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      2. 演講作文

        時(shí)間:2022-12-16 12:01:37 演講 我要投稿

        演講作文 集錦15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的演講作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

        演講作文 集錦15篇

        演講作文 1

          在我們的成長過程中,每個(gè)人都有自己難忘的第一次,有人說,第一次賽跑,還有人說,第一次上學(xué),而我卻是第一次演講。

          記得上幼兒園大班時(shí),老師讓我在插秧節(jié)時(shí)在臺上演講,就給了我一張稿紙,叫我認(rèn)真背誦。到了插秧節(jié)的前一天,我已經(jīng)背的很熟了,一個(gè)字也不會漏掉,老師不斷夸我,不斷鼓勵(lì)我,讓我有著充分的自信,可是我看見觀眾們都盯著我,我臉上一陣熱,心里怦怦直跳,之后我勉強(qiáng)說了幾句,可觀眾們聽了,有的哈哈大笑,有的在議論我,讓我無比緊張,臉上的汗珠一顆一顆往下落,但我還是堅(jiān)持說完了一段,這一次說的比之前說的幾句,還要可巴一些全場的人更加議論紛紛,讓我的心情很失落,腦子里一片空白,最后我還是懷著緊張的心情講完了,到底是怎么講完的,我一點(diǎn)兒也記不起來,只記得耳旁的笑聲和議論聲接連不斷。

          通過這次演講,讓我長大了一點(diǎn),還讓我覺得做什么事都不要緊張,這樣才能正常發(fā)揮自己的能力。

        演講作文 2

          今天,我們班舉行了一場幻燈片演講比賽,演講比賽。演講的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。

          我們班有四位同學(xué)參加,五位同學(xué)當(dāng)評委,一同學(xué)當(dāng)記分員,兩位同學(xué)當(dāng)主持人,小學(xué)二年級作文《演講比賽》。其余的人都是觀眾。演講開始了,我是第一個(gè)上場,我開始很緊張,后來我想:緊張又有什么用呢?難道緊張就能讓我得到第一名嗎?我深深的吸了一口氣,便大膽的說了起來。內(nèi)容是:“《春雷》三月的一天,風(fēng)和日麗,晴空萬里,小紅和小菊在嫩綠的草地上玩耍。

          突然,天色漸漸的暗了下來,一朵朵烏云從天邊滾滾而來,空中劃過一道閃電,遠(yuǎn)處傳來“轟隆”一個(gè)驚雷。刮起一陣狂風(fēng),嚇的小蟲往地里鉆,樹上的葉子也被風(fēng)吹的搖搖擺擺,一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。緊接著下起了傾盆大雨,而且雨越下越大,雷聲越來越響,青蛙媽媽帶著她的孩子打著用荷葉做的雨傘往家走。

          半個(gè)多小時(shí)以后,風(fēng)停了,雨住了,烏云散了,太陽公公又出來了,,蝴蝶在空中自由自在的飛翔,小松鼠和小鳥用羨慕的眼光望著蝴蝶?烨菩∝埬菆A圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢!

          這次比賽我得了第一名,我很高興!但我不會驕傲。

        演講作文 3

          今天上午我們班進(jìn)行了演講比賽,哎,提到這個(gè)我就有點(diǎn)生氣,本來我們組完全可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的成績,可是到了關(guān)鍵時(shí)刻我們組的演講人卻臨時(shí)變卦……

          上午一下了課,我們組就商量起來怎樣演講得更好。于是我們又加了一些親身經(jīng)歷,想讓演講更生動(dòng)一些,4號同學(xué)也點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎胸有成竹的樣子。

          演講開始了,一切都井然有序地進(jìn)行著,可到我們組的時(shí)候,4號同學(xué)突然緊張了起來,有時(shí)像迫擊炮一樣說個(gè)不停,有時(shí)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)接不上來,到了關(guān)鍵時(shí)刻他也沒有加入最重要的東西,最終也只拿了個(gè)第三名,還是并列的。

          哎,實(shí)力坑隊(duì)友!

