演講比賽的作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的演講比賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講比賽的作文1
今天，我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙砦覀儼鄥⒓訉W(xué)校的“好書伴我成長(zhǎng)”演講比賽，我摩拳擦掌，躍躍欲試。
在操場(chǎng)上，我掃視了參加演講的同學(xué)，有的興高采烈，有的不露聲色，一副鎮(zhèn)定自若的樣子。
正在這時(shí)，老師對(duì)我說：“徐涵，你是2號(hào)！”我被嚇懵了：竟然是2號(hào)！我的心揪了起來。，“先后都一樣！”同學(xué)們給我鼓氣說，可我仍舊不輕松，因?yàn)槲沂蔷字�，沒見過大千世界�。�
主持人宣布開始了，但我一句也聽不清，腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒，1號(hào)選手開始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調(diào)整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺(tái)，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，敬了一個(gè)禮，對(duì)著話筒說：“敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我……�！敝v的時(shí)候，我想起了老師的提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來！我害怕如果一笑，像個(gè)小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說不定會(huì)好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒想到我這武斷的決定，使我徹底與前三名隔了開來。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！
接下來的演講，可謂是高手云集，他們一個(gè)比一個(gè)厲害，不僅語(yǔ)句流暢，而且聲情并茂，把內(nèi)容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無表情，慚愧！當(dāng)然，我更見識(shí)到山外有山，人外有人。
演講比賽的作文2
9月份，學(xué)校開展了關(guān)于誠(chéng)信的演講比賽。老師派我去參加比賽。
在準(zhǔn)備比賽的那段時(shí)間里，我一直在努力地練習(xí)著。比賽的時(shí)間是星期四的午間活動(dòng)課后。上完了午間活動(dòng)課，我便拿著演講稿匆匆忙忙地來到了三樓會(huì)議室。
因?yàn)槲页榈绞桥旁?1號(hào)，所以，我既能看其他人演講，又能看看自己的演講稿，再背背熟。在不知不覺中，演講的已是10號(hào)了。她好了就是我了。我緊張地想著。"請(qǐng)五的謝雯卉上臺(tái)演講。"聽到這句話時(shí)，我的心就開始"嘭彭嘭"地急速地跳了起來。我走上臺(tái)，對(duì)著話筒說:"敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是五班的謝雯卉，我今天演講的題目是。。。。。。"看著評(píng)委老師和同學(xué)們，我的心跳慢慢地緩慢了下來，說得也越來越流利了。我演講完后，向評(píng)委老師們鞠了躬。就如釋重負(fù)地下了講臺(tái)，在我走下講臺(tái)的同時(shí)，聽到了那清脆的掌聲。
自從我演講后，我就整天提心吊膽的。不知道自己有沒有把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，就算評(píng)出我得了獎(jiǎng)，又是第幾名呢?這幾個(gè)問題一直纏繞著我。
直到那天，我在電腦上看到了我的名字在第一名的行列中時(shí)，我的心里樂開了花，一下子就從椅子上蹦了起來。我那快樂的心情一下子就激發(fā)了出來。
真是"功夫不負(fù)有心人"哪!
演講比賽的作文3
這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽了這個(gè)開頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談?wù)勛约旱母邢氚?
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說:"你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了.''我聽了就在原來的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了.
今天我們就開始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對(duì)自己說:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說:你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````
不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái).
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒有滿足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名.
