演講作文400字

演講作文400字匯編九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的演講作文400字10篇，歡迎大家分享。

演講作文400字 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　眨眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，還記得這學(xué)期剛來(lái)那天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我忐忑著再一次走進(jìn)了這間教室。

　　這間令我難忘的教室現(xiàn)在已變得陌生，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前，我曾以為總會(huì)有一兩個(gè)熟悉的友人，可老師告訴我，這就是我將來(lái)的同窗。

　　雖然如此，但我們依舊有了深厚的友誼，一起播下了帶著我們成長(zhǎng)的種子。一個(gè)又一個(gè)下午，我們相約在這里，一起努力，一起拼搏，一起奮斗。一下又一個(gè)晚上，我們一起回家，相互照應(yīng)，沒有發(fā)生一次意外。我不會(huì)忘記，昏黃的路燈下，我們載著單車的身影。

　　在拼搏途中，有時(shí)會(huì)發(fā)生些小矛盾，但大家總會(huì)一笑而過。我忘不了大家對(duì)我遲到的包容。

　　在奮斗期間，我們一次又一次的寫作，創(chuàng)造了不少美文。有時(shí)，我們會(huì)發(fā)出由忠的贊嘆，學(xué)習(xí)對(duì)方的寫作技巧；有時(shí)，幼稚的好勝心會(huì)使我們暗中較勁；有時(shí)，我們也會(huì)大膽提出對(duì)方的問題，同時(shí)吸取教訓(xùn)，正是這樣，我們收獲了知識(shí)，不斷進(jìn)步，不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地改正錯(cuò)誤。

　　同時(shí)，我忘不了老師對(duì)我們的教導(dǎo)，在同樣的講臺(tái)上傳授不同的知識(shí)，使我們能夠更快的進(jìn)步，少走了不少?gòu)澛�。我們的起點(diǎn)可能不一樣，但終點(diǎn)都是一樣的，希望一個(gè)寒假能讓大家有更多的收獲，也希望大家能再次在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

演講作文400字 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五年級(jí)八班我叫張賢興，今年xx歲。

　　首先祝愿親愛的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師工作順心如意，我很高興能夠和大家在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，過去的一學(xué)期，在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下，我們班被授予優(yōu)秀班集體稱號(hào)，我心里有說不出的高興。

　　在過去的一學(xué)期里，我擔(dān)任過我們班的班長(zhǎng)職務(wù)，并獲得了模范班干部獎(jiǎng)狀，在感受了這個(gè)光榮稱號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí)，也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道，做為班長(zhǎng)，首先要成績(jī)優(yōu)異，并且要有一定的組織能力，同時(shí)還要有集體主義精神，主動(dòng)配合老師的工作，關(guān)心和幫助同學(xué)，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒有關(guān)系，我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光，讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生！

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我、支持我，為我投上寶貴的一票，讓我們大家共同努力學(xué)習(xí)，為我們五年級(jí)八班在20xx年獲得新的成績(jī)而努力學(xué)習(xí)！謝謝大家！

演講作文400字 篇3

　　我第一次演講的題目是‘我是高三，我是成年人’，其內(nèi)容是我發(fā)自內(nèi)心 一字一字寫成。

　　演講前，班里的很多同學(xué)給了我鼓勵(lì)，那時(shí)本來(lái)平靜的心起了一點(diǎn)波瀾， 在這時(shí)，我感到友誼氛圍的濃重。

　　走上了演講臺(tái)，前幾句話說的很流暢�？墒遣恢�怎么地，眼睛看著演講 稿，手不住的顫抖，腿也軟掉了，一直在顫。我從沒想到會(huì)發(fā)生這種事， 好像是正在游泳的時(shí)候腿抽筋似的，就連大腦也不聽使喚，讀錯(cuò)了好幾行。 在這時(shí)我抬頭看了一眼臺(tái)下，我是自己緊張的情緒漸漸穩(wěn)定下來(lái)，慢慢地 往下讀，似乎找到了臺(tái)下練習(xí)的感覺。

　　終于，結(jié)束了，我緩慢地走下了演講臺(tái)。

　　我的心里很不是滋味，怎么就緊張成那樣，不知道有多少人會(huì)在臺(tái)下嘲 笑我。雖然在演講后，同學(xué)和老師都說我后來(lái)表現(xiàn)得不錯(cuò)，但有段時(shí)間， 我連走路都不敢抬頭，怕迎來(lái)異樣的眼光。

　　不知什么時(shí)候，我突然明白了一些事情。如果那次演講的人不是我呢？ 結(jié)果又會(huì)是怎樣呢？我會(huì)不會(huì)后悔自己再?zèng)]有機(jī)會(huì)演講，何必再為一點(diǎn)小 事為難自己呢？從來(lái)沒有任何事可以打敗你，有時(shí)候打敗你的只是你自己。 我不是已經(jīng)是成年人了嗎？為何還是這樣小孩子脾氣呢？放開一點(diǎn)，面對(duì) 他人的俯視，微微一笑；面對(duì)他人的贊揚(yáng)，平常心對(duì)待。成熟吧，你已經(jīng)是 成年人了，學(xué)會(huì)愛自己，活出真正的自我。

