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【精華】演講作文600字集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的演講作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講作文600字 篇1
同學(xué)們：
你們好，我為大家演講的題目是：“祖國在我心中！”
中華上下五千年，夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、魏、蜀、吳、晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清（初）。
祖國母親經(jīng)歷了這么多個朝代，這么多的風(fēng)雨，我想她一定非常累了。然而，清1860，咸豐十年，舉世睹目的皇家林園——圓明園被大火燒了3天3夜，最終只剩下廢墟。1860年（甲午年）7月至1895年3月，日本發(fā)動侵略中華的戰(zhàn)爭。海上交戰(zhàn)中當(dāng)時號稱亞洲第一，世界第六清政府花費數(shù)百萬兩白銀打造的北洋水師與日本聯(lián)合艦隊一系列激烈交戰(zhàn)后，全軍覆沒！最后清政府被迫派李鴻章與日本談判，簽訂了《馬關(guān)條約》1937年12月13日，令國人苦不堪言的日子：“南京大屠殺”。多少萬父老鄉(xiāng)親死于日本鬼子的利刀下。那滿城的尸體，滿山的血。
“落后就得挨打”這個道理在那時已經(jīng)充分體現(xiàn)了出來。國父“孫中山”先生說道：頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來。
雖然孫中山先生的革命不是特別成功，但是他為了改造中國耗盡畢生精力，在歷史上建立了不可磨滅的功勛。
正是這千千萬萬的'赤子，才撐起了我們民族的脊梁、祖國的希望。才有今天，能夠安安靜靜地坐在教室里聽老師講課、能夠開開心心地在操場上玩耍。
或許。現(xiàn)在的中國還并不是最好的，還并不是那么完美。但是，在這個國家里我至少能吃、能睡、能學(xué)、能玩。這是我的國家！一個生我養(yǎng)我的國家！能有這些，足矣。
不要問：“我的國家為什么沒有別的國家好？”你應(yīng)該問：“還有多少國家比我的國家差�！辈灰獑枺骸拔业膰覟槲易隽耸裁矗俊蹦銘�(yīng)該問：“我能為國家做些什么？”“祖國在我心中！我愛我的祖國！”要是每個人都有這么信念，做個愛國、敬國的人民，我相信：有朝一日中國會更好！
我的演講完畢，謝謝大家。
演講作文600字 篇2
一個星期五的下午，我們班舉行了一次別開生面的演講比賽。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師走了進來，在黑板上寫了八個大字：“勿忘國恥，振興中華”!同學(xué)們陸續(xù)上臺進行演講，可是沒有一個人能夠講得很流利，同學(xué)們不是張冠李戴，就是丟三落四，講得結(jié)結(jié)巴巴。
就在老師和同學(xué)都快要失望的時候，輪到了柴一帆。只見他口中念念有詞，不緊不慢地走上講臺，看來他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。到了臺上，他流利地講述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時候，他舉起右手，用力向下一劃，好像這個動作里包含了他的滿腔怒火。他繼續(xù)演講，不時還加上一些自己準(zhǔn)備好的動作，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。演講完畢后，臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
