關(guān)于一次的演講作文(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于一次的演講作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于一次的演講作文1
人生的道路上有很多的第一次，每一個(gè)第一次都有與眾不同的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我的第一次上臺(tái)演講那件事時(shí)時(shí)縈繞于心，如同一個(gè)漩渦一直在我的腦海里盤旋。
那是三年級(jí)時(shí)，有一次，青少年中心要舉行一次講故事大賽，這正是鍛煉我的機(jī)會(huì)，在媽媽的鼓勵(lì)和拉扯下，我懷著忐忑不安的心情報(bào)了名。
比賽的前幾天，我們?nèi)铱倓?dòng)員，開始作各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。媽媽幫我精心挑選了一則《青蛙救大象》的故事。奶奶吩咐我上臺(tái)不要緊張，把臺(tái)下的觀眾當(dāng)成秧苗；爺爺和爸爸告訴我一些上臺(tái)演講的注意細(xì)節(jié)，弟弟妹妹在后面為我鼓勁加油，呵呵，有了全家人的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我的信心一下子提高了不少，在接下來(lái)的幾天里，我在拼命的練習(xí)，努力的為比賽作好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
講故事大賽的時(shí)間終于到來(lái)了，我懷著緊張的心情來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。抽好了簽后我發(fā)現(xiàn)我是1號(hào)，我心中本來(lái)就很沉重的“石頭”一下子重了好多斤，這可真是“大姑娘上轎———頭一回啊”！我的心砰砰直跳，腦子一片空白，忐忑不安的步入了賽場(chǎng)。
“講故事比賽現(xiàn)在開始，有請(qǐng)1號(hào)選手郭鑫！”我緊張極了，媽媽不斷的在鼓勵(lì)我，叫我放松別緊張。我一步一步地走上演講臺(tái)，大家的目光像燈光一樣聚集在我的身上，這可真是害怕啊！恐懼和緊張交織在我的內(nèi)心，我們的手腳不停的在發(fā)抖。接過(guò)話筒，在全場(chǎng)觀眾的注視下，我吞吞吐吐地講了起來(lái)。哎�。≡捦舱f(shuō)起來(lái)真不方便，發(fā)出的聲音真怪�。∥覔�(dān)心極了，怕自己講不好，頭上的冷汗都冒出來(lái)了。忘了臺(tái)詞怎么辦？講不好怎么辦？會(huì)不會(huì)在大家面前丟臉呢？我心里像塞了一團(tuán)亂毛線，兩只手不知所措地搓了起來(lái)，心跳飛快，聲音緊張的都變了樣···在這樣的緊張之下，我竟然將原來(lái)背的滾瓜爛熟的故事詞給忘了，我的臉如同火燒一般，恨不得鉆進(jìn)地里去。
結(jié)果可想而知，我連什么獎(jiǎng)都沒得到，我樸在媽媽的懷里大哭起來(lái)。等我平靜下來(lái)后，媽媽撫摸著我，平靜地說(shuō)：“孩子，你并沒有失敗，瞧！你戰(zhàn)勝了自己，第一次站在了臺(tái)上，它鍛煉了你的勇氣和膽量，好好相信自己，下一次一定會(huì)做的更好！”媽媽的一番話，驅(qū)趕了我心頭的陰影，是啊，難道不是嗎？
在以后的歲月里，不知怎么我會(huì)常常想起第一次演講，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)···
關(guān)于一次的演講作文2
這次給大家講的是小學(xué)時(shí)三年級(jí)的一次演講比賽，那也是我第一次演講比賽。
我記得那個(gè)比賽好像是叫什么夸夸我的好老師五好小公民，大概就是這幾個(gè)詞吧，我也記不清了。那篇演講稿密密麻麻地打滿了一張白紙，還多出半張，怎么也得有六七百多字吧，反正我記得我好像背完全篇需要三分到五分多鐘。
背好后好還在班里給大家先演講了一遍呢（應(yīng)老師的要求）當(dāng)時(shí)背得很流暢，手勢(shì)也非常得當(dāng)（反正老師說(shuō)是要代表全校去比賽，而且我還是第一次比賽，所以就用功了些）。回到家，寫完作業(yè)，我便又練習(xí)起稿子，明天可就要比賽了呀！
第二天，我早早地起床，換好禮服，去吃飯了。我隱約記得好像是媽媽騎電動(dòng)車送我去的，（如果我沒記錯(cuò)的話；要么就是爸爸送我和媽媽去的）。到了那里，登記時(shí)，我還專門看了看學(xué)校一欄，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校確實(shí)就我一個(gè)人，不過(guò)我看到另一個(gè)校區(qū)有一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我所在的校區(qū)只有二、三、四年級(jí)，而另一個(gè)校區(qū)則只有一、五、六年級(jí)。后來(lái)，我忘了怎么回事，反正我和那個(gè)姐姐正好坐到一塊兒了，她是六年級(jí)。
她上臺(tái)好像比我要早，我記得她好像得了一等獎(jiǎng)，要么就是二等獎(jiǎng)。我記得特別請(qǐng)楚的一個(gè)畫面是她講到某一段時(shí)把話筒從支架上取了下來(lái)，拿著講著在臺(tái)上走著，給我的感覺就是特別自然，感覺她好歷害。
