賽,不僅是英語朗讀,連客語朗讀我都挑戰(zhàn)!越來越得心應(yīng)手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團(tuán)……等,讓我的生活變得很充實(shí),我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。

          現(xiàn)在的我已是初二學(xué)生,已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時(shí)期畢業(yè)許久,只有那時(shí)老師的話還沒從我心中畢業(yè),我認(rèn)為直到我出社會(huì)我都會(huì)繼續(xù)牢記著它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵(lì)自己!

        演講比賽作文 篇5

          兩個(gè)月前,我參加了第三屆葛蘭杯朗誦大賽,并在江蘇省南通賽區(qū)初賽兩千多名選手中脫穎而出,成功晉級(jí)復(fù)賽。今天,我站在復(fù)賽的現(xiàn)場,心情無比忐忑,10:1的復(fù)賽淘汰率無疑給我增加了不少壓力。

          我緊張地坐在觀眾席上,不由自主地搓著衣服,把參賽篇目《黃河頌》默背了一遍又一遍。雖然場內(nèi)開著涼爽的空調(diào),但是我還是出了一身冷汗。終于,工作人員叫到了我的名字,讓我去排隊(duì)候場。臨行前,媽媽微笑著鼓勵(lì)我:“加油!重在參與!”我深吸了一口氣,拋下所有雜念,整整衣衫,前去候場。

          在我前面兩位選手表現(xiàn)十分優(yōu)異,這個(gè)讓我壓力山大,不禁開始質(zhì)疑自己的能力,畢竟我沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,準(zhǔn)備也不是非常充分。我不經(jīng)意地往觀眾席上一瞄,卻發(fā)現(xiàn)了媽媽那張溫暖的笑臉,她的眼睛里帶著期望、帶著鼓勵(lì)。我瞬間備受鼓舞,把剛才的忐忑和緊張拋到了九霄云外。漸漸的我前面的人越來越少,而我也越來越平靜。終于,輪到我了,我在心里默默地鼓勵(lì)自己,面帶微笑,泰然走上了舞臺(tái)。一瞬萬年……直到掌聲想起來,我才如夢初醒。我看到媽媽在觀眾席上對我豎起了大拇指,我看到了評(píng)委們贊嘆的眼神,我看到了觀眾們嘉許的目光,我知道我已經(jīng)正常發(fā)揮了。我長長的舒了一口氣,邁著穩(wěn)健的步伐走下了舞臺(tái)。

          比賽結(jié)果事后才能公布,但對我而言,結(jié)果已經(jīng)不是那么重要了。參與的過程讓我領(lǐng)悟到了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的`艱辛,讓我戰(zhàn)勝了獨(dú)自站在聚光燈下的恐懼,其他選手的優(yōu)異表現(xiàn)讓我明白了“山外有山,人外有人”。成長的道路布滿荊棘,只有一路不斷地“打怪升級(jí)”,挑戰(zhàn)自我,才能邁向成功的頂峰。

        演講比賽作文 篇6

          今天下午,我們學(xué)校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則,行規(guī)范,我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽,心里又激動(dòng)又緊張。

          首先,解校長致開幕詞,又由李麗老師介紹評(píng)委和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。比賽就開始了。我聽張馨月說,我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是***。我想:她是我們學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長,前幾屆比賽的演講冠軍,一定會(huì)非常出色。誰知,出乎大家的預(yù)料,她還沒有讀到一半,就已經(jīng)卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒,全然沒有以往揮灑自如的`風(fēng)采。后來我才知道,她因?yàn)榫o張的復(fù)習(xí)備考,就沒有來得及提前練習(xí)。我明白了:再聰明的人,只要不勤學(xué)苦練,也會(huì)變得很笨了。

          馬上就輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停,我的腿軟得就像兩根面條,我緊張極了。杜老師撫著我的肩膀,不住地鼓勵(lì)我。我好不容易把心平靜下來。該我上場了,我大步流星地走上去,接過話筒,大聲地朗誦起來……演講完了,我鞠了個(gè)躬跑下了臺(tái)。場上響起了熱烈的掌聲,杜老師向我豎起了大拇指,直夸我表現(xiàn)出色。

          今天的演講賽真有意義啊!

          高天榮,一個(gè)聰明活潑的男孩,讀書多,興趣廣,希望能和更多的朋友相識(shí)相交.

        演講比賽作文 篇7

          北碚區(qū)舉行了已“踐行社會(huì)價(jià)值,凝聚中華正能量”為主題的演講比賽,我榮幸的被老師選為柳蔭小學(xué)的代表,我心里有說不出的激動(dòng),當(dāng)然也非常精致。在接下來的一周中,我將進(jìn)入魔鬼般的訓(xùn)練,這次演講比賽,不僅僅是與其他學(xué)校的同學(xué)切磋的好機(jī)會(huì),更是一個(gè)磨練我的非常時(shí)機(jī),我和老師一起交流學(xué)習(xí),演講稿似乎成了我的隨身物品,日日夜夜都帶在我的身邊,一刻不離。由于這次的演講重要而特殊,演講稿的要求也非常嚴(yán)厲,字?jǐn)?shù)在800字左右,我的天!800多字,不過那也難不倒我,很快我就把稿子記的滾瓜爛熟了!

