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      2. 一次的演講作文

        時(shí)間:2023-06-01 12:05:19 演講 我要投稿

        【熱門】一次的演講作文合集8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一次的演講作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】一次的演講作文合集8篇

        一次的演講作文 篇1

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我想起這首歌,仿佛又回到了小學(xué)那快樂(lè)的時(shí)光。還有那件事——

          早晨,太陽(yáng)紅紅的,朗朗的讀書(shū)聲讓人感到愜意。主任突然進(jìn)來(lái),手里握著一份稿子對(duì)新來(lái)的老師說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)的第一天,必須要演講,這個(gè)演講稿就交給你們班了!闭f(shuō)著將稿子給了老師。老師看了看稿子,又看了看同學(xué)們,我索性用書(shū)擋住了臉。但為了給新老師留下好的印象,我還是慢慢地露出了臉。因?yàn)樵谌熒媲,我?huì)緊張地一個(gè)字都讀不出來(lái),所以我才不要演講呢?還好這個(gè)老師是新來(lái)的還不認(rèn)識(shí)我們,也沒(méi)必要緊張。

          “第二排,第三個(gè)女生!蔽铱纯吹诙牛谌齻(gè)女生不就是我嗎?頓時(shí)我感到天昏地暗,不會(huì)這么巧吧?老師走過(guò)來(lái)笑著我對(duì)說(shuō):“你來(lái)試試吧!”說(shuō)著將稿子遞給我,哎,為了給新老師留下好的印象,我只得硬著頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著稿子,可“緊張”像跟我作對(duì)似的,使我一遍一遍讀不通。

          “丁零零……”下課鈴響了,所有的同學(xué)到一樓集合。六個(gè)年級(jí)在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)肅立!暗谝豁(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌;第二項(xiàng):國(guó)旗下演講!敝鞒秩苏f(shuō)道。我緊張極了,握著手中的稿子上了臺(tái),看到好友投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我不再那么緊張了,開(kāi)始朗讀:“尊敬的.老師,親愛(ài)的朋友們:歡快地暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期……”念著念著,“緊張”被拋到九霄云外去了,我的眉頭舒展開(kāi)了。演講完畢后,我深深鞠了個(gè)躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我笑了,看到好友向我豎起了大拇指。

          這件事令我難以忘懷,那一次演講,我真的很棒!

        一次的演講作文 篇2

          凡事都有第一次,只要第一次成功,你便會(huì)更加有信心的去嘗試其他事。當(dāng)然,第一次失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要不放棄還會(huì)有第二次嘛!從小到大,看到別人都敢站在人多的地方說(shuō)許多話都不緊張不怯場(chǎng),這種勇氣我是特別羨慕的,我也幻想過(guò)自己能有這種勇氣。可是,就連老師叫我起來(lái)回答個(gè)問(wèn)題我都會(huì)面紅耳赤的人,什么時(shí)候才會(huì)像別人一樣在人多的面前放開(kāi)自我,展現(xiàn)自己另外的一面。不管是不自信還是膽小,我也有個(gè)在舞臺(tái)上大聲演講的夢(mèng)!

          初中的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌弦幌伦语j升起來(lái),在老師心里,我也是個(gè)乖巧而懂事的三好學(xué)生。

          一次學(xué)校舉辦初中英語(yǔ)演講比賽,第一輪和第二輪的篩選在自己班上選,最后再?gòu)娜V羞x出排名。因?yàn)槲业某煽?jī)還算不錯(cuò),所以我也被老師給提名了。第一輪:用英語(yǔ)短暫的介紹自己,氣場(chǎng)好的就會(huì)通過(guò)。雖然用英語(yǔ)介紹我自己對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,也不需要練習(xí),但是一上臺(tái)我就會(huì)緊張地發(fā)抖,說(shuō)話也跟結(jié)巴了一樣,快到我演講時(shí)感覺(jué)那顆心都要跳出來(lái)了一樣!到我上臺(tái)時(shí),我故意放慢了步調(diào),巴不得這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,我站在講臺(tái)上,演講過(guò)程中我的手一直掐著抖動(dòng)的大腿,還好講桌擋住了這背后的一切。雖然有的地方音是抖的,不過(guò)還好我的聲音響亮而帶有感情,這兩個(gè)有利條件讓我通過(guò)了第一第二關(guān)卡。

          后來(lái)比賽前兩個(gè)周每天下課背演講稿,上英語(yǔ)課前在講臺(tái)上當(dāng)著全班人的'面演講,慢慢地我不再害怕,反而喜歡上了這種演講的感覺(jué)。我們把午休時(shí)間也利用起來(lái),再隔壁的空教室練習(xí),日復(fù)一日參賽者們都很努力的在奮斗,在過(guò)程中也交到一些朋友,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!