演講比賽的作文4
經(jīng)過兩天刻苦訓(xùn)練，我把演講稿背熟了，并能自由發(fā)揮了。知道我為什么這么努力嗎？告訴你吧！我要代表市政府和其也單位的代表進(jìn)行演講比賽。我可不能給市政府丟臉呀！
今天，我隨爸爸來到了市政府一號(hào)會(huì)議室，準(zhǔn)備參加大會(huì)。
上午9時(shí)，大會(huì)開始。主持人笑盈盈地拉開了大會(huì)的序幕。主持人先介紹了所有的領(lǐng)導(dǎo)，然后把今天大會(huì)的內(nèi)容告訴了我們。我們用熱烈的掌聲歡迎朱副主席講話。
上午10時(shí)，朱副主席講話完畢，進(jìn)入了第二環(huán)節(jié)——演講比賽。
第一位小朋友是代表市紀(jì)委演講。她看起來十分漂亮，扎著兩個(gè)羊角辮，身穿一條雪白的且有亮片的公主裙。雖然她十分漂亮，但她有些膽怯，演講的聲音也不大。
第二位上場(chǎng)的是一位大哥哥，他談古論今，十分自然，把我們帶進(jìn)了詩(shī)一般的境界，領(lǐng)悟中華民族的風(fēng)采……。聽著大哥哥的演講，我不斷提醒自己：要冷靜，要沉著，不要急，聲音要宏亮。
“下面請(qǐng)市政府代表陳姝帆小朋友上臺(tái)演講�！卑殡S著主持人的聲音，我笑容可掬地登上演講臺(tái)，不慌不忙地向領(lǐng)導(dǎo)和聽眾敬了個(gè)隊(duì)禮。
當(dāng)《獻(xiàn)給愛麗絲》的鋼琴伴奏曲響起，我開始了我的演講�！白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們，大家好！今天，我演講的題目是《我與祖國(guó)共奮進(jìn)》……”
演講比賽的作文5
還記得老師宣布要舉行演講比賽的時(shí)候，我就在心中抉擇：講不講呢？講不講呢？講吧！給自己一個(gè)歷練的機(jī)會(huì)……
自此，我開始了每天背演講稿的生活：走路時(shí)在心里默默背一背，洗澡時(shí)把稿子貼在玻璃門上練一練，睡覺前閉上眼睛再回憶回憶……有時(shí)背得多了，連一旁聽著的爸爸媽媽都記住了演講稿的內(nèi)容了。
一天，兩天，三天……激動(dòng)人心的演講比賽終于開始了！我的心興奮地躥上躥下。輪到我了，我緩緩走上講臺(tái)時(shí)，身體已經(jīng)開始顫抖，我不斷告訴自己：不緊張，不緊張，加油！這只是一場(chǎng)再普通不過的演講比賽，不要緊張……我深呼吸著，停頓了幾秒，便開始演講：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……”
我感受到臉有些許顫抖，雙腿發(fā)軟，甚至呼吸都有些不通暢了——我只能盡量不看下面的同學(xué)與老師，緊盯著最后面的黑板報(bào)，來緩解我的緊張與激動(dòng)。講著講著，我忍不住看了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師似乎比我還興奮，瞪大眼睛，握著拳頭，好像在為我打氣加油！
我演講完了，我流暢地演講完了，我氣宇軒昂地演講完了——教室里爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲……熱烈而持久。我高興地笑了，“咚——咚——”，耳邊明顯的心跳聲是緊張的余音，也是成功的雀躍！
這次的演講比賽讓我知道了：勇于開始，才能找到成功的路；充分準(zhǔn)備，才是自信的基礎(chǔ)。在超越自我的同時(shí)，也就是在不斷地完善自我，期待下一次更棒的自己！
演講比賽的作文6
星期五中午，我們學(xué)校進(jìn)行了“做一個(gè)有道的人”演講比賽，我幸運(yùn)的入選參加了這次活動(dòng)。
中午的時(shí)候，我拿了稿子站在閱覽室外面靜靜等候著。心想: 加油!王亦奇，你是最棒的!盡情釋放你的風(fēng)采吧！突然，我的目光被一個(gè)小女孩兒吸引住了，她練得很認(rèn)真，神情很投入，我真有點(diǎn)擔(dān)心比不過人家。心里變得十五個(gè)吊桶大水------七上八下，懸起了一塊大石頭。
比賽開始了，我們按年級(jí)順序入座，一個(gè)可怕的攝像機(jī)擺在了講臺(tái)前。霎時(shí)，我變得更忐忑不安，心里的大石頭不停的翻過著，信心也減了一半。
