演講比賽作文600字錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的演講比賽作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽作文600字 篇1
上學(xué)期，我們年級舉辦了一次演講比賽活動，這次比賽讓我受益匪淺。
上學(xué)期第十三周，語文老師宣布了演講比賽這件事，大家一致推舉我去。我可高興了，沒想到大家對我這么信任。但是我也比較緊張，在全校20xx多名師生面前，眾目睽睽之下演講，假如演講不好，拿不上名次，辜負(fù)了我班老師和同學(xué)們的信任怎么辦？假如在全校師生面前丟了臉，以后沒法見人，怎么辦？
雖然心里這么想，但口上還是高興地答應(yīng)了。這回演講的主題是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，爸爸在網(wǎng)上下載了一篇演講稿進(jìn)行了修改潤色，超級支持我去演講。爸爸說：“不就是演講嘛，你背下演講稿之后，往臺上一站，不要緊張，和往常朗誦一樣，就如同臺下沒有人似的，就能發(fā)揮正常水平。其實(shí)，演講很簡單，你把它想復(fù)雜了�！痹诎职趾蛬寢尩墓膭�(lì)下，我終于有了信心。
隨著演講比賽日期的臨近，我的演講稿背得越來越熟，我的心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間，我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習(xí)了三遍。
時(shí)間一分一秒地過去了，主持人上臺正式宣布，就這樣演講比賽在我緊張的心情中開始了。臺上先后有幾位同學(xué)演講，我在臺下心中不停地默念著稿子，一邊暗暗地自我鼓勵(lì)一邊默默地祈禱者，不要馬上讓我上臺演講、讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間像故意跟我作對，還是很快的走過了。該我演講了，走上臺去，看著臺下的老師和同學(xué)們，黑壓壓一片，我的大腦里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大腦里呈現(xiàn)了出來，我不斷地鼓勵(lì)自己，終于朗誦了下來，最后還拿了全年級第三名。
這次比賽鍛煉了我的膽識和口才，真讓我受益匪淺。
演講比賽作文600字 篇2
班級要舉辦演講比賽，題目是《祖國在我心中》。人人參加，每人15分鐘，講演后由全班評選一人參加年級比賽。我抽簽第一個(gè)演講。比賽的前一天晚上，我翻來覆去，徹夜難眠。我反復(fù)背誦自己寫好的演講稿，想著講演的語速和手勢……
比賽那天，教室里沒有了往日的喧囂，大家都在默念著自己的演講稿，同學(xué)們的心都繃得緊緊的，空氣如凝固似得，讓人喘不過起來�！袄蠋煷笕笋{到！”淘氣包喊著，我的心更加緊張起來，在我眼里，老師的每一步都是那么迅速。老師走上講臺，首先宣布比賽規(guī)則，然后說：“比賽開始！”還沒等老師叫我的名字，我就疾速地跑上講臺。老師風(fēng)趣地說：“今天不是比賽跑步，你不要急�！蔽业呐e動和老師的話，引起滿堂哄笑，教室里的氣氛也驟然輕松活躍起來，我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，做了一個(gè)深呼吸，按昨晚準(zhǔn)備的語速和手勢，開始演講起來，最后，我舉起右手，緊握拳頭，慷慨激昂地說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，國家興亡，匹夫有責(zé)，為偉大中華民族的大復(fù)興做好一切準(zhǔn)備，祖國永遠(yuǎn)在我心中！”這時(shí)，教室里響起了一陣陣掌聲。
最后一個(gè)是淘氣包上臺，他顯然不把比賽當(dāng)回事，講起話來，經(jīng)常上句不接下句，惹得大家哭笑不得，最后，他干脆拿起演講稿，一字一句地念起來，還沒等念完，老師宣布：“時(shí)間到！”演講會在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
開始進(jìn)行評選活動了，大家議論紛紛，你一言我一語，對我和其他幾個(gè)出眾同學(xué)評頭論足，有幾個(gè)男生和女生因?yàn)榭捶ú煌�，而相互辯論起來，教室里又沸騰起來。最后，通過舉手表決，我以47票領(lǐng)先，得了第一名。當(dāng)老師宣布由我參加年級比賽時(shí)，我抑制不住內(nèi)心的喜悅與激動，高興地跳起來。
通過這次演講比賽，我深深地體會到，天道酬勤，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人。