          比賽這天,大家的表現(xiàn)都很棒,而我居然奪冠!看來(lái)這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于敢當(dāng)著很多人的面大聲朗讀,而且還是英語(yǔ),從這以后我膽子慢慢地變大了。當(dāng)拿著用自己的“汗水”獲得的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),有多驚喜、有多開(kāi)心、有多激動(dòng)……這些都只有靠自己奮斗嘗試以后才會(huì)知道的復(fù)雜情緒。加油吧,正在奮斗的你們!祝你們成功!

        一次的演講作文 篇3

          林海音的長(zhǎng)大,是在爸爸花兒落了的那一刻;同學(xué)的長(zhǎng)大是在父母諄諄教導(dǎo)的那一刻;有些人的長(zhǎng)大是在參加畢業(yè)典禮的'那一刻。而我的長(zhǎng)大是在鼓起勇氣站上講臺(tái)演講的那一刻。

          記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),要求每個(gè)班級(jí)選出一名學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感,到時(shí)候要上臺(tái)演講。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后,我緊張極了,不停地在心里默念:不要選我,不要選我。這時(shí)老師開(kāi)始選了,班里的許多同學(xué),一個(gè)個(gè)都舉起了手爭(zhēng)先恐后地喊:老師選我,老師選我!而老師的目光卻穿過(guò)竹林的小手,選中了我,微笑著點(diǎn)我的名字:梓恒,你來(lái)。那時(shí),我懵住了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我十分不解,心想:老師明知道我很膽小,為什么還要選我呢?

          回到家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):老師這是在考驗(yàn)?zāi)隳,老師知道你膽小,讓你鍛煉鍛煉,你要好好把握哦。我?tīng)完后,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我認(rèn)為這是一次鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。于是接下來(lái)的幾天,我一直在為演講做準(zhǔn)備。我每天都對(duì)著鏡子講話,鍛煉自己的膽量。我每天都在看書(shū)構(gòu)思,希望能寫(xiě)出最好的作文。

          就這樣幾天過(guò)去,讀書(shū)節(jié)那一天終于到了。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,期待著演講的開(kāi)始。又過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)開(kāi)始了,看著別班同學(xué)那澎湃激昂的演講,我有點(diǎn)兒緊張,擔(dān)心我講的沒(méi)有他們好。很快輪到我了,我緊張地走上去,剛準(zhǔn)備開(kāi)講時(shí),突然忘詞了,我緊張得心都快提到嗓子眼上了,手心也冒出了汗,整個(gè)心臟像只小兔子一樣一直跳個(gè)不停。我嘗試著平復(fù)心情,慢慢地,我逐漸平靜下來(lái)了,作文的內(nèi)容也浮現(xiàn)在了我的腦海當(dāng)中。我慢慢地念起了作文,漸漸地我越講越流暢,到最后操場(chǎng)上都是我響亮而澎湃激昂的演講聲

          雛鷹只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的試飛,才能變成雄鷹展翅高飛;鉆石,只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的打磨,才能變得晶瑩剔透;人亦是如此,只有經(jīng)歷過(guò)磨礪,才能長(zhǎng)大成人,頂天立地。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?那一刻,我長(zhǎng)大了!

        一次的演講作文 篇4

          一天老師通知我準(zhǔn)備參加演講比賽,聽(tīng)到這個(gè)好消息我很激動(dòng),我放學(xué)后迫不及待的告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“既然老師讓你演講你就應(yīng)該好好準(zhǔn)備”。聽(tīng)了媽媽的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          當(dāng)天的晚上在媽媽的幫助下我認(rèn)真的準(zhǔn)備了演講稿,并把它打印出來(lái)。到了第二天中午,我就背會(huì)了,可不太熟。但是我每天都在用心的`背著。

