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      2. 演講作文400字

        時間:2022-09-12 18:09:41 演講 我要投稿

        有關演講作文400字錦集10篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的演講作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關演講作文400字錦集10篇

        演講作文400字 篇1

          觀看完大隊干競選演講之后,我深深的被他們樂觀向上,團結友愛,刻苦學習的精神感動了。其中留給我印象最深的是尹浩成!

          他雖然只上四年級,但是學習成績名列前茅,每次都能獲得“三好學生”,就算某一次失手了,也不氣餒?粗粗,我不禁想起了不久前發(fā)生的一件事:在一次朗讀比賽中,幾度蟬聯冠軍的我卻失利了?粗锇閭円粋個捧回了證書,自己卻兩手空空,名落孫山,我心里有說不出的難過。

          今天看了競選演講之后,我覺得自己的行為是多么可笑,僅僅是一次比賽的失利,竟能使我如此悲觀,我是多么懦弱呀!

          不敢面對挫折,沒有勇氣面對困難,這分明就是一個弱智的表現!不,我要做飛上藍天自由翱翔的雄鷹,搏擊風雨的海鷗。人的一生不可能一帆風順,困難只不過是奔向成功的墊腳石,只要面對困難不退縮,迎難而上,成功的大門將會向你敞開!

          當然,他孝敬父母團結友愛的精神也是值得我們學習的。放學回到家以后,他能幫助父母做一些力所能及的家務事。媽媽生病了,他為媽媽熬藥,倒水,噓寒問暖。對同學十分熱情,誰遇到困難,他都會伸出友愛之手。他這種樂于助人的精神難道不值得我們學習嗎?

          看完競選演講之后,我知道了:在人生的道路上,不迎難而上,時代的潮流就會拋棄你。我又知道:我們應該懷有一顆感恩的心。!

        演講作文400字 篇2

          學校每周一都要進行國旗下演講,從一年級到六年級,老師都會選出班級里表現比較好的同學,準備一篇積極向上的小文章,在升國旗之后。

          這次輪到我們班級了,老師選擇了我,當時別提多激動了,想想之前的四年來,我一直是一個中等生,老師不關注,自己也不求上進,每次成績平平,一點斗志也沒有。

          如今已經不一樣了,我在班級考了第四名,已經是班級里的優(yōu)等生,現在的新老師也很照顧我,關心我,我得到了從未有過的關注,這次演講我也一定要好好表現。

          我認真挑選了一篇短文,反復進行練習,我家離老師家也不算太遠,我拿著那篇短文去老師家,想問問老師這個行不行,希望老師能給點意見。進老師家之后看到同學在問老師題,真的好認學。

          老師說可以的。我回家以后又練習了很多次,穿戴好校服和紅領巾,今天的升國旗對我來說變得格外不同,看著國旗到旗桿頂端,我急忙跑到國旗下,拿著話筒,開始演講。

          只聽見話筒中的聲音和自己的心跳聲,不知道有沒有讀錯,可能是緊張的原因,臉也變得有些紅,不過還是挺好的。

          演講結束后,感覺自己已經不是之前的我了,現在完全是一個全新的我,也算逆襲成功了吧,不用去仰望別人,自己就是風景。

        演講作文400字 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫王紅。站在這莊嚴,神圣的講臺上,我想說的是——我要競選班長!人們都說,不想當將軍的士兵,不是好士兵,而我說,不想當班干的學生不是好學生!

          既然是花,就要開的艷麗;既然是樹,就應該長得高大;既然是鳥,就要飛得更高;既然是班長,就要當得名副其實。

          我守紀律,講文明,上課專心聽講,課前認真預習,課后細心復習,老師安排的任務我會很快地組織同學完成,上課氣氛不好的時候,不拖泥帶水。同學們上課太累的時候,我會有技巧地把教室里的氣氛變熱鬧起來。課余時間我會充實自己:看書,背課文,練字,讀書……等等。

          假如我當上了班長,一定會成為老師的好幫手,同學的好榜樣。在同學不會做題的時候,我會一步一步耐心講解,直到讓他懂得方法為止;同學們不聽話的時候,我也不會手下留情,也不會包庇他人,更不會因為自己是班長而威脅任何一個人,或者是隨意說一個任務讓同學完成的作劇。我還會和同學們一起努力,讓流動紅旗經!肮馀R”我們班……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為一個班長的職位而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情都需要大家的配合。

          我要做開得漂亮的花,長得高大的樹,飛得更高的鳥,希望大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票,謝謝!