“完了，完了，下一個就是我了，怎么辦!”我的心“怦怦”直跳，默默地背著演講稿。我走上講臺，懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開始演講，一開始還算熟練，可是到了后面，我越來越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞，那時心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭，看到了老師那鼓勵的眼神，頓時又有了信心。我冷靜下來，慢慢回憶。終于，我想起來了，于是，我繼續(xù)演講。我的手背在后面搓來搓去，好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼，就連事先準(zhǔn)備好的動作也忘了做。講到后面，我又現(xiàn)場想了幾個動作加上，不至于講得太枯燥。演講完畢后，我長舒了一口氣，心理也恢復(fù)了平靜，懷里的那只小兔子也不見了。
該李熙演講了，只見他慢慢的'走上臺，顯得很不樂意。他一開始還可以背出來，可到了后來，就怎么也想不起來了。他滿臉通紅，低下了頭，像做錯了什么事情似得。過了一會兒，他抬起頭，無助的看著老師和同學(xué)們。老師見他實在想不起來了，就讓他下去了。他像上臺來的時候一樣，慢慢地、低著頭，回到了自己的座位上�！岸ｂ忊彙保抡n鈴聲響了，我們的演講比賽也結(jié)束了。
雖然這次比賽已經(jīng)過去了幾個星期，卻仍令我記憶猶新。
演講作文600字 篇3
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家好！我是三二班的任恒前，今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師，是一個十分負責(zé)而又和藹的好老師。
晚上我們休息的時候，霍老師做完家務(wù)卻在備課，經(jīng)常很晚才休息，就是為了讓第二天的課講的更加生動，以便我們能更好的接受和理解新的知識�；衾蠋熢谡n堂上會聯(lián)系課文講一些小故事，我們都聽得津津有味，很快就掌握了新的知識，霍老師便開心的笑了。
霍老師也十分嚴肅。一次，她在講課時，一個同學(xué)在課桌下面聚精會神的玩著玩具。老師走過去敲了敲他的課桌，又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒，那個同學(xué)又拿起玩具，認真的玩耍了起來�；衾蠋熆匆娏耍瑖烂C的.說：＂放學(xué)后，你留下。＂那天下午，老師狠狠地批評了他。以后，這個同學(xué)上課認真多了。
還有一次，霍老師發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)的本子上有很多題沒做，便給他的家長打電話，說老師要留他做作業(yè)。第二天，我們看到這個同學(xué)把沒有做完的作業(yè)全部補完了，而且沒有一個錯題，我們都很好奇的問他怎么回事。他說：“霍老師，特別有耐心，輔導(dǎo)我寫作業(yè)都到六點了，有我不會的題就給我講解，所以我才全做對了�！蔽覀兟犃烁嬖V他：“是老師非常關(guān)心你，希望你的學(xué)習(xí)不落后。”
上個星期我上課的時候肚子疼，捂著肚子趴在桌子上，霍老師看見以后問我怎么了，我告訴老師我的肚子疼，老師輕輕地摸摸了我的額頭，說不熱，又給我倒了一杯熱水，霍老師趕緊又給我媽媽打電話，我感覺霍老師就像媽媽一樣。
我覺得我的班主任霍老師，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我喜歡霍老師。
我的演講完了，謝謝大家！
演講作文600字 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)緊緊地倚在云朵的身旁偷偷探聽秘密，卻始終一無所獲。一抹斜陽從云煙里鉆出，掛在天邊，為江波披上了一層淡淡粼光。
在街邊等媽媽買好菜過來，看到早已點亮燈盞，隱約罩住了黃昏落寞的色彩。我呆呆地看著燈光下的剪影，它在動，而我卻站在原地。耳畔時常響起汽車的笛鳴，“想什么呢，不早了，該回去了�！眿寢層檬峙牧艘幌挛业募绨�。我這才反應(yīng)過來�！芭丁毖壑虚W過一絲尷尬。跟在媽媽的身后，“今天補課考試了。”我的聲音淹沒在一片嘈雜中。但媽媽聽到了，笑著問我“感覺怎么樣？”“還行吧�！蔽矣行┞唤�(jīng)心地回答，眼睛一直盯著腳下的影子。媽媽停下，回頭看了我一眼，說道：“還行？那還是有缺陷的'，最近你松懈了�！蔽姨ь^，對上她如墨的眸子，點點頭，“嗯，有點�！蔽倚÷暤爻姓J。媽媽無奈地笑道“你呀……”路上，媽媽說了很多，我時不時應(yīng)一聲，表示我有認真聽。