演講作文400字 篇4

　　今天，學(xué)校組織我們?cè)诖髸?huì)議室聽科普老專家張繼民的演講，聽后我明白了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí)。

　　張繼民專家給我們解答了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí)，比如：中國(guó)在南、北兩極各有幾個(gè)考察站？一個(gè)同學(xué)踴躍回答：“南極有2個(gè)，北極有1個(gè)�！彼�在聽完學(xué)生的回答后說：“你回答得非常好，我們給他一點(diǎn)掌聲！”于是全體同學(xué)熱情高漲地鼓掌。他講得非常生動(dòng)、幽默，同學(xué)們都很愿意聽。

　　隨后他又講了為什么南極、北極溫度差別大，北極有尤尼斯大學(xué)，大學(xué)里還有中國(guó)留學(xué)生，而且去北極旅游最小的小學(xué)生只有8歲，他還給我們每人發(fā)了一張北極旅游征求意見表，上面寫著：你愿意去北極旅游嗎？他講得最有意思的是，什么鳥蛋最大？當(dāng)時(shí)我們都以為是鴕鳥蛋，但他卻說是象鳥蛋最大，一個(gè)象鳥蛋等于180個(gè)雞蛋，我們聽了大吃一驚，他還說有了這種蛋可以一個(gè)月不用買雞蛋了，哈哈，真演 講 后 的 感

　　是太幽默了。對(duì)了，還有一個(gè)更加搞笑的問題呢，他問我們知不知道熊貓糞是啥氣味，我們啞口無(wú)言，回答不上來(lái)，張繼民專家說：“熊貓一天拉48次，邊吃邊拉，而且不臭，”真是太搞笑了。

　　這次演講在歡快的氣氛中不知不覺地結(jié)束了，聽完后我默默地下定決心要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后也能到南、北極，到世界各地去探察地球的奧秘。

演講作文400字 篇5

　　“丁零零”，上課鈴聲響了，張老師保持微笑地走入課室，對(duì)大家說：“今日大家開展面試班集體服務(wù)生演講比賽，大伙兒充分準(zhǔn)備�！�

　　話剛說完，原先繁華的課室一下子越來(lái)越平靜下來(lái)了，學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，害怕教師先抽到自身。教室里清靜得連根針掉地面上都能聽到，我覺得抽中我了該該怎么辦？

　　演講開始了。教師讓班長(zhǎng)帶個(gè)開好局，但見班長(zhǎng)成竹在胸地邁向演講臺(tái)，敬個(gè)禮，對(duì)大家說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)……”班長(zhǎng)用順暢的語(yǔ)言完成了他的演講。

　　下一個(gè)出場(chǎng)的是楊安，她一上臺(tái)就焦慮不安得忘記了詞，心急地咬牙切齒，只能灰心喪氣地返回自身的坐位上。

　　由于也沒有背文章，只能咬著牙讀過一遍了，盡管并不是第一次演講，可是我的頭頂出現(xiàn)了汗，見到其他同學(xué)們那焦慮不安勁，我認(rèn)為要有自信，有自信，歷經(jīng)一分鐘的融入調(diào)整時(shí)間，我就用聲音洪亮的普通話水平，信心十足地把演講稿念完了。教室里想到了掌聲雷動(dòng)。

　　演講比賽在焦慮不安而有紀(jì)律的氛圍中告一段落。這讓我懂得了一個(gè)大道理：自信是取得成功的一半，自信是取得成功的原動(dòng)力。之后不管做什么事情，我還一定要有自信。

演講作文400字 篇6

　　回想起就讀三年級(jí)時(shí)，參加英語(yǔ)演講比賽的過程，真是讓我永生難以忘懷呀！

　　一開始，我天真的以為演講是可以拿著稿子，在臺(tái)上很優(yōu)雅的大聲念出來(lái)，所以我就自告奮勇的向老師報(bào)名了。但我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此，所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟，同時(shí)搭配肢體動(dòng)作，有條不紊的將稿子給演出來(lái)。當(dāng)下的我真是猶如晴天霹靂�。�

　　回到家里，手中拿著英語(yǔ)稿子，淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)，望著紙上密密麻麻的文字，卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語(yǔ)字母印在我的小腦袋瓜中，瞬間，不聽話的`淚水就像坐溜滑梯般滑過我的臉頰。

　　看到手足無(wú)措的我，天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語(yǔ)單字的發(fā)音及字義，還找了讀研究所、英語(yǔ)一級(jí)棒的小舅來(lái)充當(dāng)我的家教，索幸馬上就來(lái)個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”，訓(xùn)練我的咬字、發(fā)音及肢體動(dòng)作。