        演講作文 4

          在上個(gè)星期五,我們班舉行了競選班長演講比賽,我有幸也能參加這次比賽。賽前我做了充分的準(zhǔn)備,真希望通過演講能當(dāng)上班長。

          比賽快開始了,我反復(fù)默讀著演講稿,熟練地讀著。

          過了幾分鐘,比賽正式開始了。我們按次序上臺演講,我是最后一個(gè)。我想:輪到最后一個(gè)也好,恰好借此看看他們是怎么演講的。只見第一個(gè)上臺的陳奕穎胸有成竹的演講著,把自己最好的一面呈現(xiàn)在大家眼前,贏得了一陣熱烈的掌聲。!終于輪到我了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺,身體不由自主地發(fā)抖,手心滲出了冷汗,心里一遍又一邊的提醒自己:不要緊張,不能緊張!我深深地吸了一口氣,然后滔滔不絕地演講了起來。

          演講結(jié)束了,同學(xué)們深深地被我的演講打動(dòng)了,一致贊同我來當(dāng)班長。我如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長,心中默默的感激同學(xué)們。

          這第一次演講,我不僅如愿地當(dāng)上了班長,也使自己得到了一次鍛煉,真是一舉兩得。

        演講作文 5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我來自六年(5)班,因?yàn)樽罱l(fā)現(xiàn)一放學(xué)桌子下會出現(xiàn)很多廢紙,所以想提提建議。

          據(jù)我觀察,有的同學(xué)會自覺撿紙,而有些同學(xué)非要老師提醒,他們才會知道拾紙,不然的話,就不拾,有的同學(xué)上課吃東西,并把袋子扔到地上,還有的同學(xué)經(jīng)常把垃圾扔到窗戶上,有的同學(xué)把墻當(dāng)成了圖畫本了,在上面亂涂亂畫,原本猶如鏡子一般干凈的墻,現(xiàn)在被個(gè)別同學(xué)畫的什么都有,墻上再也沒有往日那樣干凈了,還有的同學(xué)用筆和小刀來破壞桌椅。

          對于以上問題我要提出幾點(diǎn)建議:

          第一:我們要管住自已的嘴,不在課堂上亂吃東西。

          第二:讓同學(xué)們以后少撕紙。

          第三:您讓同學(xué)自備袋子,來裝廢紙。

          第四:您讓同學(xué)們管住自已的手,不要再在墻上亂涂亂畫。

          這是我給大家的一些建議,希望大家可以接受,最好是可以真正實(shí)施。

        演講作文 6

          去年,我到成都市青少年宮參加語言表演比賽。

          在我前面有很多和我同齡的同學(xué)來參加比賽,所以我等了很久。終于輪到我了,但我心里還有一點(diǎn)兒緊張。萬一我的字音沒背準(zhǔn)怎么辦呢?萬一我背得沒有感情呢?萬一我的節(jié)奏快了呢?……各種擔(dān)心讓我坐立不安。這時(shí),我想到了爸爸進(jìn)來時(shí)對我說過的話:“當(dāng)你面對著評委時(shí),不要緊張,不要害怕自己背不好,你要相信你自己能行!

          當(dāng)我背完文章時(shí),評委們給了我掌聲,其中一個(gè)評委叔叔還說:“小妹妹,你背得真有感情,字音很準(zhǔn)!還有你配的音樂節(jié)奏也很適合這篇文章。我想問一下你用的是哪首歌的旋律?”我說:“是《回家》的旋律!痹u委叔叔點(diǎn)了一下頭。我心里暗暗高興,能得到評委的稱贊,說明我成功了!