暮色潛伏在四面八方，隨時準(zhǔn)備收拾那幾縷無力的陽光。“你習(xí)慣了依賴，任何事解決不了都是找別人，學(xué)習(xí)也沒有自己的見解�！眿寢寣ⅰ耙蕾嚒币У锰貏e重，剛剛神游的我，不由得心中一顫，連忙點頭附和。這句話就如江中漣漪，蕩漾在心里，經(jīng)久不息。都不是弱者，何必依賴別人�？粗厣系挠白�，我行它動，我停它止。曾經(jīng)，我習(xí)慣依賴他人，遇到困難，就想著讓別人解決。生活就像這影子，一直在依靠他人而動。
或許，所有一切都會離遠，消逝。琴音會停，鳥會遠飛，花會謝落，但孤燈下，一個人，卻可以獨立而行。
演講作文600字 篇5
我們每個人的生命都是有限的，在這有限的時間里，再有才能的人也不可能做到在各個領(lǐng)域里都有巨大的成就，我們必須做出選擇。所以我認為，在學(xué)業(yè)之余，我們應(yīng)把有限的精力用于培養(yǎng)特長。
為什么要培養(yǎng)特長呢？
第一、培養(yǎng)特長能給人以自信。一個有特長的人會了解自己的優(yōu)點所在，對自己有更準(zhǔn)確的`認知。這樣的人對自己往往會比較自信，容易把握住各種通向成功的機會。中國達人秀里的菜花甜媽，雖然她只是個買菜的阿姨，但她有特長，有自信。菜花甜媽用她高超的唱功征服了評委，用她自信的歌聲打動了觀眾。特長給了她勇氣，給了她機遇，給了她自信，也給了她成功。
第二、培養(yǎng)特長能磨練人的毅力。特長不是一朝一夕就能學(xué)會的，特長往往需要長年累月、鍥而不舍地練習(xí)。在一點一滴的積累中，人的毅力就得到了提升。例如一些優(yōu)秀的運動員，他們不僅擁有過人的技術(shù)，還具有永不放棄的精神。正是這種精神能助他們戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
由此可見，培養(yǎng)特長對我們的成人是具有重要意義的。那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的特長呢？
很多人想現(xiàn)在流行什么，我就去學(xué)什么。我不贊成這種盲目的跟風(fēng)，這種跟風(fēng)未必是選擇了自己喜歡的、適合自己的特長。這些人很有可能學(xué)到一半就失去興趣而半途而廢，而且這種特長并不是取得成就的唯一方法。三百六十行，行行出狀元，其他特長說不定更適合你。所以，我建議我們應(yīng)選擇自己的愛好作為特長來培養(yǎng)。這樣的話就會有無窮的動力促使自己努力發(fā)展，而自己也不會感到厭倦，日積月累，久而久之，就一定會培養(yǎng)出很不錯的特長。
希望我的話會對大家有所幫助，我的演講完了，謝謝。
演講作文600字 篇6
今天，我們班舉行了一次有意義的演講比賽，題目是：勿忘國恥，振興中華。比賽快開始了，同學(xué)們都在坐位上練習(xí)著。
比賽開始了，主持人面帶微笑地走上講臺，百靈鳥似的聲音響了起來：“各位老師，各位同學(xué)，大家好�，F(xiàn)在我宣布，演講比賽正式開始。下面誰想第一個上臺演講？”話音未落，就有幾位同學(xué)高高地舉起了手�！昂尾�。”說罷，何昌健昂首挺胸，好像穩(wěn)操勝算似的走上講臺。他深深地鞠了一躬說：“老師們，同學(xué)們，大家好！”便開始了演講。當(dāng)他講到中國遭受侵略者欺負時，他鎖緊眉頭，握緊拳頭，似乎要把侵略者吞了似的；但講到中國今天的成就時，他便舒展眉毛，兩個眼笑得都快瞇成一條縫了�？此潜砬�，雖然他再演講時沒說，但我知道，他肯定在心里默默的說著：“我們中華民族又站起來了！”最后，他的演講駁得了全班同學(xué)熱烈的掌聲，還有一些同學(xué)久久不能從那氣勢磅礴的演講中回過神兒來。
第二個登臺的是秦亞鵬，他上臺緊張的滿頭大汗，竟把詞兒給忘了，只能下臺了。
看著同學(xué)們都接二連三的'上臺去演講了，我也想上去，可是一直沒有勇氣舉手，好在同桌的打氣和周圍同學(xué)的鼓勵才使我舉起了手�！榜R珊金子。”我穩(wěn)定了一下心情便走上了講臺。上臺后我首先向大家問了好，然后就聲情并茂的演講了起來。起初，我有些緊張，但后來就能適應(yīng)了。最后，我的演講也駁得了大家熱烈的掌聲……
最后，評出了一、二、三等獎，很遺憾，我沒有獲得一等獎，而是獲得了二等獎。但我很高興，因為我站上了夢想的舞臺，以前膽小怕生的我有勇氣面對85個人來演講。雖然我沒有戰(zhàn)勝那些得第一名的同學(xué)，但是我戰(zhàn)勝了我自己。多么有意義的一次演講比賽啊！我會永遠記住它！
