【必備】演講作文300字集合九篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的演講作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講作文300字 篇1
無論在何種學科的課堂教學中，教師引導很重要，同伴教育也很重要。寫作教學也要為班級學生搭建同伴教育的平臺。有時候，同伴教育的影響力甚至高于教師的影響力。我想原因主要有兩方面，一方面老師對學生的影響往往的單線的，但是同伴之間的互動影響是網(wǎng)狀的，這種影響力有時超乎我們想象。另一方面，從心理學角度而言，學生到了高中階段，生活中的“重要他人”從老師和家長轉變?yōu)橥瑢W，高中生在自我同一性的整合中，更在意同伴對自己的看法，更在意自己在同伴心目中的形象，因此為了獲得同伴的良好評價，找到群體歸屬感，高中生往往很在意自己在集體活動中的表現(xiàn)，他們往往會盡可能展現(xiàn)出自己的最佳形象。
因此，在我的語文課堂上，一直重視和強化同伴教育，寫作課亦是如此，我十分重視寫作活動課程的設計。一學期的演講活動，我驚喜地看到了學生的高度熱情、課后的積極準備、課堂上的激烈的頭腦風暴、作文中的潛移默化。同時，我也驚訝于在傳統(tǒng)的語文課堂上表現(xiàn)平平的學生竟在演講活動中大放異彩。正如班內學生樂菁雯所言：“ ‘讓每個同學有一個完全展示自己的平臺。
演講作文300字 篇2
“撲通，撲通，撲通”我的心里像提著十八只水桶七上八下的。老師說：“今天的十分鐘隊會由嚴佳琪同學主持。”我走到講臺上，定睛一看，下面黑壓壓的一片，118只眼睛都盯著我。我的心跳的更厲害了，像是從嗓子眼里就要“蹦”出來了。腿有些發(fā)軟，還有些發(fā)抖。教室里非常靜，連一只針掉在地上的聲音都聽的見。同學們的目光充滿了期待，我掃視了一下大家，又看了看老師。薛老師面帶笑容的望著我。她那鼓勵的目光給我增添了勇氣和力量。我想：我不能辜負老師和同學的期望。我開始娓娓動聽的講起來：“時間如水，一個快樂的五.一假期過去了，
我的話音剛落，臺下響起了暴風雨般的掌聲。掌聲告訴了我，我的這次演講非常成功，得到了大家的認可。再會頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講臺把我所講的點評了一下：“嚴佳琪同學的這次十分鐘隊會主持的非常好，希望我們班以后再多幾個嚴佳琪……” 我的心里充滿了自豪感。在這件事中，我知道了不管做什么事情，只要你努力了，一定會有成功的那一天！
演講作文300字 篇3
班隊活動開始了，王老師說：“今天，我們舉行‘偉大祖國’的主題班會，你們都準備好了嗎?”王老師的話音剛落，我就把手高高地舉了起來。
王老師開始點名了，可是第一個不是我。我在心里不停地喊：王老師，點我吧!美麗的香港我可是準備了好久呀!終于第二個輪到了我，我可得抓住機會好好表現(xiàn)一下，我拿著演講稿和圖片往臺上跑去!
我開始滔滔不絕的講著美麗的維多利亞海港和紫禁廣場、熱鬧的星光大道、高聳的摩天大樓、快樂的迪斯尼樂園和刺激的海洋公園。同學們有好多都站了起來，眼睛興奮地看著我的圖片，時而歡呼、時而尖叫，我越講越來勁，當他們看到我在星光大道上印著成龍大哥的手印是，他們更是笑得前俯后仰!
我的演講很快就結束了，教室里響起了熱烈的掌聲。王老師笑瞇瞇地望著我不停的鼓掌，好像在說：好樣的!你真棒!我心里美滋滋的。可是，我下來才發(fā)現(xiàn)還漏了一個精彩的片段沒有講，我下次一定要做好更加充分的準備，爭取表現(xiàn)得更好!
演講作文300字 篇4
聽說學校要在四,五,六年級各選一名同學去參加英語演講比賽,四年級選了我,五年級是申紫涵,六年級是馬流暢，我們三個每天都在政教處背稿子,迎接“戰(zhàn)斗”。
可是跟比賽僅一天時間,馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情,還加上動作,老師不得不把馬流暢去掉。
現(xiàn)在只剩我和申紫涵,好害怕呀!
終于到了比賽的一天,我們的“戰(zhàn)地”是市二中。到了那里,我更加緊張了,可當我看到三位評委和藹可親的微笑時,卻放松了很多。
“二號選手,麻雨露”“啊,輪到我了”我心里更慌了 ,這時,坐在我一旁的英語老師鼓勵我,說:“別怕,相信自己,你最棒!”
我鼓起勇氣,走上臺開始演講。因為我是二號選手,后面還有很多同學,所以我們等了很長時間才結束,出來時我的腿都發(fā)軟了,可老師卻說,這次比賽不是為了拿獎,而是為了鍛煉我們的勇氣,當然,拿獎最好,但那些都是次要的!
誰也沒有想到,我竟然晉級了,老師又給我一篇稿子,我現(xiàn)在正在認認真真的背稿子。我相信通過我的努力我還會再晉級的!