我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在臺(tái)上演講，講的那么有感情，那么出色。他們就像一只只高傲的白天鵝，而我只是一只普通的不能再普通的丑小鴨。
時(shí)間如流水一般 ，過得飛快。已經(jīng)輪到四(4)班講了，我的手心漸漸冒起了熱汗，腿也時(shí)不時(shí)的在發(fā)抖。忽然，我想起了何老師常對(duì)我說的話：“你就當(dāng)臺(tái)下的評(píng)委根本不存在，你站在臺(tái)上你最大，什么也不用怕�！睂�(duì)呀！演講的好靠的是什么？靠的是“以情動(dòng)人，以理服人”，這才是我必須具備的。我有渾身是勁，信心十足了！我一會(huì)把最響亮的聲音放出來，展現(xiàn)出最完美的我！
當(dāng)評(píng)委老師報(bào)道我時(shí)，教室里只剩下我和評(píng)委老師，其他空無一人。我暗暗給自己加油鼓勁！我站在臺(tái)上，定了定神，開始滔滔不絕的講著，字里行間都體現(xiàn)出道德，充滿著道德。我沉浸在一個(gè)人的世界里，盡情的抒發(fā)情感……
呼------終于演講結(jié)束了，老師們?yōu)槲夜恼疲椅⑿χ狭艘还�，心里的大石頭穩(wěn)穩(wěn)地著地嘍！
演講比賽的作文7
4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛生命，奉獻(xiàn)愛心》的演講比賽.
早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上，��！演講開始了。首先是田主任講話，接著是田文利老師講述比賽規(guī)則：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀(jì)的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等著我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。
好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她的演講題目是《保護(hù)綠色，關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對(duì)我的印象最深：“如果人類不保護(hù)地球，那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎(jiǎng)。
再說我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動(dòng)了我！我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是她所說的那樣嗎？她那《小鳥的訴說》感動(dòng)了我，感動(dòng)了臺(tái)下的觀眾，感動(dòng)了評(píng)委們。總算她是三個(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎(jiǎng)。
最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人類的錯(cuò)已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因?yàn)樗郧嗤�，可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當(dāng)回事，是因?yàn)樗匀祟惖募Z食，可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過，人們有沒有想過它長(zhǎng)大以后那可是青蛙呀！
在人類的種種錯(cuò)誤中我呼吁：“同學(xué)們，記住那個(gè)公益廣告，“地球只有一個(gè)”，讓我們積極行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起保護(hù)我們賴以生存的家園——地球吧！”
演講比賽的作文8
“不知道我們組怎么樣？”“肯定最棒�！眱蓚�(gè)同學(xué)小聲的議論道 。同學(xué)們都拿著演講稿，一附院躍躍欲試的樣子。啊，原來下節(jié)課要舉行演講比賽了！