演講比賽作文600字 篇3
得意的感覺，像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那么不可言喻。得意又像快樂的天使，帶給人無限的歡欣和喜悅，讓人眉開眼笑，欣喜若狂。
記得，在我四年級時(shí)，老師我叫了過去，他說有一場閩南話演說比賽要請我參加，老師要我試試看，我一再推辭，但終究贏不過老師那三寸不爛之舌，被推派為演說比賽的參賽者。
回家后，家人聽說這件事之后，都大吃一驚，急忙召開“家庭會議”，討論解決的辦法，因?yàn)槲沂钦娴牟粫f閩南話啊！討論出結(jié)果之后，我們決定試它一試，就算失敗也沒關(guān)系，至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
我選定題目之后，便開始一個(gè)字一個(gè)字用羅馬拼音寫下。再一次又一次的重覆朗讀，但，任憑我怎么念，就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵(lì)之下，我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習(xí)之后，我總算掌握好時(shí)間，背也背熟了。
比 賽的.這一天，終于到來了。我在比賽前，一直拿著稿子復(fù)習(xí)，手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過后，比賽開始了，選手們一個(gè)一個(gè)上臺演說，有的人口齒流利，毫無缺點(diǎn)，有的人緊張得話都說不請楚了。最后，終于輪到我了，我拖著緩慢的步伐上了臺，回想練習(xí)時(shí)的種種場 景，我開始演說了，我的腿顫抖著，但嘴巴卻滔滔不絕，終于，結(jié)束了，我心中吶喊著：我終于做到了！
比賽結(jié)束后，公布成績的那一刻來臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽到第三名是我時(shí)，剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答，內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我又再一次的了！
“臺 上三分鐘，臺下十年功�！鄙吓_說話是需要經(jīng)過學(xué)習(xí)與練習(xí)的，而要把演講講得好，則需要更多的訓(xùn)練，如果是為了參加比賽的話，那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會到會。這次，閩南語演說比賽第三名，是我最得意的一件事。
演講比賽作文600字 篇4
三月，一個(gè)多么美妙的季節(jié)呀！也是我們的學(xué)雷鋒月，在三月，人們都在行動，我們學(xué)校也不例外，這不，馬上就要開始關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的演講比賽。
“鈴……”這時(shí)緊張而歡快的鈴聲響了，我們迅速地搬著自己的凳子，整整齊齊地坐在了教學(xué)樓前的水泥場上。
這時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把參賽選手的名字念了一遍，我班的兩位選手是楊夢和楊丹，她們可是老師千挑百挑的選出來的，可見她們的能力非同一般呀！在比賽前，二位同學(xué)就在全班同學(xué)面前演講過。
接著是抽簽，她們倆還算好，抽的數(shù)字不前不后，是 9 號和 12 號。第一位是三（一）班的一個(gè)倒霉的男生，不知是他緊張還是什么其他原因，他的演講糟糕透了。接下來的幾位還演講得不錯(cuò)，但給我印象最深的是三（二）班的楊敏，她帶著微笑站在臺上，全場就像平靜的水面一樣。
“春天……”一句句話好似美妙的音符，丁冬丁冬悅耳地奏出來。同學(xué)們都睜大了眼睛，場上靜悄悄的，大家都屏住呼吸聽她的演講。她從容不迫，感情真摯地演講著，臉上泛起激動的紅暈。聽到她的演講，她班里的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
看，我班的楊丹開始演講了，大家都豎起耳朵，可是，由于她離話筒太遠(yuǎn)，所以聲音讓別人聽起來特小。當(dāng)時(shí)，我班的同學(xué)都恨不得把話筒往她面前拿一截�？墒沁@只能空想，漸漸的，楊丹的耳朵和臉漸漸地紅了起來。
哎，楊丹失敗了。我班的希望全都寄托在了楊夢身上。到了楊夢演講時(shí)，她也犯了和楊丹一樣的毛病——聲音小。