　　當(dāng)時(shí)，全家總動(dòng)員，讓我這個(gè)空空如也的小腦袋，一下子填滿了許多小小的豆芽菜，雖然過程中困難重重，也吞了不少挫敗的淚水，但看到家中的每個(gè)成員，都努力的幫我加油、打氣，看在我的眼里，只有感動(dòng)與感激。

　　從這次事件當(dāng)中，不僅讓我學(xué)到：遇到困難時(shí)，一定要冷靜思考問題的癥結(jié)所在，適時(shí)求助周遭的人，并一一克服；同時(shí)，也讓我見識(shí)到家人的力量，是不可小覷的，最終還是“天下無(wú)難事，只怕有心人”啊！

演講作文400字 篇7

　　每個(gè)人都會(huì)有心兒怦怦跳的時(shí)候，比如上臺(tái)演講的時(shí)候會(huì)心兒怦怦跳，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)也會(huì)心兒怦怦跳……。我也不例外，現(xiàn)在我把我第一次上臺(tái)演講時(shí)那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽！

　　那一天，我第一次上臺(tái)演講。心里緊張極了，懷里像揣了只兔子，在我心里不停地跳來(lái)跳去，我一上臺(tái)，手腳一邊不停地發(fā)抖，一邊緊張地演講著：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！今天我演講的主題是巜垃圾分類，從我做起》……”這時(shí)，我看著臺(tái)下老師，同學(xué)們嚴(yán)肅的表情，忽然，我的腦海里一片空白，什么都忘記了，我的心兒怦怦直跳，頭上不停地冒出冷汗來(lái)，當(dāng)我看見臺(tái)下的老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，好像正在鼓舞我，頓時(shí)，我倒吸一口涼氣又繼續(xù)演講起來(lái)，接著越講越自信，越講越起勁，當(dāng)我說到：“我的演講完畢”。臺(tái)下立即報(bào)以一陣熱烈的掌聲，我高興地從從容容地走下臺(tái)。

　　每當(dāng)回憶起我第一次上臺(tái)演講時(shí)候，我的心兒還會(huì)怦怦跳起來(lái)呢！但是這種心跳我還是覺得挺好的。

演講作文400字 篇8

　　今天下午，真是個(gè)別開生面的下午，“接下來(lái)掌聲有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)給我們開一個(gè)演講會(huì)！”老師話音未落，劉副校長(zhǎng)就隨著我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺(tái)，副校長(zhǎng)的一次精彩演講。怎么回事呢，哦，原來(lái)是我們班即將要迎來(lái)升學(xué)考試，劉副校長(zhǎng)為了緩解我們心中的壓力所以就來(lái)給我們……

　　剛開始，劉副校長(zhǎng)和藹地介紹了自己，之后就開始了精彩的演講了，我們專心致志的聽著他講話當(dāng)他說到，人一生總會(huì)遇到煩惱，當(dāng)然，遇到煩惱解決不了就會(huì)惱羞成怒，但怎樣才能“撲滅”當(dāng)時(shí)心里的火呢？當(dāng)他講到這時(shí)，我就會(huì)想到我以前生氣時(shí)，就會(huì)跑到房間，把自己關(guān)起來(lái)，狠狠的打沙袋踢沙袋，過了一會(huì)怒火就滅了，但這樣做是不是不對(duì)呢？我繼續(xù)聽下去，劉副校長(zhǎng)說：“人生氣了，就會(huì)想方設(shè)法使自己平靜下來(lái)，我知道感覺吼。聽。靜。打這四種方法很有效，‘吼’就是大聲叫，發(fā)泄心中的怒氣；‘聽’就是聽音樂，讓心慢慢平靜下來(lái)；‘靜’就是找個(gè)面臨河灘，背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜，不久心就會(huì)慢慢平靜下來(lái)了；‘打’就是找個(gè)東西打它，發(fā)泄，但不要打人或一些不該打的東西，這樣一會(huì)兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來(lái)：我們還是小學(xué)生，應(yīng)該吧打和吼這兩個(gè)排斥，我們應(yīng)該適合聽和靜這兩個(gè)。

　　啊，這場(chǎng)演講會(huì)對(duì)我來(lái)說收獲真大啊，我喜歡劉副校長(zhǎng)演講。

演講作文400字 篇9

尊敬的老師，親愛的學(xué)們：

　　大家好，我是六年級(jí)的×××，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

　　感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來(lái)地快樂。

　　學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩地心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

　　沒有陽(yáng)光就沒有日子地溫暖；沒有雨露就沒有五谷地豐登；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情和友情地世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

　　親愛地同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩地春風(fēng)中，使我們地校園變地更加美好，使我們地未來(lái)變得更加燦爛，使我們地社會(huì)變得更加平安與和諧！

　　謝謝大家，我地演講完畢。

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