          過了幾天,媽媽登錄了成都市青少年宮的網(wǎng)站。成績出來了,我得了二等獎(jiǎng)。

          從那個(gè)時(shí)候開始,我覺得《回家》的旋律特別好聽,是它幫助我取得了初次語言比賽的成功。

        演講作文 7

          我得知參賽消息時(shí),距離決賽時(shí)間已經(jīng)不剩幾天了,幾天時(shí)間我需要改稿子、讀稿子。我要不停地讀,有感情地讀,因朗誦本就不是我的強(qiáng)項(xiàng)。周六,來到會場,本來的心情還是很放松的,聽著前面一個(gè)個(gè)演講者激情澎湃地訴說著故事,但隨著離我演講的順序越來越近時(shí),我愈來愈不安。明知自己要淡定,只是重在參與,鍛煉一下自己而已。但輪到自己上臺還是因?yàn)榫o張而漏了很多句,有些還是臨時(shí)加上去的。

          參賽時(shí)緊張是必然的,沒有一個(gè)人能夠在面對比賽時(shí)全無緊張之色,他們能表現(xiàn)地那么好是因?yàn)樗麄円讶粶?zhǔn)備充分,可以讓他們把內(nèi)心的怯隱藏起來。我還是準(zhǔn)備沒有充分,稿子沒有牢牢記在心里,一緊張腦子里一片空白,全忘了,什么也想不起來了。我還是無法放開,沒有辦法將我的講稿所要表達(dá)的情感用聲音、用動(dòng)作展示得淋漓盡致。

          比賽完,感覺一切都很輕松;叵,自己能參加這個(gè)比賽就是件幸事,無論成功與否,自己努力了就行,對于此,已不留遺憾。

        演講作文 8

          “下面是……楊瑾雯!

          時(shí)間過得真快,一眨眼就輪到我演講了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從座位上站起來,雙腿發(fā)軟,好像下一秒就要倒在地上。講臺邊的臺階,今天怎么變得這么低,我好像沒抬腿就上來了!我接過話筒,怎么回事,話筒就像大理石一般拽著我這根輕飄飄的羽毛往下墜!我深吸一口氣,世界才清晰起來。臺下八十一位同學(xué),每個(gè)人的眼睛都瞪得大大的.,如同一把把鋒利的劍朝我這弱小的身體上刺過來。

          “這一刻我是老師,不怕,不怕……”我默念著安慰自己,可是,牙還在打顫,腿快站不直了,緊張已經(jīng)霸占了我整個(gè)身體。同桌在座位上嬉皮笑臉,我一看來了氣,啍,我數(shù)學(xué)雖然沒你好,演講一定把你比下去!

          劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我可以開始了,然后,她的手機(jī)攝像頭對準(zhǔn)了我。我演講要看著觀眾,但眼神總往老師手機(jī)上瞄!白鹁吹睦蠋,親愛的同學(xué)們……”我的語速像坐上了高鐵,越來越快,我自己都快聽不清自己說的是什么了。好不容易說完最后一個(gè)字,我跌跌撞撞地回到座位,雙手放在膝蓋上,緊縮成一團(tuán),到現(xiàn)在還沒緩過來。

          “大家注意啊,語速要慢一點(diǎn)……”

          看來,我可以當(dāng)大家的反面教材了。

        演講作文 9

          星期一的上午,我剛來學(xué)校,就被校門口的那塊黑板吸引了,往上看,上面寫著:今天下午,全體同學(xué)去二中聽演講!我將這消息告訴同學(xué)后,他們都大聲叫道:“噢,下午不用上學(xué)了!”每個(gè)同學(xué)都是這樣,我也是。

          下午,我們便徒步來到二中這所美麗的學(xué)校,走進(jìn)演講室,寬闊的演講廳,把我們都吸引住了,過了一會,湯素蘭教授開始了她的演講。

          湯素蘭教授對我們說了讀課外書的好處:“讀課外書,能使人獲得快樂,獲得知識,還能讓自己有想象力,同時(shí)還能讓我們懂得做人的道理!”教授自己也是課外書的“徒弟”,她讀了很多課外書,成為了著名的作家,是湖南師范大學(xué)院教授,全國政協(xié)委員,以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等,有很多人都夢寐以求能夠像教授一樣,但教授說:“其實(shí)誰都可以成為我這樣的作家,只要你肯努力!每個(gè)小朋友只要沒個(gè)星期讀一到3本書就很了不起了!”這讓許多人充滿了信心,努力向前進(jìn)發(fā)。

          湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺,以前我只是把課外書當(dāng)做沒用的書,每次看都吊兒郎當(dāng),沒當(dāng)回事,但我聽了教授的話,我知道了:課外書是學(xué)習(xí)中必備的,就像教授說的,每個(gè)人的作文都可以寫很好的,只要你努力!”