        演講作文400字 篇4

          上個星期我們學校進行了一次演講比賽,每班選3人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這3個人一定有我,好吧,既然你已經猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽。

          演講比賽的稿件當然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老師于是在演講的 前一天對我說:"你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了.''我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了. 星期五我們就 開始了演講比賽,我是第一個,我的心很緊張,不過我對自己說:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,我望了望下面,那么多人,心又開始砰砰直 跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學們,我想我不可以給班級丟臉的,我們班的同學把希望都寄托在我的身上 呢。不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺。

          這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好,但我不灰心,我要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。

        演講作文400字 篇5

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好!我想但任x年級x班的班長。

          雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

          我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得非常好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

          同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。

          同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

        演講作文400字 篇6

          一天,我剛上完補習班,整理書包的時侯,程老師把我叫住,給了我一張稿子,對我說:“下個星期日,學校舉行教育晚會,你有了一次單獨上臺演講的機會,好好準備!

          聽到這個消息,我既開心又緊張:開心的是,我有了一次單獨上臺演講的機會,有機會得到同學們的掌聲;緊張的是,同學那么多,一旦演講不好,不僅得不到同學們的掌聲,也白白浪費這樣的機會。

          想到這里,我飛速地整理好書包,和老師告過別后,就跑回家了。

          回到家,一放下書包,我就開始背稿子。

          星期六晚上,我躺在床上,心中一遍一遍地背誦著稿子,還邊背邊想著上臺的動作。沒背多久,我就睡著了。

          該來的總是要來的。星期天上午,我走入場地,心中莫名地有了一種神圣感。我的節(jié)目排第十一個。找了一個沒人的地方,我一直說:“這稿子,對我來說,早都已經熟爛如泥了!

          當我感到快到自己了的時候,就回了場地上。剛一過去,我就看到一位同學紅著臉,在觀眾的笑聲中下了臺。這時,我又猶豫了起來,心想:“如果我不小心說錯了怎么辦?”慢慢地,我上了臺,鞠躬,45度拿上話筒:

          “從前有個年輕人”

          慢慢地,我從緊張中解脫了出來。我的演講很快就結束了。伴隨著臺下的掌聲,我自信地走下了臺。我成功了!

        演講作文400字 篇7

          古代劍客們,在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗猶榮。這就是亮-劍精神。

          事實證明,一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊,往往具有培養(yǎng)英雄的土壤。英雄,或是優(yōu)秀軍人的出現,往往是由集體的形式出現,而不是由個體的形式出現,理由很簡單,他們受到同樣傳統(tǒng)的影響,養(yǎng)成了同樣的性格和氣質。例如,第二次世界大戰(zhàn)時,蘇聯空軍第16航空團-P39飛蛇戰(zhàn)斗機大隊就產生了20名獲得”蘇聯英雄”稱號的王牌飛行員,與此同時,蘇聯空軍某部,施羅德飛行中隊產生了21名獲得”蘇聯英雄”稱號的模范飛行員。

          任何一支部隊都有自己的傳統(tǒng),傳統(tǒng)是什么?傳統(tǒng)是一種性格,是一種氣質。這種傳統(tǒng)和性格是由這支部隊組建時,首任軍事首長的性格和氣質決定的,他給這支部隊注入了靈魂,從此,不管歲月流失,人員更迭,這支部隊靈魂永在。

          同志們,這是什么?這就是我們的軍魂。我們進行了22年的武裝斗爭,從弱小逐漸走向強大,我們靠的是什么?我們靠的,就是就是這種軍魂,我們靠的就是我們廣大指戰(zhàn)員的戰(zhàn)斗意志?v然是敵重我寡,縱然是身陷重圍,但是我們敢于亮-劍,我們敢于戰(zhàn)斗到最后一個人。一句話,狹路相逢勇者勝,亮-劍精神就是我們這支軍隊的軍魂!劍鋒所指,所向披靡!

        演講作文400字 篇8

          今天,我們班舉行了一項有趣的班干部推薦演講活動。

          下午第二節(jié)課時,老師對我們說等一下要演講了。我們都以為沒什么大事,不就說幾句話就成了,以前有過耶!可是沒想到這次還要去階梯教室,真不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥呢?

