演講比賽作文(匯編5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的演講比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文1
上周二,班里投票選舉了五名同學(xué),準(zhǔn)備參加六年級組的演講比賽。我,馬天戈,楊毅光,馬欣怡和朱月入了選,我演講的文章是《誠信是一面明鏡》。
星期五,媽媽把那篇文章給我打印了兩份,叮囑我早些做準(zhǔn)備,多背背。
然而,我卻沒有準(zhǔn)備,甚至連看都沒有多看一眼。因為我覺得離年級比賽的時候還早著呢,并且,最終每個班只能選送兩個人,選上選不上還是一個問題,不用這么早就開始準(zhǔn)備。
很快,周末過去了,那兩張演講稿靜靜地躺在桌子上,沒有動過的痕跡。
周一到了學(xué)校,忽然傳來了一個讓我驚慌失措的消息:下午我們五個人在班里進行選拔,參加全校下午的演講比賽。
“我的媽呀!”我差點沒從樓梯上跌下來。欲哭無淚呀,我該怎么辦?對于這篇三頁長的文章,下午就要比賽…唉,只有一個辦法了:現(xiàn)在開始背!于是,我翻出自己的作文本,一遍一遍地朗讀、復(fù)述,走到哪里都拿著本子。上午的時間很快過去了。該去吃飯了,我又拿著本子到食堂。一邊背誦,一邊吃飯。(真是狼狽。。┗氐剿奚,不能睡覺,又一遍一遍地默背、默讀。午休結(jié)束后,我已經(jīng)可以背出個大概了。
又“苦讀”了一個下午,我已經(jīng)基本背誦流利了,但自然段之間有時候連接不上,有時也會坑坑巴巴地想不出下文。我心里那個后悔勁就別提了,我恨我自己,周末為什么不準(zhǔn)備呢?搞得這樣被動!
放學(xué)后,我們五個人開始了篩選。大家都把自己的文章背了一遍,最后小組決定:由我和朱月去參加年級的比賽。為了班級的榮譽,我只有硬著頭皮上了。
我們來到六一班教室,一共有十位參賽選手,每個班級兩個。老師撕了十張紙條,上面寫了1~10這十個數(shù)字,讓我們通過抽簽來決定出場順序。我隨手摸了一張,展開一看,是8號,數(shù)字挺吉利的喲!我的心里稍稍放松了一點。
看了前幾位同學(xué)的演講,我越來越?jīng)]有信心。前面的同學(xué)個個背誦流利,聲情并茂,抑揚頓挫,我真的好羨慕,他們準(zhǔn)備得真充分!我來這比賽,可算是“濫竽充數(shù)”!
很快就要到我了,我懷著緊張的心情走上臺去,開始了演講。畢竟準(zhǔn)備的不充分,演講過程中忘了兩三次詞,真丟人啊!幸虧我嗨沒有太慌亂,總算把演講完成了。
過了一會兒,結(jié)果出來了,沒想到,我居然不是最后一名,而是第四名!二等獎!我既驚訝又興奮,臨時準(zhǔn)備的居然還能得第四名!真的是上帝大發(fā)慈悲。
反思這次演講比賽,我覺得自己應(yīng)該找一找原因。我存在著許多問題:首先是沒有做好充分的準(zhǔn)備。有一句話說得好:“機會永遠都是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的!边@一點不假。我一直不當(dāng)回事,沒有做好準(zhǔn)備,才導(dǎo)致在演講比賽前一個小時,才把文章背會,并且不夠熟練,也沒有肢體語言,不夠完整。
第二點就是做事太拖拉。今天想著明天背吧,明天想著后天再背也不遲,一天一天往后推脫,最后不知不覺已經(jīng)到了演講的日子,根本沒有意識到。以后應(yīng)該做到“今日事,今日畢”,不要“明日復(fù)明日”,這樣才能在有限時間內(nèi),高效率的完成工作。
感謝這次突如其來的演講比賽,它給了我一次深刻的教訓(xùn)!
演講比賽作文2
我相信在每個人的心中,或多或少都有一些在自己面對問題時能激勵自己的話,那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會隨著年齡的增長或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個星期都按照心情來更換?當(dāng)然可以,只不過那對自己一點意義、一點幫助都沒有,那些存在于自己心中的話,是當(dāng)自己遇到困難、挫折時內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點,讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn),不因為在成功路上出現(xiàn)石頭而停下腳步,“失敗為成功之母”,要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板!
