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      2. 演講比賽作文

        時間:2022-03-04 11:17:06 演講 我要投稿

        【必備】演講比賽作文匯編6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的演講比賽作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】演講比賽作文匯編6篇

        演講比賽作文 篇1

          “嘩—”,從遠處不時傳來一陣陣排山倒海的掌聲。原來,本校正在舉行一場別開生面的“我愛讀書”演講比賽。

          瞧,這位選手,穿著大方得體,美麗動人,兩個小辮子時不時在舞動著。演講時而低沉,時而高亢;或暢談讀書的體會,或講述書中的內(nèi)容。講到情深處,有如春風(fēng)拂柳、小橋流水;談到激揚處,仿佛海闊天空,驚濤拍岸??整場比賽高潮迭起,臺下的觀眾也被精彩無比的內(nèi)容給深深感染,不由自主地迸發(fā)出雷鳴般的掌聲,氣氛異常熱烈。

          接下來上場的是位男生,他的演講內(nèi)容深深地震撼了我,相信也震撼了在場的每個人。什么“書籍是人類進步的階梯”、“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書” 、“什么少年強則國強”??字字句句鏗鏘有力,慷慨激昂,每個字、每句話、每個表情動作無不透出演講的博學(xué)多覽,胸懷大志,愛國情感。啊,他那讀書的特殊動力---愛國情感,護國責(zé)任,已悄然在我身上滋長、蔓延,他激昂高亢的演講為我注入了無窮的力量。此時,我感覺自己渾身是力,意氣奮發(fā),勢不可擋??

          各位演講者激情高亢、滔滔不絕地述說著為何“讀書好”、如何“讀好書”、“好讀書”的話題,讓我們明白了多讀書的好處,倡導(dǎo)我們多讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

          是啊,讀書真好!作為小孩子,就應(yīng)該以書為友、與書相伴,多看好書,才能長知識明道理,才能學(xué)好過硬的本領(lǐng)。

          評語:小作者積累了許多優(yōu)美的詞句,文中運用了排比的修辭手法,讀者似乎來到了演講比賽的現(xiàn)場。

        演講比賽作文 篇2

          “快點來,快點來,故事演講比賽就要開始啦!”聽,這就是我們班的大嗓門——尹林濤叫我們呢!

          我走進教室坐在位子上,等待鄧?yán)蠋煹牡絹。“來啦來啦!辈恢l喊了一聲,我們立刻端端正正的坐好了!拔倚冀裉斓墓适卵葜v比賽正式開始!”鄧?yán)蠋熡脧妱庞辛Φ穆曇艉爸?/p>

          第一個上場的是“暴力女生”談星宜。只見她大大咧咧地走上講臺,用一口流利的普通話說著:“從前有一位老婆婆生病了,她沒有女兒、兒子,所以沒有人來關(guān)注她,有一天……”她邊講還邊用手做著動作,一會兒裝出老婆婆那可憐的樣子,一會兒裝成一個打獵的獵人,那獵人像個弱女子,惹得我們?nèi)嗪逄么笮,就連一向嚴(yán)肅的鄧?yán)蠋熞步蛔」笮ζ饋怼W魑?/p>

          第二個上場的是我們班曾獲社區(qū)演講比賽第一名,濱湖小學(xué)演講比賽第一名的“故事演講大王”——李思睿,只見李思睿瞪著大眼睛,在眾目睽睽之下走上講臺,她小心的說:“在森林王國中有一個名叫挽思撒云的小狗熊,為了讓森林王國變得富裕起來……”李思睿邊說,還邊搖頭晃腦做著動作,一會兒是一位威武的國王,一會兒是一位小狗熊東倒西歪的樣子,可愛極了。李思睿下了臺,大家都以熱烈的掌聲“歡送”她。

          后來上去了許多許多同學(xué),講的故事有快樂的,有悲傷的,就這樣我們在不知不覺中下課了。!我從中知道了要勇于去實踐,這樣你就可以變得更優(yōu)秀。

        演講比賽作文 篇3

          為了慶祝少年先鋒隊建隊xx周年,我們學(xué)校舉辦了一次演講比賽。

          今天早晨,我開開心心地來到學(xué)校,只見學(xué)校的大門被油漆刷成了血紅色。我走到操場,這時操場上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個個少先隊員在快樂的奔跑,整個學(xué)校都沉靜在一片歡樂之中。

          當(dāng)我們班的同學(xué)到齊后,老師就帶領(lǐng)我們來到了操場上。演講比賽開始了,只見三位主持人走向演講臺,端端正正地說了幾句話,接著就是老師演講;其中有99班的夏老師,雖然我已經(jīng)不記得她演講的是什么題目了,但她在演講時說了99班同學(xué)團結(jié)的精神,她的話讓我終身難忘。再是同學(xué)們演講:其中有我妹妹(鐘婧),她演講的題目是《孝敬父母、尊敬老師》,她講的朗朗上口,我們都被她感動了,接著是我們班的肖靈杰同學(xué),他的演講的題目是《我驕傲,我是中國人》,聽了他的演講,我覺得自己作為一個是中國人很為自己驕傲、自豪……演講完畢后,我們班的李慧琦得了第二,賀賽得了第三,為我們班爭得了榮譽。

