有關演講比賽作文匯總4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的演講比賽作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講比賽作文 篇1
今天,王老師要我們準備演講比賽的稿子,明天開始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開始準備演講稿。
到了第二天,我一進教室,就看見有的同學得意洋洋的樣子,好像在說我肯定是第一。不過一會兒,王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學呢,好像李晶就是這一次的主持人。
李晶一說“演講比賽開始”,我們就安靜了下來,接著李晶又說:“請一號選手吳思思上場!蔽覀円黄坡。在聽的時候,我們都很認真,有的專心思考,想,輪到我的時候,應該有什么動作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學習?墒嵌盼溺屯跛尖谕党詵|西,沒認真聽。
吳思思講完后,李晶又請了第二個選手賀心語上場,接著又請了三號、四號、五號。
到了第十六號時,柯銳先背的很流利,可是背到一半的時候,鬧出了一個天大的笑話,竟然背不到了。當時她臉非常的紅,接著聚精會神地想,想了好久都想不到,王老師笑著說,下去后,先看一看,再上來講。我們馬上大笑起來,有的同學用手捂著嘴笑,有的同學笑得趴在地上了。你說是不是一個笑話?
演講比賽后,我們紛紛離開了。后來我想,柯銳敢上臺就不錯了,我們笑他是不對的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
演講比賽作文 篇2
今天早上,我和媽媽一起坐去往九臺的大客。我們要去參加九臺市的演講比賽,一說起這次比賽,我就高興的難以自拔,到了比賽場地……
首先我們在那里抽簽,我登臺演講的號碼很好,是12號。媽媽還特意為我化了裝,開始比賽了,第一個演講的選手上了臺,她好像很緊張似的,所以比分很低,下一個選手上臺了……到了第11號選手,當時我的心情特別的激動,但是我沒有緊張,第11號選手演講的非常的好,并且還是一個1年級的小學生,所以她的得分很高,得到了9.42分。終于到了我了,我當時心里的感受已經(jīng)不用說了,我上去盡我最大的能力來發(fā)揮,我的演講結束了,對我來說是超長發(fā)揮,并且我演講很好,因為我看到評委和許多觀眾都流下了眼淚,這足一證明我演講非常好,但是我的得分卻沒有我想象的那么好,我竟然只拿到了9.51分,我當時的心情如晴天霹靂一樣,當時我認為我一定拿不了冠軍了。但是,好運總是向著我,我竟然過關斬將,最后一舉奪得了冠軍。我當時的心情是無法來用語言來形容的,我臉上露出了激動的笑容,能奪得這個冠軍是多么的不容易啊,在這背后容納了我多少的汗水,我為我們的學校爭光了,我非常驕傲。
最后我和媽媽回到了家里,這真是一次激烈的演講比賽!
演講比賽作文 篇3
每一個人都有他自己的童年往事,快樂也好,心酸也好,對于他都是心動神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話,我腦海中浮現(xiàn)出一年級參加演講比賽時的畫面。
那是我進入小學后,第一次參加比賽,有期待、興奮,還夾雜著快溢出胸腔的自豪,廣播里的通知還沒結束,我便旋風般沖到比賽現(xiàn)場。
我坐在后臺,看到一個個上場的選手,開始變得緊張起來,心猶如小鹿亂撞,手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我,讓我深呼吸,還輕輕握住我的手鼓勵我。
在哥哥的鼓勵下,我緊張的.心情終于得到放松。該上臺了,我自信地站在麥克風前,向各位評委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準備我豪邁的開場,突然,我舉起的右手凝滯住,嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音,瞪得溜圓的眼睛里,瞳孔緊縮。我的道具呢?忘了!完蛋了,就這樣退場嗎?不行!回去拿?還是硬著頭皮講?當我尷尬得不知所措時,班主任老師拿著道具微笑著朝我走來,并自然地將道具遞進我的手里。
終于可以正常演講了,不順利的開場,并沒有影響到我的情緒。評委頻頻點頭,觀眾不斷鼓掌,讓我漸入佳境,滔滔不絕,侃侃而談。就在我忘情演講時,下面?zhèn)鱽黻囮囼}動引起我的注意,咦?我的聲音呢?不,擴音器里的聲音呢?望著拿著麥克風沖上來的工作人員,我才意識到麥克風出問題了。唉,咋這么倒霉!
被中途打斷的我不知如何繼續(xù),尷尬地在那努力回憶打斷之處,可緊張的心情再次席卷而來。額頭冷汗直冒,雙手顫抖,腦中空白,幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評委微笑著向驚慌失措的我示意:繼續(xù)。我握緊雙拳,閉目凝神,再次睜開時自信也隨之而來。
終于,在掌聲里結束了我的演講。我的演講不一定最好,但一定是讓人印象最深的,因為實在是一波三折!
演講比賽作文 篇4
劉老師要帶我們去蛇口社區(qū)工作站開展一次講故事比賽,大家都很高興,我有點兒害怕,因為要第一次站在全班同學的前面講故事,一想到這一點,我不由得緊張起來,媽媽鼓勵我說:“只要你克服了這個難關,你就是勇敢的嚴智杰了,而不是以前膽小的嚴智杰了”。
劉老師讓我們回家查找自己要講的故事,我和爸爸在網(wǎng)上找來找去,最終決定講《雞毛信的故事》,我用了三天時間將稿子背熟,這時離比賽時間已經(jīng)沒有幾天了,大家都在加強稿子的背誦,爸爸讓我每天晚上把故事講給他聽,用這種方式使我背得更熟。
終于到了比賽的時候了,我們乘車來到工作站,在前幾名同學講完后,輪到我上去講了,我走上臺講起來,有了之前刻苦背誦的結果,我講得很流暢,可正當我講到故事中間時,我突然忘了下一句話是什么了,我緊張起來,拼命去想下一句話的內容,就在這時,不知是誰起的頭,鼓起掌來,大家也都跟著鼓掌,掌聲一陣高過一陣,我的心情平靜下來,也想起了下一句的內容,我繼續(xù)講起來,最終我講完了故事,在大家的掌聲中走下臺來。
我從這次比賽中戰(zhàn)勝了我心中的膽怯,變得勇敢了,面對人群不再害怕,不像以前,站在人們面前講話常常會說不出話來,我以后也要這樣,只要想做,就沒有做不了的事!
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