我從小學(xué)開始就是個好勝心極強的人,因為自己沒有兄弟姐妹,所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學(xué)校在每個學(xué)期總會舉辦許多大大小小的活動和比賽,每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時,我總會在心中跟自己拔河,這端系著成功,另一端系著失敗,往往都是失敗戰(zhàn)勝成功,因為我沒有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會中,我被老師選中參加英語朗讀,那時的我就像個縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來拒絕老師,我把心中的想法告訴老師后,老師嘆了一口氣,用那悲憫的眼神看著我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒試怎么知道自己會失?就算失敗那又如何?只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來!沒有人生出來就注定是成功的。”那一刻老師的話讓我有種當(dāng)頭棒喝的感覺,原來都是我自己在畫地自限!從那天開始,我開始練習(xí)念課文,也試著努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。
終于到了比賽當(dāng)天,當(dāng)我坐在休息區(qū)等待叫號時,我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚,雙手緊抓著要等會要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動,整個人進入放空的狀態(tài),直到我突然聽見自己的號碼時,才把心神漸漸拉回來,走上舞臺面對著麥克風(fēng),我聽見自己的聲音透過麥克風(fēng)放大再傳回耳里,不自覺的把目光向老師看去,看著老師鼓勵的笑容,我開始我的朗讀,整個人沉浸在練習(xí)時的那個世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺我做到了!向大家鞠躬敬禮后,眼眶泛紅的離開舞臺往老師走去,老師再給了我一個扎實的擁抱后告訴我:“恭喜你,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!別再因為害怕而停下腳步了!”,這番話讓我的眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠不要忘記這些話。從這次事件后,我開始積極參予學(xué)校的比賽,不僅是英語朗讀,連客語朗讀我都挑戰(zhàn)!越來越得心應(yīng)手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團……等,讓我的生活變得很充實,我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。
現(xiàn)在的我已是初二學(xué)生,已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時期畢業(yè)許久,只有那時老師的話還沒從我心中畢業(yè),我認(rèn)為直到我出社會我都會繼續(xù)牢記著它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵自己!
演講比賽作文3
就在前幾天,學(xué)校組織了一個閱讀比賽,邀請學(xué)校里的24個班級都來參加,規(guī)則是:每個班級里面通過班會舉辦班級里的講故事大賽,然后通過老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣,再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書有關(guān)系的,要有創(chuàng)新。演講的同學(xué)來了先抽自己的號碼,四年級先開始。分?jǐn)?shù)是百分制,時間要控制在5~7分鐘,不達標(biāo)準(zhǔn)則扣分。
我們班當(dāng)然也舉行了班級里的講故事大賽,每一位同學(xué)都拿著自己的稿,非常細心的讀了。最后,班里的同學(xué)一致評選了一位朗讀很不錯的同學(xué)——聶子清。
這個比賽,并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾,老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我,我非常開心。
比賽那天,我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾,同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時候的樣子。
我們進了多功能廳,坐到了自己的座位,很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘,比賽開始了,聶子清抽到了15號,是第三個出場的。
第一個讀的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文,中間還不忘做一些動作。她朗讀完了后,我和同學(xué)都開始鼓掌。
第二個讀的是四(2)班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺,用著動聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書的故事。
第三個就是我們班了,此時此刻,我的心情非常緊張與激動。同學(xué)們都知道聶子清讀的語速太快,常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著:聶子清你一定要讀慢點。÷欁忧鍘е⑿ι狭酥v臺,大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后,我和同學(xué)使勁地給他鼓掌,我的手都拍紅了。因為每次讀完后,評委老師就會告訴我們這位選手讀了幾分鐘,所以我靜靜地呆著,并沒有吵鬧,因為我想更清楚地聽到評委老師說的時間。評委老師開口了,可是這個時間卻不是我們想要的,聶子清才讀了3分多鐘。
第四個朗讀的是四(1)班的男同學(xué),只見他穿著整齊,一點也不慌張地走上了講臺,非常有感情地讀完了整篇文章。
最后,老師算分了,我終于知道了我們班的得分,這個結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿意的:我們班得了九十多分。
接下來就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐,我很認(rèn)真地聽了他們講的每一個故事。他們每次登場時,都會面帶微笑,非常有親和力;他們讀的感情運用的非常好,好像把我們帶入了文章
講述的場景一樣;他們每一個故事都是讓人極其意想不到的:有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會讓人立刻憤怒??總之,每一個故事,都是一個驚喜。
六年級讀完以后,就該頒獎了。我心中忐忑不安,生怕得不到獎狀。但,當(dāng)老師在念到“二等獎:四三班,聶子清”的時候,我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎,這也算是一個我們一直努力的`不錯的獎勵。
這次比賽我非常開心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎,還是因為我在五年級、六年級的會心朗讀下讓我知道了很多知識,也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗!