          看著同學(xué)們在臺上精彩的演講,我是多么渴望能跟他們比一比,為我們100班爭得榮譽,在我的內(nèi)心深處,是多么渴望老師能給予我更多鍛煉的機會,讓我茁壯成長,成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。

        演講比賽作文 篇4

          今天,我們上了一節(jié)語文課。但這不僅僅是一堂語文課,也是一次小型的演講比賽。

          上課鈴響了,老師走進了教室,手中拿了一個方便袋。老師說:“今天我們舉行一個小型的演講比賽,為了公平起見,我們來抓紙團,紙團上都有你們的號,第一個同學(xué)演講完后,由這個同學(xué)再抓,一個接一個。”

          我很幸運,沒有被抓到,但不時心中涌上一絲焦急。

          十幾個同學(xué)演講結(jié)束了。老師見大家非常踴躍,改變了方法,并且說:“現(xiàn)在我們不抓紙團了,自己主動上臺。”

          老師說完,便有人舉手想上去。這時,同桌推了我一把,說:“你快上。 蔽倚闹歇q豫了一會兒,舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點顫抖的手,這一點好像被老師看透似的,老師叫了我的名字。聽到我的名字,我心里十分緊張,我立刻站起來,走向講臺,老師見我緊張的樣子,就鼓勵了一句,我的心情就平靜了一些。

          我的眼睛直直地看著對面的墻,膽戰(zhàn)心驚地演講起來。我知道有50多雙眼睛正在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著我,當(dāng)我的心多少有些平靜后,我嘗試著把目光移到同學(xué)們的身上。這一看,我就忘詞了,于是立刻把目光又轉(zhuǎn)移到墻上,又繼續(xù)演講起來。當(dāng)我演講完后,我聽到一陣?yán)坐Q般的掌聲,我為我自己的成功感到驕傲,更為我沒有聲音打顫而自豪。

          走下講臺的那一刻,我想起了在小學(xué)時,語文老師叫我起來把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強點,讀到一半的時候,聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害,讀完后,老師說:“你是不是被文中的'情節(jié)感動了!崩蠋熞痪漕H帶風(fēng)趣的話替我解了圍。

          不管以后我是不是還會緊張,有這一次的成功演講,使我得到了鍛煉,增加了勇氣和自信,我也為自己的成功而高興。同時也感謝老師能給我這一次鍛煉的機會。

          我相信,只要相信自己,就一定行。

        演講比賽作文 篇5

          今天晚上演講比賽就要開始了。一知道這個消息,我就無比興奮因為我終于可以展示自己的威風(fēng)了。我們到了階梯教室,我就迫不及待地跑到話筒前試一試。比賽正式開始了,一號走上臺,她好像有點緊張,原來背得滾瓜爛熟的稿子現(xiàn)在卻變得結(jié)結(jié)巴巴了。我想,我會不會也跟她一樣呢。我在心里默默地念著自己的稿子,心里也有點緊張了。二號大方地走上臺,她沉著冷靜地演講著,出色地表現(xiàn)贏得了聽眾熱烈的掌聲。我的心情也放松了許多。

          “有請六號選手向逸一閃亮登場,他演講的題目是《夢中的太空之旅》!蔽颐鎺⑿,邁著堅定的步子走上講臺!按蠹液茫 蔽彝_下一望,哇!幾百雙眼睛齊刷刷地看著我。我又緊張起來,心咚咚直跳。我深深地吸了口氣,開始了我的演講,心情漸漸放松了,我熟練地演講著。每到精彩之處,場上都會響起一片掌聲。最后一句“我的成功離不開大家的掌聲!”結(jié)束了我的演講,場上變得熱烈起來,掌聲經(jīng)久不息。

          最激動人心的時刻到了,向老師要宣布比賽成績了。此時此刻,全場肅靜下來。“三等獎,┅┅二等獎┅┅”我沒聽到自己的名字,屏住了呼吸。“一等獎,向逸一!比珗鲱D時沸騰了,全班同學(xué)都為我歡呼起來。掌聲和歡呼聲連成一片。

          比賽結(jié)束了,但我不會忘了那精彩的一幕。

        演講比賽作文 篇6

          “叮鈴鈴”上課了,黃老師踏進了教室,大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們來一場演講比賽!請同學(xué)們來當(dāng)評委!”說完,她就坐下去了

          首先,第一位上場的是傅佐民,他講得還算流利,評委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩,有些選手還十分創(chuàng)新呢!終于,有一個人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙,只見他從容不迫,鎮(zhèn)定自如地走上了講臺,用他那響亮的聲音演講了起來,他還加了動作呢!瞧,他那樣子,就像陶醉在他自己的演講當(dāng)中了,當(dāng)他講完時,臺下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——邱日韜。他跟陳在熙的反應(yīng)截然相反,他上臺時滿臉通紅,才剛說了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標(biāo),手一直顫抖,他就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)直到老師說:“溺亡次了吧?下去吧,很遺憾,這個只能算是棄權(quán)了!

          這次的比賽真有意思!

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