“叮鈴鈴”上課了，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，高老師宣布演講比賽開始，我們班便沸騰了。四人小組正商量著推選誰(shuí)去演講，我和我們小組唇舌之戰(zhàn)了好久，最終決定由我上臺(tái)演講。兩位主持人宣布演講比賽現(xiàn)在正式開始。第一組的魏新昊上臺(tái)演講，一副得意揚(yáng)揚(yáng)的，仿佛準(zhǔn)拿冠軍的氣勢(shì)，上臺(tái)演講。第二小組，第三小組都陸續(xù)上臺(tái)演講過了。我正仔細(xì)修改著自己的演講稿，主持人突然大聲說：“下面請(qǐng)第五小組上臺(tái)演講，大家歡迎！”臺(tái)下頓時(shí)掌聲一片。我心頭一驚，鋼筆差點(diǎn)從手里滑落。糟糕！
還沒有修改完，算了，見機(jī)行事吧！我懷著一顆忐忑不安的新走上講臺(tái)，顯得有點(diǎn)兒拘謹(jǐn)。我抬起頭，看到了小組信任的眼光，我才稍稍放松了一些，從容不迫、大大方方的讀了起來。我漸漸融入到情節(jié)之中，當(dāng)我讀到30萬人倒在日本人刀下，南京大屠殺的時(shí)候，我仿佛看見了一個(gè)個(gè)中國(guó)人到在血泊之中，揚(yáng)子江水杯然的鮮紅。當(dāng)讀到中國(guó)在2008年奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌時(shí)，我仿佛站在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上，為中國(guó)拼命鼓掌。當(dāng)我讀完，下面一陣?yán)坐Q般的一陣掌聲，我簡(jiǎn)直不敢相信我讀的那么出色。
“請(qǐng)五六年級(jí)下樓做操。”下課了，同學(xué)們都依依不舍的離開了教室。
演講比賽的作文9
每當(dāng)我看到“行千里、致廣大”這個(gè)震撼人心的廣告時(shí)，我就為美巴蜀小學(xué)一年一度的演講比賽又開始了，我要代表我們班級(jí)去參加這個(gè)演講比賽。我可早有準(zhǔn)備，我選定中秋節(jié)期間寫的征文稿《騰飛的祖國(guó)》來背誦。稍作修改后，我就開始了翻來覆去的記憶背誦了。
國(guó)慶節(jié)期間，爸爸媽媽駕車帶我在大重慶里到處游玩，車上，無事的時(shí)候我就會(huì)拿出稿子反復(fù)誦讀。開學(xué)后的每天早上，我都用20分鐘的.晨讀時(shí)間來背稿子。我重復(fù)的快速讀著每一個(gè)自然段，讓他們都深深地烙在我的腦海里，接下來，我細(xì)致地把每句話每個(gè)字都記得清清楚楚。
昨天晚上我取消了練琴，花了一個(gè)多小時(shí)照著鏡子設(shè)計(jì)動(dòng)作，深情的背誦祖國(guó)改革開放40年來的飛速發(fā)展，當(dāng)我信心滿滿說沒有問題時(shí)，老爸告訴我：“要想在比賽時(shí)發(fā)揮到自己水平的百分之百，就需要提前做好百分之兩百的準(zhǔn)備�！卑职趾臀矣忠黄鹩懻摚薷牧诵﹦�(dòng)作，讓我有得地方讀得更有感情。
演講比賽在今天中午1點(diǎn)鐘舉行，上午的思想品德課，我在走廊上又一遍又一遍的重復(fù)著稿子，今天只有16攝氏度，可我卻一個(gè)人在走廊上演得大汗淋漓。中午提前10分鐘我來到了律動(dòng)報(bào)告廳，好多選手都在愉快的聊天，我捂住耳朵又默誦了一遍稿子。比賽開始了，選手們都精神飽滿的做好了自己的演講，有的同學(xué)還做了PPT，配上了背景音樂。我抽到的是最后一個(gè)，終于輪到我了，我走上舞臺(tái)，望了望臺(tái)下，表演完的同學(xué)已經(jīng)離開，沒有那么多眼睛盯著我看，我緊張的心情一下子輕松了許多。我完美的發(fā)揮了自己的水平，感覺自己達(dá)到了平時(shí)練習(xí)的所有要求。雖然不知道成績(jī)，但是我知道一定會(huì)比空洞的背課文好得多。
演講比賽的作文10
在生活中，有許許多多的活動(dòng)，有些讓人十分的難忘，因?yàn)槟鞘亲詈笠淮蔚幕顒?dòng)，也有些讓人開心，因?yàn)槟鞘且淮问钟腥さ幕顒?dòng)，但是我參加的活動(dòng)都不是這些，而是一次演講比賽。
