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      2. 演講作文400字

        時間:2022-02-06 10:25:51 演講 我要投稿

        演講作文400字錦集9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的演講作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        演講作文400字錦集9篇

        演講作文400字 篇1

          今天,我們班的語文胡老師跟我們說:“這節(jié)課,我們班舉行一個演講會,每人都要說,在講臺前說。”我們可以選的題目是①節(jié)約每滴水,②動物是人類的好朋友。③挑食沒好處等。

          開始演講了。第一個出場的是朱淮蔚。他手腳忙亂,四肢發(fā)軟,手心出汗,一步步的走向了講臺。他演講的題目是節(jié)約用水,他先說出了一句名言,又說了兩個事例,說明節(jié)約用水的好處。這下我清楚了,知道怎么樣才能說好。

          下一個是朱立,他演講的題目是動物是人類的朋友,他先舉了兩個例子,第一、是動物讓我們發(fā)明了許多工具,如交通工具飛機是人類根據鳥兒來發(fā)明的,根據魚兒發(fā)明船只,根據魚兒的泡泡發(fā)明了潛水艇……第二、當我們無聊的時候是小狗小貓陪我們玩,是它們讓我們開心高興。

          下一個是朱玥,下一個是朱子唅……終于到我了。我緊張的連手心腳心都有汗,心跳加速。到了講臺,我說:“我要講的題目是書是我們的好朋友!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。為什么說書是人類的朋友呢?因為書能給我們帶來無限的快樂,無限的知識!

          我講完了,回到座位上,心里的緊張也沒有了,這是我第一次演講,又激動又緊張。

        演講作文400字 篇2

          獲獎感言

          尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮(zhèn)中心小學的金筆作文學員。 在本次“金筆作文”培訓中,我很榮幸獲得獎學金,首先我要感謝老師給予我的教導,在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。

          在金筆作文培訓班中,我學到了很多在學校里沒有學到的很專業(yè)的作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開好頭,結好尾;如何從動作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業(yè)作文技巧,我的作文水平才會有不斷提高的今天。

          在金筆作文培訓班中,老師課上悉心教授、耐心指導,教學方法也生動有趣,能激發(fā)我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。

          在金筆作文培訓班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。

          就是在金筆老師們的指導下,我不僅上課認真聽講,還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如:小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真,把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中,反復修改中,作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅。

          在以后的培訓學習中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導下,爭取把作文提高到又一個新的臺階。

          最后,再次感謝指導和幫助過我的老師們。

          謝謝大家。!

        演講作文400字 篇3

          今天是我第一次在班會上發(fā)言,對于我們班我有著許多自己的見解和意見。

          我們七四班不比別人差,只要我們肯努力什么榮譽都有可能是屬于我們的,在這個學校,班級與班級之間的火藥味有多重,大家都明白。我們即將迎來,我們人生中學階段的第一次月考,相信大家都忐忑不安。有時我們全班每人多考一分就可以擠進前三,又或許就因為那零點幾分我們就與第一名的榮譽失之交臂,所以大家要在課前認真預習,課間專心聽課,課后及時復習。爭取考得好成績,我想大家也都不希望走在校園中時被人指指點點的說:“哦!那就是七四班的,這次月考第一名耶,不過是倒數的第一名!”

          還有一點,就是上課發(fā)言,有些同學喜歡在老師講課時搶話(這時看向***等人),在老師提問時卻畏畏縮縮做只鴕鳥,聲音跟螞蟻一樣(再次看向***等人),特別在上課鈴響后,老師未進教室這段時間,大家要保持肅靜,這段時間大家都表現(xiàn)得很好,只有某些同學沒有遵守而已。要等班長發(fā)飆大家才肯安靜。還有上課期間大家不要睡覺,講話,搞小動作,這是對老師的一種不尊重。特別是上地理課。大家更不要睡覺,雖然我也很想睡覺。地理老師的話語就好想催眠曲似得。

          很容易引人入甜美的夢鄉(xiāng),但是我們不能睡覺,因為在那一首首的催眠曲中蘊含著無數的知識,讓我們一起打敗地理課時的“睡魔”吧!