演講比賽作文4
從小,我對于生活周遭的事物就充滿了好奇心,也喜歡體驗各式各樣的學(xué)習(xí)活動。在我進入小學(xué)后,學(xué)校常常舉辦各項的比賽,媽媽就 鼓勵我挑戰(zhàn)不同的比賽,因此,不管是靜態(tài)的畫畫比賽、說故事比賽、作文比賽、…,或是動態(tài)的跳繩比賽、游泳比賽、…,我都曾經(jīng)嘗試過,因此,我也從中得到不少的收獲,并且讓自己更有自信。
記得前年的夏天,英文補習(xí)班舉辦了一場演講比賽。英文老師給了我一個機會,讓我和幾位同學(xué)代表班上參加比賽。這 是一項極大的挑戰(zhàn),贏得優(yōu)勝的機會非常渺茫,我很想去試試看,因為我之前也參加過類似的比賽,但是,成績并不理想,所以,我很想再度挑戰(zhàn)。而在老師和家人的鼓勵之下,我對這次的比賽也愈來愈有信心了!
隨著比賽的腳步慢慢的接近,我的練習(xí)次數(shù)也不斷的增加,心情也愈來愈緊張。有時,一個小小的失誤就會讓我的信心跌落谷底,開始懷疑自己的實力。但幸好,爸媽不斷的為我加油、打氣,讓我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。
日子就在不斷的練習(xí)中一天一天的度過,終于到了比賽的那一天。家人陪著我到比賽會場,他們一直為我加油,連平常愛跟我斗嘴的弟弟在今天也都為我祈禱,希望我 得到好成績。我的心一直撲通撲通的跳著,拿著道具的手一直在冒冷汗?吹酵M的人個個信心滿滿的樣子,我心里的焦慮更是不言而喻。接著,我用那因為緊張而 不停發(fā)抖的雙手去抽比賽順序。!不會吧!我竟然抽中了"1號",頓時,我的腦筋一片空白。
隨后,工作人員就帶我們進入比賽場地。終于要開始了,"1號陳孟萱請準(zhǔn)備!"這時,我的心緊張得快要跳出來了,簡直是無法呼吸,在慌亂中,我瞥見了坐在觀眾席的爸媽,他們給了我一個鼓勵的眼神,讓我增加了幾 許自信。我深呼吸了一口氣,慢慢的走上講臺,剛開始,我的表情有一點僵硬,接下來,我講得愈來愈順,動作也愈來愈自然,就這樣,我的演講完畢。臺下響起了如雷的掌聲,敬完禮,我如釋重負(fù),心中的石頭終于落了地。
接下來,我輕松的坐在臺下聆聽其他參賽者的演講。時間過得很快,比賽已接近尾聲,裁判老 師們忙著計算分?jǐn)?shù)。此時,我的心又是懸在半空中,七上八下,真不知道自己的表現(xiàn)如何?終于,司儀老師上臺準(zhǔn)備宣布成績:"第三名有三位,× × × 、…。"都沒有我,我輕聲的嘆了一口氣;"第二名有二位,× × × 、…。"還是沒有我,心中沉甸甸的,我非常懊惱,正想要提早準(zhǔn)備"落榜"的心情時,一個宏亮的聲音突然響起:"第一名─陳孟萱!"我不是在做夢吧!我愣了 一下,然后不可置信的睜大眼睛看著大家,接著,我連跑帶跳的沖上臺,從裁判老師的手上接到獎杯的那一刻,我高興得哭了。
在這一次比賽當(dāng)中,我學(xué)到 了一個寶貴的經(jīng)驗,就是面對各種比賽,一定要做好萬全的準(zhǔn)備,對自己要有信心,不要妄自菲薄。另外,媽媽也告訴我,人生中有許多比賽,但我們得失心不必太重。一項比賽,結(jié)果固然重要,但努力的過程卻更為重要,只要能用心,努力的去面對它,相信不管結(jié)果是如何,一定會有最美好的收獲。
演講比賽作文5
親愛的老師、同學(xué)們、朋友們:
大家好!