演講作文300字 篇5
這學期我參加了演講比賽，那是我第一次參加演講比賽，印象深刻。
記得那天，在王老師的帶領下我們很快到達了目的地，我去了目的地的禮堂。音樂鈴聲響了，比賽很快就要開始了。我看著前面的選手演講，又看看下面烏壓壓的人群，想到自己是第一次參加演講比賽，心里一下子就緊張起來。我的頭上開始出汗，汗珠一直往下流，兩條腿軟軟的。
時間過很快，輪到到我上場了。我心想：我能行嗎？如果忘記稿子怎么辦？同學們會不會嘲笑我當我站在比賽臺上，拿起話筒的一瞬間，我什么都不想了，滔滔不絕的開始了我的演講。
最后比賽成績馬上要公布了，我的心像有只小兔在砰砰亂跳。當我得知我獲得了二等獎，我高興的手舞足蹈。
回家后我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們都夸我很棒呢！我心里美滋滋的，心想：這次比賽榮譽是用自己的勤奮練習換來的，以后我一定要加倍努力學習！
演講作文300字 篇6
每一個人都有夢想，我也不例外。
我的夢想是當個教師，當教師賺錢不多，每天早上要早早地上班，晚上還要備課、改作業(yè)，每天多么勞累呀，還時不時要為學生操心。作為一個愛美的女士，做再多的面膜也補不回原來白里透紅的皮膚。那大家一定會問我，為什么會想做這份吃力不討好的職業(yè)呢？告訴你們吧！我經�？匆娨恍⿲W生抽煙、打架、去游戲機室樂不思蜀、夜不歸家，我看著都心痛，我覺得與其默默地看著他們年紀輕輕讀書不成，在外游蕩，甚至養(yǎng)成不良的行為，一個一個進警察局，不如陶冶他們的心，讓他們明白道理，養(yǎng)成好習慣，讓他們有益于社會。假如我真的成為了一名教師，我要把我的課講得引人入勝，讓孩子們流連于知識的海洋。我還要聯(lián)系家長和社區(qū)，共同來關注孩子的成長，舉辦有趣有益的活動，讓孩子樂在其中，健康地成長。
當教師不能賺大錢。但是當人民教師的意義并不在此，教師不過是個名稱，真正的含義在于幫助每一個人，讓他擁有知識；幫助每一個人，讓他踏上成功的階梯。這就是我最大的夢想。
演講作文300字 篇7
為了豐富我們的課余文化生活，學校組織了“我讀書我快樂”演講賽比賽，邀請三年級、四年級16個班級都來參加。這次活動中，我順利的通過班級選拔、學校預賽，代表三年級四班參加最后決賽。
12月2日在學校2號教學樓四樓會議室舉辦“我讀書我快樂”的決賽， 15名選手進行了一場別開生面的比賽。當主持人念到“五號選手三年級四班楊曦文”此時此刻，我的心情非常緊張與激動，因為風寒感冒我的嗓子沙啞，語速又快，可我一看到臺下微笑媽媽，我頓時有了信心，清了清嗓音、抬頭挺胸，面帶微笑的登場，大聲地、帶有感情的朗讀著。結束后我在臺下欣賞其它選手的演講，他們有的有感情的朗讀還不忘動作、有
的.邁著整齊的步伐用動聽的聲音的朗讀著關于自己的讀書故事、有的穿戴整齊不慌不忙的演講，最后由學校的評委團分別選出一、二、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指導老師獎，我獲得了二等獎，也算是為班級集體爭光和自己多日來努力的獎勵。
通過這次讀書演講賽，使我們了解到同學們的讀書故事，知道他們是怎樣一步一步喜歡上讀書、愛上讀書，也從中學到了古今名言和優(yōu)美的語句，懂得與書為友，養(yǎng)成愛讀書的好習慣，從而享受讀書的快樂、讀書的幸福。
演講作文300字 篇8
今天，是9月18號，是我進入小學后的第一次演講，在我們班第一次小小外交家午會課上。
今天早晨，我來到學校時，想到今天是我進入小學后第一次演講，我感到十分高興。我興高采烈地做好上課的準備。我雖然非常高興，可是，我上課時卻沒有分心。不過，因為今天中午的時候，我們需要寫字，因此，班主任讓我在下午演講。到了下午，我開始演講。我講的題目是《中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)》，因為，明天就是中秋節(jié)，因此我講了中秋節(jié)的文化，還做了16張PPT，不過這次是媽媽幫我做的，下次我要自己做。我十分高興，演講時，小朋友們都認認真真地聽我講話，我非常驚訝。我請了三位小朋友回答問題，我簡直不敢相信，他們個個回答得非常響亮，他們站得筆直。演講完后，我非常驚訝，我真的不敢相信，我能一字不漏，而且十分有感情地說出來。班主任居然給了我一個大大的擁抱，我十分激動。放學后，媽媽去問班主任，還沒等媽媽開口，班主任就說，我說得很棒，我十分快樂！
演講作文300字 篇9
竟班長演講稿尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！
今天走上講臺與同學一起竟爭班長一職，我充滿了信心，我想，下一次站在這里里必定是我的就職演說。
我叫嘉悅，以前當過兩三回班干部，但我還是覺得我缺乏經驗。所以，這一次我把以前當班干部的歷史都翻了出來�？偨Y經驗。首先，我認為自信是成為的一半，做班長一定要嚴于律己，以身作則。其次是管理班級的方法。這樣你才會得到大家的信任和支持。
我如果當上了班長，我一定會認真負責渴盡所能為好老師的小助手，譬如早讀課管好紀律，早操整理好隊伍，認真收發(fā)作業(yè)本等等。我還要以理服人，和同學們團結一致，互相幫助，共同進步。
我認為，一個好的班級必須要做到分工合理，認最有能力的人去做她最能勝任的事。其次，在每一次班集體開展活動的時候，我都會給同學們的意見和想法都綜合起來，設計一個讓大家都滿意的方案。最后，我還會成立一個互動小組，讓成績好的同學幫助成績不好的同學，讓每一個同學都感受到集體的溫暖。
也許我并不優(yōu)秀，但我會腳踏實地的做好每一件事，請大家給我投上珍貴的一票！
謝謝大家！
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