          直到星期五,老師讓我去演講。到了演講大廳,一看人可真多啊!同學(xué)們都穿著校服帶著紅領(lǐng)巾,整齊的坐在座位上。

          我也悄悄的坐了下來(lái),聽(tīng)著前面同學(xué)的演講,我感覺(jué)他們演講的很好, 很精彩。

          不知不覺(jué)就輪到我了,我走到臺(tái)上,很緊張,看著前面的老師很緊張,看著后面的同學(xué)也很緊張。但是我想“怎么緊張都要演講的”。于是放松心情開(kāi)始演講,感覺(jué)還不錯(cuò),和平時(shí)練的差不多,不一會(huì)就演講完了。

          下來(lái)之后我覺(jué)得演講并不可怕只要自己有信心,做好準(zhǔn)備,就一定能成功。

          事后老師告訴我,我得了二等獎(jiǎng),但是我想“下次我一定要得一等獎(jiǎng)”。

        一次的演講作文 篇5

          我第一次演講的題目是‘我是高三,我是成年人’,其內(nèi)容是我發(fā)自內(nèi)心 一字一字寫(xiě)成。

          演講前,班里的很多同學(xué)給了我鼓勵(lì),那時(shí)本來(lái)平靜的心起了一點(diǎn)波瀾, 在這時(shí),我感到友誼氛圍的濃重。

          走上了演講臺(tái),前幾句話說(shuō)的很流暢。可是不知怎么地,眼睛看著演講 稿,手不住的'顫抖,腿也軟掉了,一直在顫。我從沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這種事, 好像是正在游泳的時(shí)候腿抽筋似的,就連大腦也不聽(tīng)使喚,讀錯(cuò)了好幾行。 在這時(shí)我抬頭看了一眼臺(tái)下,我是自己緊張的情緒漸漸穩(wěn)定下來(lái),慢慢地 往下讀,似乎找到了臺(tái)下練習(xí)的感覺(jué)。

          終于,結(jié)束了,我緩慢地走下了演講臺(tái)。

          我的心里很不是滋味,怎么就緊張成那樣,不知道有多少人會(huì)在臺(tái)下嘲 笑我。雖然在演講后,同學(xué)和老師都說(shuō)我后來(lái)表現(xiàn)得不錯(cuò),但有段時(shí)間, 我連走路都不敢抬頭,怕迎來(lái)異樣的眼光。

          不知什么時(shí)候,我突然明白了一些事情。如果那次演講的人不是我呢? 結(jié)果又會(huì)是怎樣呢?我會(huì)不會(huì)后悔自己再?zèng)]有機(jī)會(huì)演講,何必再為一點(diǎn)小 事為難自己呢?從來(lái)沒(méi)有任何事可以打敗你,有時(shí)候打敗你的只是你自己。 我不是已經(jīng)是成年人了嗎?為何還是這樣小孩子脾氣呢?放開(kāi)一點(diǎn),面對(duì) 他人的俯視,微微一笑;面對(duì)他人的贊揚(yáng),平常心對(duì)待。成熟吧,你已經(jīng)是 成年人了,學(xué)會(huì)愛(ài)自己,活出真正的自我。

        一次的演講作文 篇6

          歲月匆匆而過(guò),時(shí)間的洪流沖刷著記憶的大堤。念及往事,不勝唏噓,那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次,如一小團(tuán)火,在我心頭一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散、發(fā)光。第一次去區(qū)上參加演講比賽的事,就使我久久不能忘懷。

          那天,我和六。二班的曾虹同學(xué),一起代表學(xué)校到區(qū)上參加一次以“保護(hù)環(huán)境”為主題的演講比賽。

          坐在觀眾席上,我一副不以為然的樣子,甚至哼起了歌,但是,看著其他幾位參賽者一個(gè)個(gè)的走下舞臺(tái)。我的心不禁加速跳動(dòng)。“請(qǐng)13號(hào)參賽選手準(zhǔn)備!碑(dāng)主持人念到我的名字時(shí),我差點(diǎn)從椅子上滑下去,主任示意我上臺(tái)準(zhǔn)備,我顫顫巍巍地走上了舞臺(tái)。