        演講作文 10

          上周星期三,我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參加了學(xué)校的英語演講比賽。

          我們來到比賽現(xiàn)場,比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦,我心里像揣了只小兔子一樣,一直忐忑不安。

          輪到我上場了,我慢慢悠悠地走到舞臺中央,我臉紅紅的,眼睛鼓得大大的,張大了嘴巴,我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了,拿起麥克風(fēng),唱著歡快動(dòng)人的英語歌,我大聲地唱起來:“a。b。c。d。e。f。g……!蔽业母杪暟讶珗龆紟(dòng)起來了,老師閉著眼睛,露出了陶醉的表情,全場的同學(xué)也情不自禁小聲地唱起這首歌來,當(dāng)比賽結(jié)束后,老師們?nèi)颗陌附薪^,都豎起了大拇指。

          到了最最關(guān)鍵的時(shí)候,那就是宣布獲獎(jiǎng)的名單:“三等獎(jiǎng)……,二等獎(jiǎng)……,一等獎(jiǎng)…徐宇晨!碑(dāng)讀到徐宇晨的名字,我當(dāng)時(shí)簡直一蹦三尺高呀!

          這個(gè)演講讓我明白了一個(gè)深刻的道理:功夫不負(fù)有心人,只要肯堅(jiān)持,就沒有什么事情辦不到。

        演講作文 11

          “這學(xué)期我們每個(gè)人都要——”劉老師清清嗓子,極其認(rèn)真地說:“演講!”

          演講?教室里瞬間炸開了鍋,像趕集一般熱鬧。

          同桌愁眉苦臉,極不情愿。是啊,她有些內(nèi)向,每次上課回答問題的聲音比蜜蜂還小。鬧哄哄的教室在同學(xué)們的嘆息聲中逐漸安靜下來,劉老師又發(fā)話了:“那就班干部先來吧,第一天演講的是……”劉老師皺了皺眉,又停下來,我在心中嘀咕:一停下來,準(zhǔn)沒好事!可不是,連20秒都沒到,我就聽到了一個(gè)熟悉的名字“馬一丹和張涵語”。老師話音剛落,我就怔住了,想要搖頭,擺手,說“我不行”?梢惶ь^便看見了劉老師滿懷期待的目光,我只好不情愿地把一肚子害怕咽下去?蓻]多久,我便后悔了,今天是周四,下個(gè)周一就要演講了,只有幾天準(zhǔn)備時(shí)間。我如融化的冰淇淋般趴在桌上,不停地嘆著氣。

          一個(gè)更大的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,主題!突然,一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,如五顏六色的泡泡般在空中舞蹈。一個(gè)詞好像蹦了出來——成功!沒錯(cuò),就是成功!好,就是你了!你一定可以帶我體驗(yàn)一把成功的感覺。我欣喜若狂,拿起筆,“刷刷”地寫下了一篇精彩的演講稿。那接下來該干些什么呢?我躺在床上思考起來……

        演講作文 12

          今天是中國少年先鋒隊(duì)成立68周年慶隊(duì)日,在此我們友誼小學(xué)開展了一年一度的新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng),而我代表老少先隊(duì)員上臺演講,感到非常榮幸!

          不一會兒,我舉著中隊(duì)隊(duì)旗入場了,入場完畢,很快就要準(zhǔn)備上臺了。終于,主持人高聲地念出了“雷沛霖”這三個(gè)字,我昂首挺胸地上了臺,心跳得比青蛙跳還高一百倍,可是,我冷靜了,穩(wěn)住了,成功了。你可能會問我為什么?告訴你,這是因?yàn)槲业挠赂覊旱沽说奈业男奶涂謶,?jiān)強(qiáng)地挺下去,流利并大聲地演講完。下臺后,贏得了陣陣掌聲。接著,隨著一陣陣鑼鼓聲,鼓號隊(duì)露面了,一共繞了主席臺兩圈才退場……最后一個(gè)節(jié)目是快板《和諧校園》,它是最后一個(gè),也是最精彩的,怪不得俗話說,最好的總是在最后面!

