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      2. 一次的演講作文

        時間:2023-06-08 09:50:39 演講 我要投稿

        精選一次的演講作文匯編六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的一次的演講作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選一次的演講作文匯編六篇

        一次的演講作文 篇1

          歲月匆匆而過,時間的洪流沖刷著記憶的大堤。念及往事,不勝唏噓,那人生道路上的無數(shù)個第一次,如一小團火,在我心頭一點點地擴散、發(fā)光。第一次去區(qū)上參加演講比賽的事,就使我久久不能忘懷。

          那天,我和六。二班的曾虹同學(xué),一起代表學(xué)校到區(qū)上參加一次以“保護環(huán)境”為主題的演講比賽。

          坐在觀眾席上,我一副不以為然的樣子,甚至哼起了歌,但是,看著其他幾位參賽者一個個的走下舞臺。我的'心不禁加速跳動!罢13號參賽選手準(zhǔn)備!碑(dāng)主持人念到我的名字時,我差點從椅子上滑下去,主任示意我上臺準(zhǔn)備,我顫顫巍巍地走上了舞臺。

          心中老是忐忑不安,無法調(diào)整好情緒,要開始演講了。攝影師的相機光直對著我的臉閃爍,就像一雙犀利的眼睛在我身上游走。盯的我頭皮直發(fā)麻,當(dāng)我一眼掃過臺下時,臺下那么多人的目光聚集在我的身上,觀眾們交頭接耳,模糊的聲音在我耳邊作響。原本就緊張的我,一下子講演講稿的內(nèi)容拋到九霄云外去了,雙手像篩糠似的抖個不停,呆呆的站在舞臺上。那一剎那間,我望見曾虹投來了鼓勵的眼神,并小聲說:“別緊張,放松!”我緊緊地眨了一下雙眼,深吸一口氣,努力的搜索著昨天已經(jīng)背的滾瓜爛熟的演講稿。微笑而鎮(zhèn)定地將演講稿娓娓道來。臺下的人漸漸停止了交談,我心里樂開了花,接下來的段落脫口而出,演講完畢。我長舒了一口氣,深深地鞠了一躬,逃跑似的下了臺。

          回到席上,我與曾虹互擊以示鼓勵,待其余幾位選手演講完,主持人半晌才公布了成績。雖然我和曾虹雙雙落榜第一,但我已經(jīng)很滿足了。因為我因此獲得了勇氣和信心,何樂而不為呢?

          其實,人生有很多這般的第一次,只有我們敞開心扉去迎接第一次,才能嘗到從未有過的快樂與新鮮,收獲更多。

        一次的演講作文 篇2

          “池塘邊的榕樹上,知了在深深地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我想起這首歌,仿佛又回到了小學(xué)那快樂的時光。還有那件事——

          早晨,太陽紅紅的,朗朗的讀書聲讓人感到愜意。主任突然進(jìn)來,手里握著一份稿子對新來的老師說:“今天是開學(xué)的第一天,必須要演講,這個演講稿就交給你們班了!闭f著將稿子給了老師。老師看了看稿子,又看了看同學(xué)們,我索性用書擋住了臉。但為了給新老師留下好的印象,我還是慢慢地露出了臉。因為在全校師生面前,我會緊張地一個字都讀不出來,所以我才不要演講呢?還好這個老師是新來的還不認(rèn)識我們,也沒必要緊張。

          “第二排,第三個女生!蔽铱纯吹诙,第三個女生不就是我嗎?頓時我感到天昏地暗,不會這么巧吧?老師走過來笑著我對說:“你來試試吧!”說著將稿子遞給我,哎,為了給新老師留下好的印象,我只得硬著頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著稿子,可“緊張”像跟我作對似的,使我一遍一遍讀不通。

          “丁零零……”下課鈴響了,所有的同學(xué)到一樓集合。六個年級在升旗臺下莊嚴(yán)肅立!暗谝豁棧荷龂欤鄧;第二項:國旗下演講。”主持人說道。我緊張極了,握著手中的`稿子上了臺,看到好友投來一個鼓勵的眼神,我不再那么緊張了,開始朗讀:“尊敬的老師,親愛的朋友們:歡快地暑假過去了,我們迎來了新的學(xué)期……”念著念著,“緊張”被拋到九霄云外去了,我的眉頭舒展開了。演講完畢后,我深深鞠了個躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,看到好友向我豎起了大拇指。

          這件事令我難以忘懷,那一次演講,我真的很棒!

        一次的演講作文 篇3

          我是一個十分膽小的小男孩,我從不敢對陌生人說話,更別說當(dāng)著四十多個同學(xué)的面演講。但在上個學(xué)期一次班干部競選,一次演講的嘗試讓我有了勇氣。

          上個學(xué)期的開學(xué),老師說要競選班干部,不過不是他選,而是同學(xué)們自己選。每個同學(xué)都要上講臺做一至三分鐘的演講,然后由大家投票。我聽到這個消息,立刻害怕了,心想:怎么辦?我真的要上臺演講嗎?我還是請假吧!但有什么理由呢?最后,我想沒辦法了,只有拼了!這是我第一次要演講,我不知道要怎么準(zhǔn)備。我就隨便想了幾句話應(yīng)付一下。