        演講作文400字 篇4

          賽前我非常激動,也非常緊張,心臟砰砰的跳,像一只小兔子,在心里面亂闖,闖的我感覺像呼吸不了,小臉兒憋的通紅,發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時我不斷得用哆嗦的聲音,小聲的對自己說:“我好緊張,我好緊張”,來舒緩緊張的心情,讓自己的心情恢復平靜?煲荣惲耍矣衷谛睦锔嬖V自己:“不要緊張,要放松。”可是一點也不管用,手里拿著的稿子都微微顫抖。

          正式比賽了,一個個選手在臺上發(fā)言,聲音響亮,也很有激情。我坐在臺下,手心都捏出了汗。終于輪到我上臺了,我深吸一口氣,慢慢地踩上臺階,看著臺下的觀眾,我反而不緊張了,怦怦亂跳的心一下子放松了,我站在舞臺中間,享受著居高臨下的快意,我的腦海里全是接下來要講的臺詞,我鎮(zhèn)定自若,流暢又有節(jié)奏,配合著手勢和表情,聲情并茂,臺下響起一陣陣掌聲,我感受到老師和同學們投來一片贊許的目光,我開心極了,更加自信的一氣呵成,結束了演講。下臺后,老師和同學們都夸我講的好,一定能為我們班爭取到好成績,我笑著問同學們:“你們認為我能得第幾名?”同學們異口同聲的回答:“第一名”,大家都樂了!

        演講作文400字 篇5

          今天,老師給我們上了《陶校長的演講》使我深受啟發(fā)。

          陶校長的演講分別提到了四個方面的問題。

          第一個是問自己的身體有沒有進步?我覺得學習是我們最重要的任務,是我們必不可少的工作,但是健康也是不可忽視的,只要你一不小心,病菌就會乘虛而入,讓你得病……,所以大家一定要多注意自己的身體健康,這樣有了健康的體魄才能更好的學習。

          第二問是自己的學問有沒有進步?在班級里,在公園里,在家庭里,……都離不開學問,因為學問是一切前進的活力的源泉,在每個地方都要多問“為什么”?這樣既可以增加知識面,又可以讓別人更了解你是一個不懂就問的孩子。

          第三問是自己擔任的工作有沒有進步?在我們辦班里每個人都有自己的崗位,其中我就是我們班大名鼎鼎的“護花使者”,別看這時一件小事,一件小事就能測出一個人的責任心。一件小事就能鍛煉我們的辦事能力。是我們將來步入社會,做大事的基礎。

          最后一問是自己的道德有沒有進步?道德是一個人的根本,每個人都要講“公德”和“私德”這樣才能做有利于社會的事,才能對社會做出更大的貢獻。

          我長大一定要像陶校長說的那樣,在所有方面都有長足的進步。

        演講作文400字 篇6

          班里開展了一次演講會,我對此十分自信,我相信只要用心準備就可以取得滿意的成績。

          回家后,我立馬上網查詢資料,一次又一次地翻看范文,我覺得用自己的語言加上好詞佳句或許會更好,就這樣我懷著激動、迫切的心情準備了一晚。

          課上演講開始了,聽著第一個同學的演講,我的心里充滿了緊張,或許我的聲音大點,語速慢點,不那么拘束,可以得到高分。又一位同學的演講開始了,我專心地聽著,用心地想著,這句詩真好,我要加入我的稿子,這個開頭也很好,我是不是可以再修改一下……隨著一位又一位同學的演講,我的稿子一次又一次的得到升華。時間如流水般從指尖流過,快到我了,快了很快了,我的情緒越來越緊張,我的心臟好像要跳出來似的!跋乱粋”,到我了,我快步走上講臺,演講著我對讀書的感受和個人觀點。我緊張又從容,這可真是一種奇怪的心情!我在臺上口齒清晰地演說著,時而目視全班,時而伸出手臂,時而高昂激越,時而低聲淺語,慢慢的,我的演講結束了,迎來了臺下熱烈的掌聲。我知道我努力過了,哪怕失敗了,但我也認真對待過,我走下講臺是一種釋然的感覺,是一種輕松的感覺。我回到座位上慢慢回味著,我開始時的激動緊張到后來對舞臺的享受。演講在繼續(xù),我的舞臺也在繼續(xù)。

          這次演講讓我有了一次前所未有的體驗,我的心情如烏蒙山那樣高低起伏,我雖然只差一分就是滿分,但證明我還差了一分的努力。加油,不懈的努力才能成功!

        演講作文400字 篇7

          童年的生活是那么令人難忘,至今仍有許許多多的事情停留在我的腦海中,但最難忘的是那次班級演講比賽。

          那是一個不尋常的星期三下午。68班教室里大屏幕上顯示著“勿忘國恥,振興中華”為主題的八個紅色大字。演講開始。敬愛的王老師說:“同學們演講時要脫稿,還要抑揚頓挫大聲的演講,并加上適當的手勢,時間1-2分鐘!

