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      2. 演講比賽的作文

        時間:2022-11-29 11:43:49 演講 我要投稿

        演講比賽的作文精選15篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的演講比賽的作文,歡迎大家分享。

        演講比賽的作文精選15篇

        演講比賽的作文1

          今天,我們班舉行了期待已久的演講大賽,參加的人是全班同學,演講人是每組的4號同學,評委是11個小組的組長,觀眾是組長和剩余組員。

          我是組長,所以也就成了評委。在觀看第一位同學邵子善演講時,我覺得他講得太枯燥乏味了。不過李雅婷就不同了,她一上場,我就被她的幽默吸引住了。只見她走到講臺上,自信地說了一句:“大家好,我叫李雅婷,我今天給大家演講的主題是,健康飲食,從我做起”。我在心里承認她太勇敢了,要是我,我肯定不會這么勇敢。之后,她給大家列舉了兩個事例,還用了幽默的語言。最后,她說起辣皮的時候,還邊說邊傳給了大家?guī)讖垐D片,來證實她的話。

          我覺得,李雅婷的這種自信我要學習,以后演講的時候,我也要像她一樣舉出事例證實觀點!

        演講比賽的作文2

          每次,什么比賽我都參加,比如:小提琴啊,電子琴啊,美畫板啊,畫畫啊,童話故事啊,唱歌啊等等比賽,我都參加過,今天我又參加英語演講比賽了,唉! 我們比賽的地方在靈溪職業(yè)中專學校。我到那里的時候,節(jié)目已經開始了。在臺下面觀看的家長,有的被那些好笑的節(jié)目逗得哈哈大笑,有的在臺下面為臺上的孩子指手劃腳,怕他們說錯了臺詞,還有的則在認真的觀看。特別是有一個節(jié)目,臺上的姐姐介紹自己的媽媽。

          她說:“我的媽媽是個最懶的人,她一點家務都不做,偏讓我做;媽媽是個最笨的人,我每次問她題目怎么做,她總是這三個字:‘不知道’;媽媽是個貪玩的人,總愛帶著我到處玩。從而讓我學到了很多知識!碧貏e是前幾句,非常好笑。你看了說不定也會捧腹大笑呢。 時間一分一秒地過去了,快輪到我了,我比剛才更緊張了,一遍又一遍地看著稿子,生怕自己忘記了。終于輪到我了,我大步走上臺,講了起來…… 終于講完了,我長長地噓了一口氣!形鐣r間到了,我肚子也餓了。我纏著媽媽到阿姨家吃飯,吃完飯后我們就回家了。 今天真是又興奮又緊張!

        演講比賽的作文3

          上個星期,孔老師讓我們寫一篇演講稿《不忘國恥,振興中華》。

          一回到家里,我放下書包,馬上打開電腦。打開電腦當然不是玩啦。是上“百度”查什么是演講稿?戳速Y料,我明白了演講稿是什么,我就開始寫作文了。

          我先寫了題目,在上網查了有關的中國歷史,我再去向姐姐借了她的歷史書來看,過了幾分鐘作文寫完了。

          星期四上午,孔老師先講了規(guī)則,分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是讓我們在小組里面讀自己的演講稿,然后選出一個讀的最好的。

          經過一番熱烈的討論比賽中,各選出了一名最優(yōu)秀的選手來。

          第一組是,她讀的還不錯,但唯一的缺點就是——在讀的時候,不面向聽眾。

          第二組是,她可能是太過緊張了,讀的時候有點吞吞吐吐。

          讓我印象最深的是第四組的選手,感覺上絲毫沒有半點緊張,很有臺風,感情剛剛好不會超過也不會少量,人雖然在這但心已跟隨著他那故事情節(jié)當中了,稱得上美輪美奐。

          通過這節(jié)課,我真是受益匪淺啊。演講稿會寫了,作文有了更進一步的發(fā)展,也知道了如何讀作文等等一切有關作文的知識。

          這節(jié)課就這樣圓滿的結束了,但我還是沉浸在那里面當中,舍不得離開……

        演講比賽的作文4

          “叮鈴鈴”上課了,黃老師踏進了教室,大聲地宣布:“同學們,今天我們來一場演講比賽!請同學們來當評委!”說完,她就坐下去了

          首先,第一位上場的是傅佐民,他講得還算流利,評委們給了他5分。后面的選手也表現得十分精彩,有些選手還十分創(chuàng)新呢!終于,有一個人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙,只見他從容不迫,鎮(zhèn)定自如地走上了講臺,用他那響亮的聲音演講了起來,他還加了動作呢!瞧,他那樣子,就像陶醉在他自己的演講當中了,當他講完時,臺下的掌聲已經比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——邱日韜。他跟陳在熙的`反應截然相反,他上臺時滿臉通紅,才剛說了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標,手一直顫抖,他就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉直到老師說:“溺亡次了吧?下去吧,很遺憾,這個只能算是棄權了!