今天是一個(gè)特別的日子，雖說是一個(gè)特別的日子，倒不如說是一個(gè)緊張的日子，在這個(gè)世界上，誰(shuí)去參加什么比賽都會(huì)很緊張吧？一想到比賽我就渾身發(fā)抖，感覺我有比賽恐懼癥。
我來到了演講臺(tái)，周圍一片安靜。到處都是同學(xué)，到處都是老師，我現(xiàn)在已經(jīng)處于緊張的時(shí)候腿已經(jīng)不受控制了，全場(chǎng)的觀眾都望著我，我這時(shí)腦海里想起了老師說過的話，只有臉皮厚才能吃得夠，如果臉皮薄根本吃不夠，我這時(shí)又回過神來，于是我開始了我的演講臺(tái)下的觀眾全神貫注地望著，我有的人對(duì)我微笑了一下，我這時(shí)心里面涌出了一種感激：老師說的話可真有用，看來臉皮厚這個(gè)貶義詞也是一個(gè)褒義詞嘛，我以后還是不要膽小今天的這個(gè)演講就是對(duì)我的教訓(xùn)。自從那次讓我十分難忘的演講比賽，我就再也沒有膽小害怕過，因?yàn)槟谴窝葜v比賽不只只是一場(chǎng)比賽，而是一場(chǎng)讓我懂得一個(gè)道理的比賽，以后如果你有什么膽小的地方的話，就請(qǐng)你跟我學(xué)吧。
臉皮厚吃的夠，現(xiàn)在除了我應(yīng)該沒有其他人，知道了，如果沒有了，這句話我都不知道該怎么辦，正當(dāng)在講臺(tái)上有觀眾的微笑，我也才有臉皮厚，這一個(gè)是新，可能開車的關(guān)注，門也會(huì)跟我一起學(xué)。
只要你的臉皮夠厚，你就能吃飽穿暖，如果臉皮不厚，那你可能就沒有這個(gè)想法了。
演講比賽的作文11
每當(dāng)我看到演講比賽的榮譽(yù)證書時(shí)，就心潮激蕩，那一幕幕緊張的場(chǎng)景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。
那是這個(gè)學(xué)期的教師節(jié)，在老師的推薦下，我參加了《我心中的園丁》的演講比賽�；氐郊依锖�，我拿出稿子背了起來。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。哪里要注意語(yǔ)氣的輕重，速度的快慢，哪里需要表情姿態(tài)的配合。要知道，只要一個(gè)方面掌握得不好，就會(huì)像唱歌走調(diào)那樣不協(xié)調(diào)。剛開始的時(shí)候我朗誦的不是很流利，吞吞吐吐的。但經(jīng)過多次的朗讀，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
教師節(jié)終于到了，傍晚，演講比賽開始了，這時(shí)，我的心怦怦跳個(gè)不停，第一位小朋友朗誦的是詩(shī)歌，你聽，他的演講多么流利，多么有感情，而普通話講的又是多么標(biāo)準(zhǔn)！我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng)，他講的這么好。我能比他好嗎？我動(dòng)搖了，想打退堂鼓。
在我緊張萬分的時(shí)刻，主持人點(diǎn)到了我的名字，我緊張地走上講臺(tái)，眼光掃視了一下全場(chǎng)黑壓壓的人群，臺(tái)下寂靜無聲，我十分緊張，手心直冒汗�？蛇@時(shí)，我好像看到媽媽鼓勵(lì)的目光。對(duì)！我應(yīng)該沉著，冷靜！想到這，我又平靜了許多。“不要怕，我能行！戰(zhàn)勝自己就是勝利！”一邊給自己加油，我一邊暗暗握了一下拳頭，深深地吸了一口氣，抬起頭，挺起胸。“同學(xué)們，你們好。我演講的題目是——”我的心情漸漸平靜了下來。我發(fā)現(xiàn)自己的口齒越來越清楚，聲音越來越響亮，心里越來越自信，語(yǔ)句越來越流暢。我順利地完成了演講，一點(diǎn)失誤也沒有出現(xiàn)！當(dāng)我講完最后一句話的時(shí)候，教室里響起了一片掌聲。我的臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。
捧著獎(jiǎng)狀，我心里樂滋滋的。這件事使我終生難忘，，我一定要多參加這種活動(dòng)，因?yàn)檫@樣的演講比賽增強(qiáng)了我的勇氣，提高了我的表達(dá)能力。
演講比賽的作文12
盡管演講比賽已經(jīng)過去了好幾天，但當(dāng)時(shí)熱烈的氣氛和緊張的心情，依舊歷歷在目。