          王老師的話剛停,大家紛紛高高的舉起了手。李同學第一個上臺,用流暢的語言表達著自己的感想,大家以熱烈的掌聲鼓勵著她,第二個就是我。

          我大大方方的走上講臺,大聲地演講,當我說到:“我們偉大的祖國飽經滄桑,歷經磨難。*侵略者對中國人民犯下了累累罪行。我越說越憤怒,臺下的同學越聽越痛恨這幫可惡強盜,在中國的領土上橫行霸道,接著我興奮地說:“中國人民進行了不屈不撓的斗爭,用自己的血肉筑成了堅不可摧的長城,最后中國人民終于把侵略者趕出了我們的國土!蔽溢H鏘的語調,同學們的眼神凝視著前方。我高興大聲說:“1949年10月1日中華人民共和國成立了,在黨的領導下,我國日益繁榮富強,”我高興抬起雙手,同學們笑了,我發(fā)自內心的真實情感,贏得了大家的熱烈的鼓掌。

          同學們爭先恐后,踴躍舉手,積極發(fā)言,從未上過臺的.同學和要拿稿子上臺的同學演講起來,是那么高興,那么興奮,表現(xiàn)很好。

          演講結束,王老師給予了我們肯定和鼓勵。通過這件事,我下定決心,今后,我們一定要努力學習,把祖國建設得更加強大!

        演講作文400字 篇8

          大家一定有許許多多的第一次吧!人生就是從這許許多多的第一次開始鍛煉自己。我也有許許多多的第一次,比如:第一次騎自行車、下棋、洗衣服、煮飯、演講比賽。。。。。。最讓我難忘的是第一次演講比賽。

          那是這個學期的事情,學校要舉行“演講比賽”。每班選出兩名同學去比賽,最后我們班選出我和梁曉珍。經過了老師的細心輔導和去看縣里的演講比賽,從他們身上我收獲許多東西,做了充分的準備。比賽那天,我早早地起床,媽媽對我說:“加油!你一定能行的”這使我心里充滿了自信。到了8點半,比賽終于開始了,這是我期盼已久的,我聽了前面同學的演講,知道他們的技巧和普通話水平,但他們的分數都是30至38分之間,我想:“我能不能超過他們呢?”終于輪到我了,我原來不緊張,可一到演講臺,不知怎么回事反而變得非常緊張,連腳都發(fā)抖了,但我照老師的輔導,該讀重就讀重,該讀慢就讀慢。最后,終于把演講稿給讀完了。我耐心的等待著我的分數,終于,要公布我的成績了,“8號選手得分39。20分。我竟然超過了他們,我高興得簡直無法形容。最后我拿到了特等獎。我心里甜滋滋的。

          這件事讓我明白了,只要你努力了,你就會成功。

        演講作文400字 篇9

          我的學習成績雖然不怎么好,但我一向羨慕那些電視上的演講家,我也想當演講家。今天,經過我的爭取,我終于也可以站在講臺上當一回演講家。

          我是比賽進行到一半的時候由主持人出面申請才加入到演講隊伍中來的,我想我一定要講好,因此在別人演講時,我一直在座位上做準備。

          等到我前面的那一位同學演講快結束的時候,我趕緊再次束好褲子,準備大步上臺,為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。

          "下面有請華文俊同學上場演講。"聽了主持人的話,教室里立即響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來,好像走了很久才走到講臺前教室里的觀眾仍然向我鼓掌,好像在對我說:"不要害怕,好好地講,一定要講出水平為自己。為班級體爭氣!"我等掌聲少了一些了,便開始演講了。"我讀過許許多多的書,但令我印象最深刻的是《熱愛生命——達爾文的故事》。"我認真地讀著,說來也怪,講著講著那種害怕。緊張的心情不翼而飛了,所有的情緒都投入到了故事之中。

          終于,在熱烈的掌聲中,我的演講也圓滿到結束了。我又重新回到現(xiàn)實中,迎著老師那贊許的目光和同學們熱情的笑臉回到了座位上......

          最后,經過老師和同學們的千挑萬選,由我代表五(4)班在學校里演講。我真激動啊!這可是我第二次代表整個班在學校里參加演講,我并不笨,用老師的話說,不管什么事,只要勇敢面對,只要用心去做,就一定會成功!

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