          演完后,我舉著中隊(duì)隊(duì)旗高高興興地退場了,告訴你我還被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢。這次演講我非常難忘!

        演講作文 13

          我從小有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是說話口吃,也就是“磕巴”。

          我上一年級的時(shí)候,老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個(gè)毛病。

          今年學(xué)校舉行“我愛一中,我愛二小”的演講比賽,老師讓同學(xué)們好好準(zhǔn)備明天的班級演講預(yù)選賽;丶液,我把這件事告訴了媽媽,我對媽媽說:“我不想?yún)⒓。”“不能拖班級的后腿,必須要參加!眿寢寛?jiān)定地說。我哭著說:“同學(xué)們會笑話我的!眿寢尯吞@地說:“不要怕,要對自己有信心,只要能站在講臺上,我們就贏了!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我信心十足。晚上,寫完作業(yè)后,我和媽媽一起準(zhǔn)備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。

          第二天,演講預(yù)選賽開始了,當(dāng)我走上講臺的時(shí)候,心里忐忑得不得了?墒牵(dāng)我洪亮的聲音回蕩在教室里的時(shí)候,同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下,班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我知道,我勝利了。

          通過這件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力戰(zhàn)勝自我,才能有所成就。

        演講作文 14

          20xx年5月12日星期四,杭師大東城中學(xué)邀請到了張之路來校演講。張之路,著名作家,現(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會副主任。

          上午第三節(jié)課,東城中學(xué)初一初二的同學(xué)和老師們在校園內(nèi)行政樓四樓的報(bào)告廳參加了張之路的演講。

          張之路非常幽默,他先給大家講了個(gè)故事。從前,有只小兔子到菜市場去,問一個(gè)賣菜的說:“給個(gè)蘿卜吃吃!”賣菜的不給它。第二天,小兔子又到菜市場去,問賣菜的說:“給個(gè)蘿卜吃吃!”賣菜的還是不給它。第三天,小兔子又到菜市場去,問賣菜的說:“給個(gè)蘿卜吃吃!”賣菜的很生氣,說:“假如你明天再來,我要用剪刀把你的耳朵剪掉!”第四天,小兔子又到菜市場去,問賣菜的說:“給我把剪刀吧!”賣菜的不給它。小兔子說:“那么給個(gè)蘿卜吃吃采!”張之路的演講主要針對“文學(xué)與科學(xué)的聯(lián)系”和“作文與文章的區(qū)別”這兩個(gè)主題展開。整個(gè)演講別開生面,同學(xué)們都沉浸在張之路生動(dòng)的語言和意味深長的內(nèi)容中,所謂“聽君一席話,勝讀十年書”。最后,他向大家推出了他的新作《千雯之舞》。

          最后,本次演講在長長的等著簽名的隊(duì)伍中結(jié)束了。

        演講作文 15

          大家好,我是三年級一班的許子琰,今天我演講的題目是理想信念。

          理想信念是小學(xué)生道德教育的旗幟,是小學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)鍵要素。學(xué)生確立了理想,人生就有了目標(biāo)和方向,有了理想,對就產(chǎn)生了動(dòng)力,有了理想就奔涌出力量,有了理想,對自己的成長就會有較高的要求,就會樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

          孟子說:“士貴立志,志不立則無成”。縱古到今,凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,在事業(yè)上有所成就的,都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo),崇高的信念是我們學(xué)習(xí)的指南針。

          我們成長在改革開放的年代,中國特色的社會主義制度的建立給同學(xué)們開辟了一條實(shí)現(xiàn)理想境界的道路,生活已經(jīng)給了我們土壤、陽光和雨露,要實(shí)現(xiàn)理想必須從現(xiàn)在做起,從自己做起,腳踏實(shí)地,才能在人生的道路上留下清晰的青春足跡!

          謝謝大家,我的演講完畢。

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