顯然的，我們班失敗了，班主任老師卻送給我們一句話：“失敗乃成功之母”。
演講比賽作文600字 篇5
我的學(xué)習(xí)成績雖然不怎么好，但我一向羨慕那些電視上的演講家，我也相當(dāng)演講家。今天，經(jīng)過我的爭取，我終于也可以站在演講臺上當(dāng)一回演講家了。
我是在比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候由班長申請才加入到演講隊(duì)伍中來的，這個(gè)機(jī)會來之不易，我想：我一定要講好。因此，在別人演講時(shí)我一直站在走廊上做準(zhǔn)備。
等我前面的那一位同學(xué)演講快結(jié)束了，我趕緊再次束好褲子，準(zhǔn)備大步上臺，為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。
“下面請第十一號選手朱子超上場�！甭犃酥鞒秩说脑挘淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�。我一步一步地走上來，好像走了很久才到演講臺前�！案魑煌瑢W(xué)……”教室里又響起了一片掌聲，我趕緊停下來，沒想到教室里傳出一陣笑聲。我鎮(zhèn)定了一下。又開始說道：“各位同學(xué)，大家晚上好，今天我演講的題目是《只有一個(gè)地球》……”我其實(shí)差不多都是背的書上的內(nèi)容�！啊诲e(cuò)，科學(xué)家提出了設(shè)想，例如，在火星上或者月球上建造移民基地。但是，這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，又有多少人上去居住呢？”講到這里時(shí)，我本來想加上自己的語言，比如加上：是的，如我們的北京故宮、天安門廣場、桂林的象鼻山、漓江……又能怎么搬走呢？可因?yàn)槲姨o張了，不記得了。
為了讓小評委給我高分，我演講時(shí)也按照老師說的那樣，用眼神去和觀眾交流，可觀眾們都笑起來了。
后來，沒想到我還真得了獎(jiǎng)！這可是我第一次上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，我并不笨，用老師說的話說，不管什么是，只要敢面對，只要用心做，就一定可以做好。
演講比賽作文600字 篇6
這天下午，艷陽高照，天空萬里無云。五年級七個(gè)班的學(xué)生都在籃球場上，心情無比激動。發(fā)生什么事了?原來，是我們五年級舉行演講比賽。
比賽前夕，我心里想：“我們(2)班必須贏!(2)班(2)班，絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內(nèi)心的喜悅已無法掩蓋了。
籃球場中心掛著一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞臺，挺立著的話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠(yuǎn)，木制的，很顯眼。五年級有七個(gè)班，有七個(gè)代表，他們在后臺坐立不安，樹木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始，所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個(gè)班派出的代表陸續(xù)進(jìn)行演講。
這時(shí)，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表——欣童，正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話，都透露著自信，每個(gè)字都那么富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場便響起一陣熱烈的掌聲。
七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后，緊張的時(shí)刻到了!每個(gè)學(xué)生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。
第七名不是(2)班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了這時(shí)，便是緊張的最高潮，因?yàn)橹鞒秩说南乱痪湓拰Q定勝負(fù)!第二名……不是(2)班!(2)班的所有同學(xué)都?xì)g呼起來，因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了：第一名，五(2)班!