          這次的比賽真有意思!

        演講比賽的作文5

          前兩天,學校高年級舉行了英語演講比賽,我作為班上的代表之一,前去觀摩。

          這次比賽無論是主持還是演講,都是全英文的。東看看,西看看,竟來了不少我認識的人。學校的幾位老師來做評委,還有一位外教呢!

          比賽開始。首先,是兩位主持人一番簡短的介紹,然后選手開始挨個兒上臺。每個人都有一份課件,上面是演講內容,選手要流暢地背出稿子,才能得高分。他們一口流利的英語,聽得我云里霧里。我不由得感嘆道,這就是差距啊!不過根據課件上的英文,我還是認出了一些單詞。

          選手的情況也不同:有的一口英語說得頭頭是道,聽得人一愣一愣的;有的上了臺過于緊張,忘了詞,又下來整理整理思緒再上臺;也有的背得不錯,卻出了一點小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。

          選手們講的內容各不相同:有的流暢地講了那些經典的故事;有的介紹了自己喜歡的動物或東西;還有的講了自己從一句話或者一件事中感悟的道理……內容各不相同。

          通過這次比賽,我深切地體會到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地學習英語喲!

        演講比賽的作文6

          五(3)班幾乎每隔一兩個星期左右,就舉行一次朗誦比賽,今天就是這學期他們第四次開始的朗誦比賽,讓我們一起去看看吧!我們走進五(3)班的教室,只聽到一陣陣讀書聲十分悅耳。

          走進教室,現在讀文章的是吳雅雯!按蠹液,我給大家朗誦一首詩歌,名字叫《絲絲春雨》。絲絲春雨,哺育著剛剛蘇醒的大地……”吳雅雯同學讀得抑揚頓挫,當她說“謝謝大家”的時候,班上響起了雷鳴般的掌聲。

          下一個是王喆同學。一開始讀文章,讀得和吳雅雯同學不分上下,但是到了后面,王喆同學有點結結巴巴。第三位選手是華睿同學,她讀得聲情并茂,只是還沒有吳雅雯同學讀得那樣,有感情、不讀錯字、聲音很大……

          同學們陸陸續(xù)續(xù)地讀完了文章。最后,由班主任顧老師來為同學們“頒獎”!巴瑢W們,”顧老師說,“今天的演講比賽到此為止。第一名是吳雅雯同學,她 讀得深情并茂,抑揚頓挫,不愧是第一名!第二名是涂畫同學,第三名是華睿同學,第四名是王喆同學,第五名是陶思宇同學。請同學們?yōu)楂@得同學鼓掌!”“啪啪 啪!啪啪啪!”同學們熱情的喂獲獎同學鼓掌,就連顧老師,也情不自禁地鼓起掌來。

          這次的演講比賽真精彩!

        演講比賽的作文7

          星期五晚上,有語文的兩節(jié)晚自習,老師用來做了一次演講比賽,我也是參賽者。這次比賽對于我來說很有意義,是一次難得的自我磨煉的機會。比賽的開展不僅是為了讓同學在以后的活動中更加成熟,同時也磨煉我們的語言表達能力,讓我們從活動中學會“誠信做人”的道理。

          隨著一聲聲掌聲響起,演講正式比賽開始了!總共有12名同學參加,演講的主題是“人無信而不立”。同學們都表達了自己對誠信的不同看法,從中我非常有感觸,讓我認識到了誠信的重要性,也教會了我怎樣做一個誠信的人。

          最后,唐無師對本次活動做總結。

          這次比賽之后,我對誠信有了更多思考。從我個人來看,我也覺得誠信非常重要,誡信就像一個人的人生根樁,我覺得最開心的事就是用自己的誠信去獲得許鄉(xiāng)知心朋友,人信在我,我在人們心中也有價值,我會積極的行動起來,做一個誠信、道德的人。

          這個世界因為有了誠信,才會變得更加美好,讓我們做一個高品質的人,讓我們一起做一個誠信的人吧!