          經(jīng)過一周的準(zhǔn)備,終于,演講比賽即將開始,本次演講,地點(diǎn)為北碚職教中心,我和媽媽一大早就起床準(zhǔn)備著。演講開始了!每一個(gè)選手的演講都非常出色,非常別致,這使我的`心里,更加緊張了.一個(gè)一個(gè)的選手,一次一次的演講終于到我了。我一開始邁開堅(jiān)定的步伐,走向臺(tái)子中間,一雙雙的眼睛都盯著我,我心里七上八下。明知自己要淡定,只是重在參與,鍛煉一下自己而已。但由于太緊張,動(dòng)作不免有些死板,這還得到了評(píng)委的差評(píng),但我通過這次演講也學(xué)會(huì)了不少東西:

          1、演講比賽可以幫助我們提高自信心,勇敢的站在演講臺(tái)上自由自在的發(fā)揮,重要的是把自己想講的東西毫不保留地說出來。

          2、演講比賽其實(shí)就是一種無形的競爭,可以讓同學(xué)之間形成一種競爭效果,從而把演講看得更重要,更認(rèn)真的去做好準(zhǔn)備,只有最好的文章和演講技巧,才能奪取第一。

          3、演講比賽就是一次展示自己的大好機(jī)會(huì),通過展示自己,學(xué)習(xí)別人,找到不足與差距,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學(xué)會(huì)傾聽,聽別人的文章,聽別人演講的方法和技巧,在演講和寫作上可以收獲很多。

          比賽完,感覺一切都很輕松;叵,自己能參加這個(gè)比賽就是件幸事,無論成功與否,自己努力了就行,對于此,已不留遺憾。

        演講比賽作文 篇8

          每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂也好,心酸也好,對于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話,我腦海中浮現(xiàn)出一年級(jí)參加演講比賽時(shí)的畫面。

          那是我進(jìn)入小學(xué)后,第一次參加比賽,有期待、興奮,還夾雜著快溢出胸腔的自豪,廣播里的通知還沒結(jié)束,我便旋風(fēng)般沖到比賽現(xiàn)場。

          我坐在后臺(tái),看到一個(gè)個(gè)上場的選手,開始變得緊張起來,心猶如小鹿亂撞,手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我,讓我深呼吸,還輕輕握住我的手鼓勵(lì)我。

          在哥哥的鼓勵(lì)下,我緊張的心情終于得到放松。該上臺(tái)了,我自信地站在麥克風(fēng)前,向各位評(píng)委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準(zhǔn)備我豪邁的開場,突然,我舉起的右手凝滯住,嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音,瞪得溜圓的眼睛里,瞳孔緊縮。我的道具呢?忘了!完蛋了,就這樣退場嗎?不行!回去拿?還是硬著頭皮講?當(dāng)我尷尬得不知所措時(shí),班主任老師拿著道具微笑著朝我走來,并自然地將道具遞進(jìn)我的.手里。

          終于可以正常演講了,不順利的開場,并沒有影響到我的情緒。評(píng)委頻頻點(diǎn)頭,觀眾不斷鼓掌,讓我漸入佳境,滔滔不絕,侃侃而談。就在我忘情演講時(shí),下面?zhèn)鱽黻囮囼}動(dòng)引起我的注意,咦?我的聲音呢?不,擴(kuò)音器里的聲音呢?望著拿著麥克風(fēng)沖上來的工作人員,我才意識(shí)到麥克風(fēng)出問題了。唉,咋這么倒霉!

          被中途打斷的我不知如何繼續(xù),尷尬地在那努力回憶打斷之處,可緊張的心情再次席卷而來。額頭冷汗直冒,雙手顫抖,腦中空白,幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評(píng)委微笑著向驚慌失措的我示意:繼續(xù)。我握緊雙拳,閉目凝神,再次睜開時(shí)自信也隨之而來。

          終于,在掌聲里結(jié)束了我的演講。我的演講不一定最好,但一定是讓人印象最深的,因?yàn)閷?shí)在是一波三折啊!

        演講比賽作文 篇9

          在我的童年里,所經(jīng)歷的事如天上的繁星一樣多,但有一件事卻讓我記憶猶新,那一次我的心兒怦怦跳。

          四月初,得知學(xué)校要舉行演講大賽,同學(xué)們都選我作為代表參賽,我異常興奮,所以下定決心一定要擠進(jìn)前三名。從那天起便投入了緊鑼密鼓的訓(xùn)練,一天又一天,離比賽的日子越來越近了,我也把演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都背得滾瓜爛熟。

          比賽當(dāng)天,隨著前面節(jié)目接二連三地表演結(jié)束,終于到我了,巨大的考驗(yàn)來臨了。我昂首挺胸地走上講臺(tái),一轉(zhuǎn)身,哇,我的天吶!全班六上多雙眼睛都齊刷刷地盯著我,如探照燈一般。我的心兒仿佛懸在了半空中——上不了天,下不了地!班А,額頭上冒出了冷汗,我雙手緊緊抓住衣角,雙腿直打哆嗦,怎么辦?怎么辦?第一句是什么來著?我緊張得手心浸滿了汗水,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)臺(tái)下突然響起了一陣陣熱烈的`掌聲,看到這一幕,我想:如果我發(fā)揮失常,怎么對得起大家對我的信任呢?不知哪來的一股力量,使我信心大增。我鼓起勇氣,深吸一口氣,鎮(zhèn)定地盯著教室后的黑板開始了演講。

          我的話音剛落,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲,我的內(nèi)心滿足又喜悅,深深地向大家鞠了一躬后,走下了臺(tái)。

          直到現(xiàn)在,回味起那場比賽,仿佛又回到那緊張時(shí)刻,我的心兒還會(huì)怦怦直跳,如果下次再參加比賽,我一定會(huì)更加從容自信。

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