演講作文600字 篇7
“今天我演講的題目是《尋夢五千年》！”聽，這是誰洪亮的聲音？沒錯，就是我。中秋節(jié)的前一天，我有幸參加了學(xué)校舉行的“迎中秋。慶國慶”演講比賽，這也是我有生以來第一次演講。
記得在學(xué)校門口活動的黑板上，我看到國慶要進行演講比賽，于是就自告奮勇，爭先恐后的報了名。但我知道班里高手如云，只說不練是不可能參加的，所以比賽前，我首先精心選好演講稿，接著利用課外時間，認真把演講稿背得滾瓜爛熟，然后拜鄰居龍龍叔叔為師，認真琢磨每一個字每一句話，經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，終于在班里試講中，我在五名高手中脫穎而出。
比賽的當(dāng)天下午，我穿著整潔的西服，還化了妝我顯得很帥氣，很瀟灑，由于我平時喜歡光頭，老師和同學(xué)說我像“明星葛優(yōu)”，但我來不及高興，看見臺下人山人海，老師、學(xué)生、家長匯成一片喧鬧的海洋，心里還是有點緊張，這必定是我第一次演講啊！
比賽開始了，主持人穿著華麗的服裝，登上舞臺�！敖鹎锼退瑖鴳c之喜，讓我們用心歡慶偉大的祖國，市一小我愛中華演講比賽現(xiàn)在開始！”，主持人洪亮的聲音為演講比賽拉開了帷幕�？匆娺x手一個比一個精彩，我的心跳得一下比一下快，自己告訴自己，要放松，要加油，要發(fā)揮出自己的最高水平，還有老師說的不管結(jié)果怎樣，只要今天我能站在舞臺上就是最棒的。終于輪到我了，我往臺上一站，��！這就像 “沙場”，一雙雙炯炯有神的眼睛看著我，但我鎮(zhèn)定自若，上臺前的緊張頓時消失，我的`聲音很洪亮，動作也很到位，感情也很好，臺下響起的一陣陣雷鳴般的掌聲，每一次掌聲，都給我很大的力量。“我的演講完畢，謝謝大家！”當(dāng)我說完這句話時，我的心像一塊石頭一樣放了下來。
當(dāng)校長為我們頒獎時，我不敢相信自己的眼睛，我是第二名��！我欣喜若狂，雖然沒有拿第一，但是我知道這是我用辛勤的汗水和付出換來的。通過這次演講，我明白了，做事一定要堅持不懈，才會取得明天的輝煌成就！
演講作文600字 篇8
第一次演講，是我一生中最難忘的一次經(jīng)歷。
三年前，我還是一個懵懂的小女孩。一天老師讓我代表班級參加學(xué)校的演講比賽，我嚇得目瞪口呆，我還從沒有在大眾面前讀過書，亮過相，怎么敢上臺演講呢？但是，老師的信任又讓我無從退縮，于是嘗試著寫了一篇演講稿，并讓父親幫忙修改，總算把演講稿的事情解決了。
緊接著就要背演講稿。對于記憶力不好的我來說，背書是一份苦差事。但是沒辦法，只有拼命擠休息時間。下課，同學(xué)們都出去玩了，我在教室里捂著耳朵默默地背。哎！怎么都記不住。我真想跑出去，投身于歡樂的同學(xué)之中。我的腳已經(jīng)忍不住要挪出去了，不知哪來的一股勁兒硬拽著我，我用手狠狠地拍了一下自己的腦袋，又重新坐好。
一個星期后，我終于會背了，好高興喲！終于可以奔向操場了！我趕快跑去告訴班主任，班主任笑著說：“很好，明天你就在班上試講一遍�！庇忠v，我沮喪極了。第二天，站在講臺前，我兩腿直哆嗦，心都快從胸膛跳出來了，最后終于結(jié)結(jié)巴巴地演講完了。老師很失望。
生性不服輸?shù)奈覜Q定下次讓老師刮目相看�；丶液螅抑鲃诱埥谈赣H，一遍遍地演講給父親聽，父親既是我忠實的觀眾，又是最好的評委，他對我說：“孩子，別緊張，你就把臺下的觀眾當(dāng)作一地油菜花�！�
第二次在班上演講的時候，我真的克服了恐懼，并搏得了“油菜花”們的掌聲，我高興極了！
很快，演講比賽的'日子到來了，我是最后一位選手，我認真地觀看前面選手演講時的表情動作，學(xué)習(xí)他們演講中對聲調(diào)的抑揚頓挫的處理方法，汲取她們好的經(jīng)驗，在心里默默地練習(xí)。終于該我上場了，望著一個個昏昏欲睡的觀眾，我開始了深情地演講。演講完畢，我聽到了熱烈的掌聲。
回到位上，我的心還在跳動�！巴郏∧闾袅�！”“你演講得真好！”聽到同學(xué)們的夸獎，我真開心。
當(dāng)聽到主持人宣布第一名是我的時候，我的眼眶溫潤了。此時，我覺得自己長大了，成熟了。
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