早上，做完早餐后，我就開始等待演講比賽的開始。我是我們小組最后一個(gè)上臺(tái)演講的。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)緊張啊，我手腳開始冰涼，有點(diǎn)發(fā)抖。終于輪到我了，我鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái)，只見全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上，我差點(diǎn)又開始發(fā)抖，但是我想，我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這篇作文，沒有什么好怕的，于是我開始了我的演講，我甚至還記得給大家鞠躬說聲大家好!剛開始我還能流利地講出來，中間突然我忘了下一句是什么。這可怎么辦，我足足卡了十秒鐘，我心里一邊不停地想著下一句，一邊想不能停下來啊，于是我就靈光一現(xiàn)，按照自己現(xiàn)在的想法往下說，很快我又接上了，直到結(jié)尾我又卡了一下，但是這次只是停了三秒我就想起來了，畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。最后當(dāng)我演講完后，我覺得我后背都是汗。只聽見我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道：“大家快投王天誠(chéng)的票啊!”我和大家一起都笑了。最讓我感到意外和驚喜的是大家對(duì)我的鼓勵(lì)，他們認(rèn)為我平時(shí)是個(gè)內(nèi)向的人，可是這次敢上臺(tái)表演，而且演講的也不錯(cuò)，居然我也獲得了第一名，并且還拿到了獎(jiǎng)品!
這次的演講讓同學(xué)認(rèn)可了我，也讓我明白一分耕耘一分收獲，成功只給那些做好準(zhǔn)備的人。這次就是因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備，才讓我能夠拿到了好名次，我非常珍惜，同時(shí)這次演講比賽的收獲更加鼓勵(lì)了我的信心和動(dòng)力，從而也讓我意識(shí)到要努力認(rèn)真地做好每一件事情。
演講比賽的作文13
星期五中午，學(xué)校舉行了演講比賽，當(dāng)然不用說了我就是參賽選手中的一個(gè)。
比賽即將開始了，同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，手拿板凳來到了操場(chǎng)上。比賽開始了，五（）班的將玲培擔(dān)起了打“開頭炮”的重任，她毅然地走上了講臺(tái)，拿起話筒便演講了起來。本來我認(rèn)為她是打“開頭炮”的人，所以一定會(huì)由于緊張而忘記或者是結(jié)巴，但是事情卻出乎我的意料之外。她演講的是如此的流利，聲音是如此的動(dòng)聽，看來我是太低估她了。就這樣一個(gè)一個(gè)，直到了第七個(gè)，你們猜一猜，是誰(shuí)呢？那就是我——黃瓊賢了。當(dāng)我走上臺(tái)拿起話筒時(shí)，我心里的那只“小白兔”跳的更快了，因?yàn)槲液ε�，我怕我自己演講的不好會(huì)給五（）班丟臉，因此，我的心跳加速了。當(dāng)我在演講的時(shí)候，我看到了數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師常識(shí)老師那幾雙對(duì)我充滿信心的眼睛。噸時(shí)，我不再是那么的緊張了，我心中涌動(dòng)的浪濤也以平靜。我演講完了正下走的路上我想：我被同學(xué)們嘲笑了嗎？我給五〈〉班丟臉了嗎？我打敗我的對(duì)手了嗎我?guī)еS許多多個(gè)問號(hào)走下了臺(tái)。后來又輪到別人了。
通過這次比賽使我懂得了：無論是什么事都應(yīng)該勇敢的去嘗試，不要對(duì)自己失去信心。這次比賽還讓我變得更勇敢了，我非常感謝這次比賽！但我想：這次比賽也應(yīng)該讓那些不珍惜自己的生命的同學(xué)醒悟了吧！
演講比賽的作文14
進(jìn)入五年級(jí)，一個(gè)活動(dòng)加入了我們的班級(jí)——那就是每周一次的演講比賽？我感到既好奇又興奮。
周末回到家，我積極準(zhǔn)備演講素材，在家中多次演練，等待下個(gè)星期的演講比賽。