我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：“(2)班萬歲!”“我們是最棒的!”“(2)班(2)班，絕不一般!”……我們的笑聲回蕩在整個(gè)校園里……
演講比賽作文600字 篇7
今天下午第三節(jié)課，我懷著緊張的心情到了五樓多媒體教室參加演講比賽。
比賽開始之前，老師先讓我們抽簽，我閉上眼睛抽了一張，看著那張紙條，我默默祈禱，希望能將我排后一點(diǎn)，可是，打開一看——三號!哎!沒辦法。三號就三號吧，總比第一號強(qiáng)。我自我安慰道。
緊接著，一號選手將完了，又到了二號……時(shí)間過得真快，我頭低了下來，雙手抱著頭，溫習(xí)著稿子。隨著一陣掌聲過后，便到我了。
我硬著頭皮走了上去，邊走邊不想：那么快就到我了，怎么辦?萬一說錯(cuò)了怎么辦?萬一情感不充沛怎么辦?真想著，我已走到了講臺。我抬起了頭——呀，有五十多名學(xué)生，六七個(gè)老師呢!可是，既然已經(jīng)到我了，我就要堅(jiān)持下去。
“大家好……”我嘴巴顫抖著，滿臉的恐懼。心跳聲加快了，連我自己都能聽得見。腿也一直顫抖著。這是，我望了望評委們，只見他們用鼓勵(lì)的眼光望著我i，似乎在說：“加油，不要緊張，慢慢來!”那眼神，仿佛深深的潭水。是啊，這次機(jī)會來之不易，陳老師沒有讓其他人來演講，而是讓我來，老師對我寄予了那么多的期望我又怎能辜負(fù)老師對我的信心呢?更何況，我還不能讓同學(xué)們失望，如果我勝出了，這是多么光榮呀!
想到這兒，我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，舒展著自己的笑容，大方的朗誦著《一句話的承諾》。這是王老師拿出了照相機(jī)，對著我拍了一張又一張，我更加有信心了，最后終于堅(jiān)持了下來!這時(shí)，輪到四年級的劉易了，她朗讀時(shí)感情豐富，又配上了動作，我的心跳又加快了，不知道我能不能被選上。
回到了班級，陳老師滿臉興奮，向我宣布了我成功的消息。我大喜過望，腳下仿佛踩得一朵幸福的云……不過，一波未平，一波又要起。
演講比賽作文600字 篇8
馬上就要上臺了，我的心跳得很快，“撲通，撲通……”，拿著話筒的雙手微微發(fā)顫，手心已被汗水浸濕……
這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現(xiàn)場。我站在候場區(qū)，一遍又一遍地默念我的演講稿，等待著臺上的同學(xué)表演后上臺演講。
前一位同學(xué)表演完畢，主持人上臺報(bào)幕，我突然拋開心中一切雜念，落落大方地走上臺去。
音樂起，我繪聲繪色地講了起來：“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中：時(shí)而深情述說，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而嚴(yán)肅收斂……“有些同學(xué)，一旦自己有什么要求得不到滿足，就大發(fā)牢騷，就拿別人的父母說事，就埋怨自己的父母沒本事�！迸_下的觀眾和評委，都在認(rèn)真聆聽，有的點(diǎn)頭贊同，有的投來贊許的目光，有的舉起相機(jī)為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲，讓人感到身臨其境，每一個(gè)動作都是那么自然，那么天衣無縫。
時(shí)間到！評委的口哨聲響起，我不得不說“謝謝大家”了。雖然我并沒有演講完，但也沒有什么遺憾了，因?yàn)槲野阉星楦卸紥仦⒃诹诉@方舞臺上！
我興高采烈地下了臺，同班同學(xué)的家長贊不絕口，大多數(shù)都是說“稿子寫得真好”“上臺時(shí)真自信”之類的。聽了他們的表揚(yáng)，我不禁害羞地笑了笑，想起了那句淺顯而又蘊(yùn)含著深刻道理的句子——臺上一分鐘，臺下十年功。你永遠(yuǎn)也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間，費(fèi)了多少精力。就像徐沛含，她可以輕松地在臺上讓自己的聲音響亮、感情充沛，還不是在家里一遍又一遍地練習(xí)��；就像邱亦龍，他能朗誦得那么流暢、大氣，還不是在臺下背誦了不知多少遍�。∵�有我，說我稿子寫得好，還不是從一年級就開始練習(xí)寫作；說我在臺上自信，如果不是那么多經(jīng)歷，那么多考驗(yàn)，讓我擁有豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn)，我哪兒來的自信、大方呢？
一份耕耘一份收獲，只有多用心用功，才能創(chuàng)造出令人矚目的輝煌。望著舞臺上揮灑自如的同學(xué)們，我對未來更加充滿了信心。
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