利用課余時間,我閱讀了《我愛祖國的藍天》一書,受益匪淺!我深刻了解到森林對于人類生存和發(fā)展的關(guān)系。在此,我想和大家分享一下森林——這個浩瀚的綠色寶庫對人類生存和發(fā)展的重要意義。
森林,是一個高密度樹木的區(qū)域,這些植物群落覆蓋著地球廣大面積,并對二氧化碳下降、動物群落、水文湍流調(diào)節(jié)和鞏固土壤起著重要作用,是構(gòu)成地球生物圈當(dāng)中的一個最重要的方面,是人類賴以生存的資源和環(huán)境保障。
首先,森林是“人類文明的搖籃”,我們知道:人類的祖先最初就是生活在森林里,他們靠采集野果,捕捉鳥獸為食,用樹葉、獸皮做衣,在樹枝上架巢做屋、生息繁衍;
第三,森林也是“天然調(diào)節(jié)器”和“天然儲水池”,森林中樹木的光合作用調(diào)節(jié)著自然界中空氣和水的循環(huán),影響著氣候的變化,保護著土壤不受風(fēng)雨侵犯,以減輕環(huán)境污染給人們帶來的危害;大雨降落到森林里,滲入土壤深層和巖石縫隙,以地下水的形式緩緩流出,沖不走土壤,有效制止了沙漠化和水土流失。
最后,森林還是“生命的資源”,森林為我們提供著生產(chǎn)和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資料,森林是如此重要,所以在1991年聯(lián)合國糧農(nóng)組織把當(dāng)年“世界糧食日”的主題定為“森林與生命”。
但是,森林的生存現(xiàn)狀并不樂觀。隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展,人們大量砍伐森林,毀林開荒,劈林放牧,興建城鎮(zhèn),再加上戰(zhàn)爭破壞、火災(zāi)蟲害,世界森林面積縮小的過程大大加快,F(xiàn)在全球只存有40多億公頃的森林了,而每年大約就有20xx萬公頃的森林從地球上消失!
我國是森林資源匱乏、風(fēng)沙危害、水土流失嚴(yán)重的地區(qū)之一,1979年,國家決定在西北、華北北部、東北西部建設(shè)大型防護林工程,又稱修造“綠色萬里長城活動”!叭狈雷o林”體系工程是一項正在我國北方實施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程,它是我國林業(yè)發(fā)展史上的一大壯舉。是在保護現(xiàn)有森林植被的基礎(chǔ)上,采用人工造林,封山封沙育林和飛機播種造林等措施,實行喬、灌、草結(jié)合;帶、片、網(wǎng)結(jié)合,多樹種,多林種結(jié)合。建設(shè)出一個功能完備,結(jié)構(gòu)合理,系統(tǒng)穩(wěn)定的大型防護林體系。使森林覆蓋率大面積提高,土地沙漠化得到有效治理,水土流失得到基本控制,生態(tài)環(huán)境和人民群眾的生產(chǎn)生活條件從根本上得到了改善。
如今,對于我們生活在城市的人來說,接近森林幾乎是一種奢望!但我們可以從點滴做起,從小事做起,愛護城市一草一木,合理規(guī)劃利用空間,建設(shè)綠色家園。
朋友們!讓我們共同響應(yīng)國家號召,愛護森林吧!亂砍濫伐森林是人類的愚蠢行為,不要再做這種傷害自己、禍及子孫后代的事情。地球是我們賴以生存的自然環(huán)境,我們有責(zé)任有義務(wù)去保護它,請從少浪費一張紙,多種一棵樹做起,建設(shè)與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,促進人類社會科學(xué)、健康、持續(xù)發(fā)展!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家
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