        演講比賽的作文8

          為了慶祝少年先鋒隊建隊xx周年,我們學校舉辦了一次演講比賽。

          今天早晨,我開開心心地來到學校,只見學校的大門被油漆刷成了血紅色。我走到操場,這時操場上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個個少先隊員在快樂的奔跑,整個學校都沉靜在一片歡樂之中。

          當我們班的同學到齊后,老師就帶領我們來到了操場上。演講比賽開始了,只見三位主持人走向演講臺,端端正正地說了幾句話,接著就是老師演講;其中有99班的夏老師,雖然我已經不記得她演講的是什么題目了,但她在演講時說了99班同學團結的精神,她的話讓我終身難忘。再是同學們演講:其中有我妹妹(鐘婧),她演講的題目是《孝敬父母、尊敬老師》,她講的朗朗上口,我們都被她感動了,接著是我們班的肖靈杰同學,他的演講的題目是《我驕傲,我是中國人》,聽了他的演講,我覺得自己作為一個是中國人很為自己驕傲、自豪……演講完畢后,我們班的李慧琦得了第二,賀賽得了第三,為我們班爭得了榮譽。

          看著同學們在臺上精彩的演講,我是多么渴望能跟他們比一比,為我們100班爭得榮譽,在我的內心深處,是多么渴望老師能給予我更多鍛煉的機會,讓我茁壯成長,成為一個全面發(fā)展的學生。

        演講比賽的作文9

          “從今天開始,我們要每周五個人開始演講,開心嗎?”“又要演講,唉!币粋同學說。第一周開始演講的是陳懌帆、陳梓昊、陳泳尚,做好準備,下一組……,終于到我們組了,好險我們組還在后面。

          演講比賽開始了,一個輪一個,到了最后,老師說:“你們說的都不錯,就是字太少了,沒有感情!遍_始投票,第一名2個獎品名一個獎品。一次次的演講比賽過去,到了后面,老師的要求越來越難,老師說:“以后演講不可以看稿了,而且,演講必須要到5分鐘,獎品只有前3名有!

          到我演講了,怎么辦,怎么辦,別怕,加油!加油!我自己狂鼓勵自己,到我了,我還不會背稿,當老師叫到我名字時,我心里緊張了一下,我面無表情的走上了講臺,看到了同學們都在為我加油,我的緊張減少了一半,可不知道為什么我的腿抖個不停,不過這次演講還是很順利,沒有忘稿子。

          這次演講比賽我的了第一名,不過名次不重要,是這次演講比賽給予了我什么啟發(fā)才最重要。演講比賽給予我的啟發(fā):開了這次演講我才知道了什么是演講。

          這次的演講比賽讓我知道名次不重要,要知道給予了我們什么啟發(fā)才最重要。

        演講比賽的作文10

          今天,學校要舉行演講比賽,我是參賽選手之一。

          幾天前我就開始準備了,我對著鏡子練,拿著話筒練,白天練,晚上練,終于練到了爐火純青的地步。當老師說已經定下讓我參加比賽時,我高興得一蹦三尺高。

          我盼星星,盼月亮,終于盼到了比賽這一天。我高興地跑進電教室,找了一個位置坐下,開始認真背稿?粗偁帉κ謧個盛氣凌人,一幅胸有成竹的樣子。我頭上冒出了冷汗,看看他們那翻得破爛不堪的稿子,就知道是下了苦功夫。

          比賽終于開始了,看著對手一個比一個強,我很緊張?偹闶禽喌轿伊耍艺{整了一下情緒,做了一個深呼吸,大步走上臺。深鞠一躬,然后開始了演講。我在堅定的地方鏗鏹有力;在動人的地方催人淚下;在悲憤的地方感人肺腑;在激動的地方高亢激昂。在我演講完后,臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲。

          演講完后,我的心久久不能平靜,因為聽著那些媽媽很早就告訴我的詞語--“中國人”、“國歌”“五星紅旗”,我因為我是一個中國人而驕傲!

          我感謝老師給我一個展示自我、鍛煉自我的機會!

        演講比賽的作文11

          叮鈴鈴……

          現在就下課了,讓人激動的演講比賽開始了,有的同學很高興,有的同學很緊張,我很緊張因為我代表我們班參加演講比賽,聽校長的《比賽開始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話媽媽說:孩子你一定會拿到第一名的,不要緊張。還有我的朋友和同學們都說:你一定會拿到第一名,不要緊張,我才放心了。

          比賽開始了,我心里想:我一定會拿到第一名一定要贏,過了一會兒,到我演講的時了,還是心想:忘記身邊的所有不要緊張,忘記別的同學,演講完了以后我回了自己的座位,成績也出了,聽自己去得了第一名的話,我很高興,我拿了獎狀。

          回家了以后把獎品給媽媽看,媽媽也很高興,媽媽說:只要努力才能取的好成績。

          這次演講比賽以后把媽媽說的話記住得好,做事認真了。

        演講比賽的作文12

          “丁零零”,上課鈴聲響了,張老師保持微笑地走入課室,對大家說:“今日大家開展面試班集體服務生演講比賽,大伙兒充分準備!

