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【實(shí)用】演講作文400字錦集4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的演講作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講作文400字 篇1
今天,我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙砦覀儼鄥⒓訉W(xué)校的“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽,我摩拳擦掌,躍躍欲試。
在操場(chǎng)上,我掃視了參加演講的同學(xué),有的興高采烈,有的不露聲色,一副鎮(zhèn)定自若的樣子。
正在這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“徐涵,你是2號(hào)!”我被嚇懵了:竟然是2號(hào)!我的心揪了起來(lái)。,“先后都一樣!”同學(xué)們給我鼓氣說(shuō),可我仍舊不輕松,因?yàn)槲沂蔷字,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大千世界。
主持人宣布開(kāi)始了,但我一句也聽(tīng)不清,腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒,1號(hào)選手開(kāi)始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調(diào)整了一下心態(tài),面不改色地上了臺(tái),心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽,敬了一個(gè)禮,對(duì)著話筒說(shuō):“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我……!敝v的時(shí)候,我想起了老師的提醒:要有表情!可我這么緊張,根本笑不出來(lái)!我害怕如果一笑,像個(gè)小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,說(shuō)不定會(huì)好些!于是,我就自顧自地講了下去,沒(méi)想到我這武斷的決定,使我徹底與前三名隔了開(kāi)來(lái)。終于演講完畢,我松了口氣,人也一下輕松了!
接下來(lái)的演講,可謂是高手云集,他們一個(gè)比一個(gè)厲害,不僅語(yǔ)句流暢,而且聲情并茂,把內(nèi)容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無(wú)表情,慚愧!當(dāng)然,我更見(jiàn)識(shí)到山外有山,人外有人。
演講作文400字 篇2
水是生命之源,這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)?茖W(xué)家曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò),如果只給一個(gè)人喝水,不給他吃食物,能活13~15天,如果只給他吃食物而不給他喝水,那么他的壽命只有2~3天。
我家的門前有一條鹽河,它鑿于康熙年間,一直保存到現(xiàn)在。而最近我卻發(fā)現(xiàn)鹽河的水越來(lái)越少了,鹽河里的石頭都冒了出來(lái),再一看,那里面黑乎乎的,兩旁的水都黑了。在以前,很多人都會(huì)在夏夜來(lái)這里走走,可現(xiàn)在呢,離多遠(yuǎn)的就能聞見(jiàn)陣陣惡臭。在水上還漂著許多的死魚(yú),惡心極了!想起以前歡快的場(chǎng)面,真為人類感到惋惜。
地球上的水的確很多,但是能喝的水卻很少。地球上大多數(shù)是海水,海水是咸的,是不能喝的。僅存的淡水有的又在千年冰山下,極其難取。人類可利用的淡水就更少了,F(xiàn)在工業(yè)廢水太多,水污染嚴(yán)重,可利用的淡水又少了很多。所以,我想了很多節(jié)約用水的方法如:淘米水可以洗菜,洗過(guò)菜后還可以澆花;馬桶的水箱里可以放一兩個(gè)裝滿水的瓶子,一次節(jié)約一點(diǎn),每天就可以節(jié)約很多水。所以,節(jié)約用水要從我做起,從現(xiàn)在做起。
現(xiàn)在很多地方發(fā)生干旱,我們中國(guó)13億人每人每天節(jié)約一碗水,用它可以澆灌多少良田,可以讓多少荒漠變成綠洲。我呼吁人們:節(jié)約每一滴水吧,如果人們無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水資源,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。行動(dòng)起來(lái)吧,我不想讓這樣的悲劇在未來(lái)發(fā)生。
演講作文400字 篇3
今天,太陽(yáng)吝嗇它的光芒,我們卻不吝嗇我們的笑容和歡呼。原來(lái)我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的演講比賽,題目是“勿忘國(guó)恥,振興中華”。
下午三點(diǎn)左右,一陣排山倒海的掌聲拉開(kāi)了演講比賽的.序幕。當(dāng)主持人宣布第一位選手上場(chǎng)時(shí),教室里又傳來(lái)了一陣歡呼聲……
選手們精彩的演講讓我們折服。當(dāng)講到祖國(guó)蒙受屈辱,被列強(qiáng)踐踏時(shí),他們的聲音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我們也不由自主地垂下頭,心里涌起無(wú)限的悲痛和無(wú)比的憤怒,淚水也情不自禁的溢出來(lái)。透過(guò)朦朧的淚光,我似乎看到圓明園上空騰起熊熊火焰,我似乎聽(tīng)到祖國(guó)母親痛苦的呻吟。教室里安靜極了,只有演講者慷慨激昂的聲音在教室里回蕩,回蕩。
當(dāng)講到中華兒女為振興祖國(guó)努力拼搏時(shí),他們的聲音高昂起來(lái),臉上流露出喜悅和自豪。我們也揚(yáng)眉吐氣,歡欣鼓舞,摩拳擦掌,內(nèi)心涌動(dòng)著為國(guó)爭(zhēng)光的豪情。教室里似波濤洶涌,群情振奮。站立在一旁的叢老師也被我們感染了,露出欣慰的笑容。
窗外雖然寒風(fēng)凜冽,可我們的教室卻充滿了春天般的溫暖和希望!拔鹜鼑(guó)恥,振興中華”,這是我們每個(gè)學(xué)生都要銘記在心的誓言。我們要將這誓言種在心中,付諸在行動(dòng)中,練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。振興中華,我們義不容辭。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們還久久回味著這場(chǎng)精彩的演講比賽。
演講作文400字 篇4
早晨的班級(jí)里十分喧鬧,平時(shí)從窗外刮來(lái)的涼爽、令我舒心的秋風(fēng),此刻卻令我感到忐忑不安。天空中那高高的太陽(yáng)是如此明媚,但它那耀眼的亮光卻使我心煩意亂。因?yàn)榍懊娴暮诎迳希兄钗也桓抑币暤乃膫(gè)大字——輪流演講。
也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)演講不過(guò)是隨便到臺(tái)上說(shuō)說(shuō)話,但對(duì)我這么一個(gè)連平時(shí)對(duì)小組討論都沉默寡言的人來(lái)說(shuō),演講簡(jiǎn)直是一種心靈的考驗(yàn)。想想一會(huì)兒我要站在講臺(tái)上,幾十個(gè)人的目光都集中在我一個(gè)身上,仿佛在等著看我的笑話一樣,那明亮的目光似乎要將我吞噬一般……我閉上眼睛,好像已經(jīng)聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谒较吕涑盁嶂S的聲音。
噩夢(mèng)終究還是來(lái)了,輪到我了,老師讓我上臺(tái)演講。我磨磨蹭蹭走到講臺(tái),極力掩飾著內(nèi)心的不安。當(dāng)在我站在臺(tái)上不知所措、不知道該如何說(shuō)出第一個(gè)字時(shí),老師的聲音適時(shí)響起:“大家用掌聲鼓勵(lì)一下這位同學(xué)!”頓時(shí)全班一片掌聲響起。老師的話與同學(xué)的鼓勵(lì)讓我放下緊張,充滿了信心,大聲講了出來(lái)。周圍的風(fēng)似乎在鼓勵(lì)我,燈光也似乎在不斷照亮我的信心。當(dāng)我說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí),班級(jí)再一次響起熱烈的掌聲,讓我再次感受到了當(dāng)時(shí)的溫暖與信心。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),老師的鼓勵(lì)、同學(xué)們熱烈的掌聲就會(huì)在我的心中響起,是他們給了我信心,是他們告訴我要勇于面對(duì)!
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