          心中老是忐忑不安,無(wú)法調(diào)整好情緒,要開(kāi)始演講了。攝影師的相機(jī)光直對(duì)著我的臉閃爍,就像一雙犀利的眼睛在我身上游走。盯的我頭皮直發(fā)麻,當(dāng)我一眼掃過(guò)臺(tái)下時(shí),臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上,觀眾們交頭接耳,模糊的聲音在我耳邊作響。原本就緊張的'我,一下子講演講稿的內(nèi)容拋到九霄云外去了,雙手像篩糠似的抖個(gè)不停,呆呆的站在舞臺(tái)上。那一剎那間,我望見(jiàn)曾虹投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,并小聲說(shuō):“別緊張,放松!”我緊緊地眨了一下雙眼,深吸一口氣,努力的搜索著昨天已經(jīng)背的滾瓜爛熟的演講稿。微笑而鎮(zhèn)定地將演講稿娓娓道來(lái)。臺(tái)下的人漸漸停止了交談,我心里樂(lè)開(kāi)了花,接下來(lái)的段落脫口而出,演講完畢。我長(zhǎng)舒了一口氣,深深地鞠了一躬,逃跑似的下了臺(tái)。

          回到席上,我與曾虹互擊以示鼓勵(lì),待其余幾位選手演講完,主持人半晌才公布了成績(jī)。雖然我和曾虹雙雙落榜第一,但我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)槲乙虼双@得了勇氣和信心,何樂(lè)而不為呢?

          其實(shí),人生有很多這般的第一次,只有我們敞開(kāi)心扉去迎接第一次,才能嘗到從未有過(guò)的快樂(lè)與新鮮,收獲更多。

        一次的演講作文 篇7

          今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)比賽。吃完加餐,我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫(xiě)著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語(yǔ)比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)二年級(jí)的兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小,但說(shuō)起英語(yǔ)來(lái),也是毫不遜色。她不僅說(shuō)得流暢,面對(duì)評(píng)委的提問(wèn),回答也是干脆利落。接下來(lái)是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的英語(yǔ),使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說(shuō)完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。

          “到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場(chǎng)了!蔽覀円宦(tīng)到這聲音就緊張起來(lái),一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上,他平靜自信地演講著,邊說(shuō)還邊做動(dòng)作呢!評(píng)委們問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來(lái)。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問(wèn)題。演講完了,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一 口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來(lái)。

          接下來(lái)的選手也都不遜色,一個(gè)個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無(wú)窮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的`“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽(tīng)著。不知不覺(jué)又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國(guó)人,說(shuō)起英語(yǔ)是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬?guó)人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。

          最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這時(shí)我們的英語(yǔ)老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來(lái),當(dāng)老師說(shuō)到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開(kāi)心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語(yǔ)比賽,真是既使人緊張,又讓人開(kāi)心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí)。點(diǎn)評(píng):讀了此文,那緊張有趣的比賽場(chǎng)面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺(jué)。本文內(nèi)容具體,描寫(xiě)有點(diǎn)有面,主次分明,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,又注意描寫(xiě)了人物的心理活動(dòng),使場(chǎng)上氣氛富有感染力。

        一次的演講作文 篇8

          今天早上,校長(zhǎng)便在升旗儀式上宣布:今天要進(jìn)行一次預(yù)防地震的逃生演習(xí),來(lái)增加我們的安全意識(shí),并告訴我們警報(bào)拉響時(shí)就開(kāi)始演習(xí),今天內(nèi)警報(bào)隨時(shí)都可能拉響。

          升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛回到自己的教室,靜靜地等待警報(bào)聲的到來(lái)。時(shí)間匆匆的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正津津有味的評(píng)講著家庭作業(yè),而我們也全神貫注的聽(tīng)著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣,而就在這時(shí),一陣刺耳的`警報(bào)聲響我們傳來(lái),我們大家急忙向事先約定的那樣,急忙躲進(jìn)桌子下面,用書(shū)包壓住頭頂,因?yàn)槲覀円Wo(hù)頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間,第二次警報(bào)又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室,排好隊(duì),有秩序的下樓。

          下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后,有些同學(xué)雙手抱頭,而有些同學(xué)嬉皮笑臉,有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說(shuō)著話。但如果真是地震,那位同學(xué)會(huì)有心情嬉戲打鬧。又過(guò)了一會(huì),毛校長(zhǎng)出現(xiàn)在旗臺(tái)上,她說(shuō):“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報(bào)到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒(méi)有說(shuō)話,非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來(lái)增加我們的安全防范知識(shí)。”聽(tīng)完毛校長(zhǎng)的講話之后,我突然覺(jué)得安全特別重要,安全就在我們身邊。

          安全追重要,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

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