后來(lái)，我上臺(tái)了，我的`稿是一段講語(yǔ)文老師，然后下一段是講數(shù)學(xué)老師，講數(shù)學(xué)老師那一段前幾句好像是過(guò)渡句。我剛把講語(yǔ)文老的一段講完，情緒正在高潮，突然忘了詞（那幾句過(guò)渡句）。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面一度尷尬，我在臺(tái)上不知所措地站著，幾位評(píng)委看著我。過(guò)了幾分鐘我馬上意識(shí)到我現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇：一。有禮貌地說(shuō)聲我的演講完畢，謝謝大家然后退場(chǎng)；二。直接從能想起的的地方開始，繼續(xù)演講。我毫不猶豫地選擇了后者，因?yàn)檫@樣或許還能挽回一些分（至少我當(dāng)時(shí)是這樣想的）。
后來(lái)我就只得了三等獎(jiǎng)，不過(guò)第一次比賽，確實(shí)讓我懂得了不少，在這我只說(shuō)讓我感悟最深刻的一點(diǎn)：不管是退場(chǎng)還是跳詞，當(dāng)你忘詞時(shí)，千萬(wàn)不能冷場(chǎng)。這一點(diǎn)對(duì)我以后的比賽是頗有影響的。
關(guān)于一次的演講作文3
“叮鈴鈴”上課啦！同學(xué)們你推我擠地跑進(jìn)教室�！奥�！”有腳步聲。原來(lái)是茍老師，她是我們的班主任及語(yǔ)文老師。茍老師迅速地走進(jìn)教室，高興地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們開一次演講會(huì)。”此時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲�！跋蛎藢W(xué)習(xí)，我們就來(lái)講名人讀書的故事吧！”老師說(shuō)道。緊接著又讓小組長(zhǎng)抽號(hào)，結(jié)果是我被排列到第三輪的第二號(hào)，因此，我有時(shí)間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時(shí)候勤奮讀書的故事。
第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡，他大搖大擺地走上講臺(tái)，像一只可愛的小鴨一樣。頓時(shí)，臺(tái)下的小觀眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺(tái)上總能保持著一動(dòng)不動(dòng)的姿勢(shì)，不一會(huì)兒，他的褲子就濕了起來(lái)。大部分同學(xué)的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學(xué)見此情形悄悄地關(guān)注著，有的同學(xué)用手指指著邢洛凡并小聲對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)起這件事，還有的同學(xué)不由自主地笑了起來(lái)。茍老師發(fā)現(xiàn)這種情況，只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺(tái)……
第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌，她很大方地走上講臺(tái)，然后對(duì)大家說(shuō)：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”因?yàn)樗拈_頭詞引用問(wèn)候語(yǔ)，所以熱烈的掌聲便響了起來(lái)。她講的是魯迅小時(shí)候刻苦讀書的故事。同學(xué)們總是洗耳恭聽著，母萌萌在演講時(shí)加上了拿辣椒的動(dòng)作。比如：魯迅走在大街上，她也似乎在大街上走來(lái)走去。她還加上了豐富的表情呢！母萌萌的故事一講完，老師叫道：“9。5分！”
第三輪到了，離我越來(lái)越近了，我的心跳加速�！鞍パ�！第一人快講完了呀！”我馬上在記憶中練習(xí)了一遍，還可以。“OK！”當(dāng)老師點(diǎn)到我的號(hào)時(shí)，我卻緊張了起來(lái)。不過(guò)，我還是慢慢地走上講臺(tái)，不知怎么的，其中一句話由之前的清楚變得模糊起來(lái)，我仍不緊不慢地講起來(lái)，不一會(huì)兒就講完故事了。老師叫道：“8分！”這分?jǐn)?shù)還真令我喜出望外，因?yàn)檫@次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學(xué)們深深地鞠了一躬，滿意地走下講臺(tái)，回到自己的座位上。繼續(xù)聽別的同學(xué)講名人讀書的故事。
……
這真是一次難忘的演講會(huì)，讓我從中學(xué)到了更多更廣的讀書技巧，懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘��！
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