          第二天,班主任要我們一個個上臺講話,我就是第二個,好緊張!第一位同學(xué)講完了,到我了!我的心里一直在對自己說:“下面的`人是木瓜,是木瓜……”但這樣一說,我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺,拿出演講稿,我的臉突然像個紅蘋果了,同學(xué)們的眼光一齊投向我,我十分緊張,開始我只敢低下頭,念了幾個字:“大家好,這次我想競選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來,同學(xué)們也鼓起了掌,在掌聲中,我慢慢有了勇氣,我勇敢地抬起了頭,有感情地說起來:“我學(xué)習(xí)成績還算可以,我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我,我能當(dāng)好這個學(xué)習(xí)委員,謝謝大家!”我鞠了一躬。突然,從每個座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲,有個同學(xué)大聲說:“呂澤霖,我支持你!”我笑了起來。

          經(jīng)過那次演講,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我很開心。如果沒有那一次嘗試,我不會像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好,如果沒有老師帶頭的掌聲,我不會像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試,讓我感動在大眾面前演講并困難,也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生!

        一次的演講作文 篇4

          望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發(fā)言我都會緊張,這次演講……

          哆哆嗦嗦地走上講臺,望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學(xué)端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。

          幾秒種的靜默后,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。

          我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀(jì)。抬起頭來喘氣,順便看看臺下的'表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。

          就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣,等待著一點掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認(rèn)真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。

          當(dāng)我回到座位時,我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……

          這是我的第一次演講,也是我人生的一個轉(zhuǎn)折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。

        一次的演講作文 篇5

          記得那是一個明媚燦爛的早上,陽光普照大地,萬物好像就在同一刻齊蘇醒,睜開好奇的眼睛探望這個世界。而我,卻是帶著一顆跳動萬分的心參與這個世界。因為,我要在幾百人面前演講。

          稿子是自己寫的,題為《致父母的一封信》,縣教育組織的活動,學(xué)校也的確給我們買信封郵票,而且?guī)臀覀兗w將信寄出去,我父母收到信很開心啊,我過了好些天平靜的日子。而演講比賽注定不平靜,在我的小世界里就是一顆巨石咂進(jìn)了池塘,激起一層大波浪。

          幾個老師陪同我到賽場,這更是增加了我的壓力。老師們的話無疑就是:“不要緊張,按照之前練習(xí)的好好演講出來就可以了。"是的`,之前在班上講過,在無人的操場老師也陪著我練過,我自己更是對著鏡子背到口干舌燥……可就算是練過了很多很多次,我還是覺得呼吸很困難,胸口像壓了一塊大石頭,腿開始慢慢發(fā)軟……

          在步入演講區(qū)域的時候,班主任拉住數(shù)學(xué)老師輕聲說:“我就不進(jìn)去了,她看到我會緊張,我就在這外面等著,你們陪著她!笔堑模铱吹桨嘀魅问菚悬c緊張,有多少學(xué)生與他們班主任近距離接觸不緊張呢?可就算緊張,我也還是希望她在,但我沒有說什么,就坐在下面等著聽著別的選手的演講。

          我的手心慢慢出汗,既希望時間快點,到我,講完了我就可以結(jié)束這折磨的心情了。我同時又希望時間慢點,這樣我可以遲點面對那么多雙陌生的面孔……就在糾結(jié)的過程中,我的班主任笑著走過來坐在了我的后面,在我上去之前她輕輕握了一下我的手,溫暖地笑著以示鼓勵……

          我深深地呼了一口氣開始我的演講,我的腿當(dāng)然開始抖,全身的血液在流淌,我感覺臉很熱,但我還是能感覺得到通過麥克風(fēng)的我的聲音洪亮有力,后來我猜想應(yīng)該是聲音助了我一臂之力。最后接近講完的時候,我才發(fā)現(xiàn)我漏了整整一段,每個評委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想,堅持著講下去……到最后,我感覺自己已經(jīng)不再那么緊張。鞠躬說謝謝就完成了我的第一次演講,雖然不是很完美,但我畢竟克服了許多去站在演講臺上。

          我沒有拿到很好的名次,不是一等獎,只是次于一等獎的二等獎。

          這次演講是一次很好的鍛煉。

        一次的演講作文 篇6

          每個人都會有心兒怦怦跳的時候,比如上臺演講的時候會心兒怦怦跳,上臺領(lǐng)獎時也會心兒怦怦跳……。我也不例外,現(xiàn)在我把我第一次上臺演講時那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽!

          那一天,我第一次上臺演講。心里緊張極了,懷里像揣了只兔子,在我心里不停地跳來跳去,我一上臺,手腳一邊不停地發(fā)抖,一邊緊張地演講著:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!今天我演講的主題是巜垃圾分類,從我做起》……”這時,我看著臺下老師,同學(xué)們嚴(yán)肅的表情,忽然,我的腦海里一片空白,什么都忘記了,我的心兒怦怦直跳,頭上不停地冒出冷汗來,當(dāng)我看見臺下的老師向我點了點頭,投來了鼓勵的'目光,好像正在鼓舞我,頓時,我倒吸一口涼氣又繼續(xù)演講起來,接著越講越自信,越講越起勁,當(dāng)我說到:“我的演講完畢”。臺下立即報以一陣熱烈的掌聲,我高興地從從容容地走下臺。

          每當(dāng)回憶起我第一次上臺演講時候,我的心兒還會怦怦跳起來呢!但是這種心跳我還是覺得挺好的。

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