          話剛說完,原先繁華的課室一下子越來越平靜下來了,學生們一個個坐得穩(wěn)穩(wěn)當當的,害怕教師先抽到自身。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽到,我覺得抽中我了該該怎么辦?

          演講開始了。教師讓班長帶個開好局,但見班長成竹在胸地邁向演講臺,敬個禮,對大家說:“敬愛的老師,親愛的同學……”班長用順暢的語言完成了他的演講。

          下一個出場的是楊安,她一上臺就焦慮不安得忘記了詞,心急地咬牙切齒,只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。

          由于也沒有背文章,只能咬著牙讀過一遍了,盡管并不是第一次演講,可是我的頭頂出現了汗,見到其他同學們那焦慮不安勁,我認為要有自信,有自信,歷經一分鐘的融入調整時間,我就用聲音洪亮的普通話水平,信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動。

          演講比賽在焦慮不安而有紀律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個大道理:自信是取得成功的一半,自信是取得成功的原動力。之后不管做什么事情,我還一定要有自信。

        演講比賽的作文13

          星期五下午,王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽了,欣喜若狂,張融澤更是興奮不已;丶液,我把事情告訴媽媽,媽媽笑著說:“我去準備材料。”看來媽媽還很支持我參加演講比賽。

          因為朗誦比賽要求脫稿,所以,等媽媽寫好后,我就抓緊時間背?墒,我怎么也背不會。眼看就到比賽的時間了,我急了,第二段還沒背熟呢!今天下午上完體育課,張融澤就拉著我往電教室走。我遲遲在電教室門口徘徊,不敢進去。最后,還是張融澤把我拉進去了。不過,好在老師說沒背熟的可以看稿子,我的心才放了下來。

          時間過得很快,轉眼就該我上臺了。我壓制住自己的緊張,深吸了一口氣,大大方方地走上講臺,然后就開始了演講:“大家好,我是四年級六班的唐若禺,我朗誦的題目是《低碳生活,我向往、我行動》……”我還沒朗誦完第一句,老師就示意我回班,告訴我:我晉級了。太棒了!我一蹦三尺高,歡歡喜喜地往教室走。

          星期三還要再進行一次比賽,不過和我比賽的都是一些拔尖的同學,我可不能掉以輕心呀!為我加油吧!

        演講比賽的作文14

          聽說學校要在四,五,六年級各選一名同學去參加英語演講比賽,四年級選了我,五年級是申紫涵,六年級是馬流暢,我們三個每天都在政教處背稿子,迎接“戰(zhàn)斗”。

          可是跟比賽僅一天時間,馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情,還加上動作,老師不得不把馬流暢去掉。

          現在只剩我和申紫涵,好害怕呀!

          終于到了比賽的一天,我們的“戰(zhàn)地”是市二中。到了那里,我更加緊張了,可當我看到三位評委和藹可親的微笑時,卻放松了很多。

          “二號選手,麻雨露”“啊,輪到我了”我心里更慌了 ,這時,坐在我一旁的英語老師鼓勵我,說:“別怕,相信自己,你最棒!”

          我鼓起勇氣,走上臺開始演講。因為我是二號選手,后面還有很多同學,所以我們等了很長時間才結束,出來時我的腿都發(fā)軟了,可老師卻說,這次比賽不是為了拿獎,而是為了鍛煉我們的勇氣,當然,拿獎最好,但那些都是次要的!

          誰也沒有想到,我竟然晉級了,老師又給我一篇稿子,我現在正在認認真真的背稿子。我相信通過我的努力我還會再晉級的!

        演講比賽的作文15

          今天,是9月18號,是我進入小學后的第一次演講,在我們班第一次小小外交家午會課上。

          今天早晨,我來到學校時,想到今天是我進入小學后第一次演講,我感到十分高興。我興高采烈地做好上課的準備。我雖然非常高興,可是,我上課時卻沒有分心。不過,因為今天中午的時候,我們需要寫字,因此,班主任讓我在下午演講。到了下午,我開始演講。我講的題目是《中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)》,因為,明天就是中秋節(jié),因此我講了中秋節(jié)的文化,還做了16張PPT,不過這次是媽媽幫我做的,下次我要自己做。我十分高興,演講時,小朋友們都認認真真地聽我講話,我非常驚訝。我請了三位小朋友回答問題,我簡直不敢相信,他們個個回答得非常響亮,他們站得筆直。演講完后,我非常驚訝,我真的不敢相信,我能一字不漏,而且十分有感情地說出來。班主任居然給了我一個大大的擁抱,我十分激動。放學后,媽媽去問班主任,還沒等媽媽開口,班主任就說,我說得很棒,我十分快樂!

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