          我們來到階梯教室,我的心開始砰!砰!砰!的跳著。心想:“第一個會是誰呀!千萬別是我呀!天靈靈地靈靈!”當主持人叫道第一個是誰時,壓在我心里的'那塊石頭才算放了下了呀!還好第一個不是我,可第一個演講完時,我的心又緊張了。哎呀!完了,早知道就不寫這么多了,免得要讀的時間太長了。

          就在這時,老師說:“由于時間的關系,你們只要概括一兩句就行了!蔽衣犃诵睦锸菢烽_了花。當快接近我演講時,我的心還是放不開。終于到了我演講時,我剛拿起話筒準備說時,忽然腦子里變得一片空白了,心里一下著慌了,這可怎么辦呀!算了豁出去了,于是我就臨場發(fā)揮說了幾句之后,我急的耳根子都紅了。我說完并迅速的下臺了,回到位子上,我使勁的捶了幾下腦袋,算是給這個不中用的腦袋一個懲罰了。誰讓它在我最關鍵的演講中還那么不給我個面子在搗蛋了。

          唉!演講真有點不習慣呀!

        演講作文400字 篇9

          今天早上,我們匆匆忙忙吃完飯,因為老師說今天早上要有15個老師在我們學校舉行演講比賽。所以我們吃完飯就拿著板凳在中操場坐好。

          演講比賽開始了!演講的題目是關于師德的風格。老師們開始了精彩而又激烈的演講……一個小時過去了挨到楊老師,下面一位就是杜老師了。

          我們聚精會神地聽著楊老師演講!暗卣鹉翘煲晃唤凶T千秋的老師不顧自己的生死抱著幾個學生在倒塌的校園中。當營救員趕到時她已經沒有了呼吸。但她懷下的學生們并沒有死。這個故事告訴了我們這位老師的舍命救學生的偉大精神。楊老師的聲音嘎然而止。而我們的淚水卻停不下來。我們被老師的愛深深地感動著。

          終于,杜老師上臺演講了。杜老師也講了譚千秋老師的那個感人的故事,還聯系到了我們學校的情形。512那天,我們這發(fā)生了余震,那天中午,張沿老師在學校中,地震來了,張老師可以說不顧一切地把還在熟睡中的三二班的學生叫醒,并組織學生往外跑。難道說張沿老師不如譚千秋老師?那時,我跌跌撞撞來到了河濱公園,發(fā)現孩子們已經全部安全的在那里了,我突然感覺那些老師是那么可愛!雷鳴般的掌聲響起來。杜老師講的娓娓動聽,栩栩如生……

          !終于講完了,評委老師們評完分數之后,排出了前5名,當念到杜老師的名字時,我們情不自禁喊了一聲“耶”雖然杜老師是第三名,但我們還要為她祝賀。

          演講比賽真精彩!

        演講作文400字 篇10

          人的一生有許許多多的第一次,這些第一次總是令人難忘。

          暨陽小學有一個活動,每周一都舉行,那就是國旗下講話。周一那天,升完國旗后,值周班級就會派一名同學上臺演講。這學期就輪到我了。

          得知是我,我便開始背稿子,早上背,中午背,晚上背,背得我都煩了,還沒背熟。我火了,不背了,顧自己玩去了。我打開電視機,正在播天氣預報,我看到星期一下雨時,心花怒放,我想:下雨的話,就只要在廣播室朗讀就好了,反正沒有人聽得出來。于是,我便把那份還沒完成的任務拋在腦后了。

          到了周一,竟是意料之外的晴天,我便臨時抱佛腳。原來背得不熟,但還是會背的,背起來就稍微簡單了一些。時間短暫,我后面兩段還沒背熟,國旗就徐徐上升了。馬上到我了,我不禁頭涔涔起來,因為沒背熟的因素,我十分緊張,心想:怎么辦呀,如果背不出來怎么辦呀,會被老師罵的,可不能為六(2)班丟臉。F在請六(2)班的陳可欣同學國旗下講話,大家掌聲歡迎。⒉皇前,這么快就輪到我了。我走到舞臺上,每一步都很沉重,但不能被同學發(fā)現,我裝作鎮(zhèn)定,開始背誦:"敬愛的老師們,親愛的同學們"中途,我不止一次地看稿子,不止一次中斷。一位正對著我的老師瞥了我一眼,我更緊張了。

          好不容易背完了,回到隊伍里,老師罵了我一頓,我心里很不是滋味。我明白了,做事要盡自己所能地完成,不能半途而廢。

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