第一輪是小組選拔賽，小組成員推選我在小組里當(dāng)?shù)谝粋�(gè)演講者——打頭炮。我彬彬有禮地走上臺(tái)，朝臺(tái)下鞠躬，便開始了我的演講。由于我準(zhǔn)備充分，十分流暢地背誦，博得了大家熱烈的掌聲。他們一致同意我當(dāng)小組代表，去參加班級(jí)復(fù)賽。
我既緊張又激動(dòng)地等待復(fù)賽。那天中午午休時(shí)，我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子里一直在回憶著演講稿，心理在默默背誦，直到我認(rèn)為非常熟練為止。
演講復(fù)賽正式拉開帷幕，小組的希望全部寄托在我身上了。我暗暗為自己打氣加油！復(fù)賽我是第六個(gè)出場(chǎng)，望著前面聲情并茂的楊明達(dá)，背誦流暢的陳帥莉，我有些緊張，為自己捏了把冷汗。
“下一個(gè)選手——龔璐瑤”楊老師叫到我的名字，我走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)們，我盡力讓自己平靜下來，長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣。下面鴉雀無聲，都在等待著我的演講。忽然，我看見楊老師正滿懷信心地看著我，我也就不慌不忙地背起來。我的大腦一片空白，舌頭情不自禁地開始背誦，我的眼睛一直看著前方，身體像釘在那里似的，一動(dòng)也不動(dòng)。我用平靜的語(yǔ)氣結(jié)束了我的演講。我松了口氣，心中的大石頭落地了，老師和同學(xué)都給了我熱烈的掌聲。
最后，經(jīng)過評(píng)比，我獲得了班級(jí)二等獎(jiǎng)和最動(dòng)人獎(jiǎng)呢！
今天，我能代表小組演講是我的榮幸。我還要更加努力，把目標(biāo)定在更遠(yuǎn)的地方。我期待下次演講比賽……
演講比賽的作文15
嚴(yán)老師住院后的第二天，同學(xué)們來到學(xué)校，都在議論紛紛：誰(shuí)是他們的代課老師？對(duì)于這些，大家有不少猜測(cè)：陳毅（他后來還是沒有轉(zhuǎn)學(xué)）希望代課老師像嚴(yán)老師一樣，常常給他們講故事，而且是拿四大名著的原著講，一次只講一點(diǎn)點(diǎn)，把大家的胃口吊的高高的；鐘誠(chéng)呢，他希望代課老師跟他們的數(shù)學(xué)老師一樣，嚴(yán)厲，但對(duì)鐘誠(chéng)這樣的尖子生特好。
就在大家猜測(cè)時(shí)，教室的門被輕輕打開了。大家頓時(shí)無聲無息，都看著代課老師：代課老師是個(gè)女老師，看起來十分年輕，而且五官十分端正。
大家都沒吭聲。女老師輕松地說：“大家好，我姓林，大家就稱呼我林老師吧。”
她做完這簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后，并沒有立刻開始上課，而是讓大家都做個(gè)自我簡(jiǎn)介。見無人主動(dòng)站起來介紹自己，就問：“誰(shuí)是班長(zhǎng)？”
蘭馨站了起來：“林老師好！我叫蘭馨，今年11歲，是班上最小的，但我是班上的班長(zhǎng)。今后林老師如果要了解班級(jí)情況，就找我吧！”
林老師微笑著請(qǐng)?zhí)m馨坐下，說：“蘭馨同學(xué)，你很不錯(cuò)，說的很好，很流利。嚴(yán)老師一定最喜歡你吧？”
蘭馨笑笑，站起來說：“林老師，我是班長(zhǎng)不錯(cuò)，但我并不是嚴(yán)老師最喜歡的學(xué)生，嚴(yán)老師最喜歡陳毅。”
陳毅也站了起來，不緊不慢地進(jìn)行了自我簡(jiǎn)介。雖然林老師也笑了笑，并表?yè)P(yáng)了他，但同學(xué)們都感覺到：林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。
大家都自我簡(jiǎn)介了�？墒沁�沒有下課呢。這時(shí)林老師說：“同學(xué)們，今天沒有體育課，你們都去玩兒吧？”
大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……
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