實用的演講比賽作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的演講比賽作文9篇,希望對大家有所幫助。
演講比賽作文 篇1
我們中隊舉行過很多有意義的活動。在這五彩繽紛的活動中,令我感到極其有意義、值得永久珍藏,能成為我們?nèi)松凶钫滟F的那一頁的就是—演講比賽。
那節(jié)課,我們紛紛就位,期待著兩位可敬的評委老師“大駕光臨”。作為主持人的我,從同學們眼中讀出來期待的神情。同學們期待的是老師的到來;期待的是演講比賽的開始;期待的是演講過程中的開心……
上課鈴打響了,同學們個個挺直腰板,激動地看著、認真的聆聽著—我宣布中隊的演講比賽開始!
每一個比賽的選手都是那么自然,大方地走上講臺,用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音,把自己與書的故事完美的展現(xiàn)了出來。在每個選手演講的那幾分鐘里,便有一大筐的知識涌入我的腦袋,給我收獲多多—
我收獲的是同學們的友誼;是許多優(yōu)美的寫作手法;是演講的一些禮儀;是演講稿撰寫的題材選擇。
在聽同學們演講的過程中,我仿佛坐上了時空機,穿越到了書籍眾多的圖書館里、同學們的家里、路邊的小店里……與同學們一起體驗看書的快樂、吸取書中的知識、收獲歡聲笑語和眼淚……
在今天的演講比賽中,這幾年來的看書經(jīng)歷,帶給同學們的酸甜苦辣,全部在同學們的演講稿上蹦了出來,讓聽眾“大飽耳!,真可謂“歡喜樂也”!
演講比賽作文 篇2
上周星期三,我和另外兩位同學代表學校去參加了學校的英語演講比賽。
我們來到比賽現(xiàn)場,比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦,我心里像揣了只小兔子一樣,一直忐忑不安。
輪到我上場了,我慢慢悠悠地走到舞臺中央,我臉紅紅的,眼睛鼓得大大的,張大了嘴巴,我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了,拿起麥克風,唱著歡快動人的英語歌,我大聲地唱起來:“a。b。c。d。e。f。g……!蔽业母杪暟讶珗龆紟悠饋砹,老師閉著眼睛,露出了陶醉的表情,全場的同學也情不自禁小聲地唱起這首歌來,當比賽結(jié)束后,老師們?nèi)颗陌附薪^,都豎起了大拇指。
到了最最關鍵的時候,那就是宣布獲獎的名單:“三等獎……,二等獎……,一等獎…徐宇晨。”當讀到徐宇晨的名字,我當時簡直一蹦三尺高呀!
這個演講讓我明白了一個深刻的道理:功夫不負有心人,只要肯堅持,就沒有什么事情辦不到。
演講比賽作文 篇3
我們學校要舉行“學雷鋒精神 做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽,我心里有點緊張。
老師給我準備了演講稿,我回到家里就認真背稿,晚上睡覺前就背會了,第二天早上我又背了幾遍,很快背熟了。稿子背熟之后,老師和媽媽就輔導我哪個字重讀,哪一點要加動作。在家里給爸爸媽媽演講,在班里給老師和同學講,幾天后,老師和爸爸媽媽都夸我進步很大。
星期三下午,演講比賽正式開始。我精心打扮一番,滿懷信心迎接比賽。
二一班的選手上場了,下一個就是我。我站在主席臺旁邊等,我的臉一下子紅了起來,心怦怦直跳,比臺上演講的選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話:你演講的時候就當下面沒有人,都是大樹,你就不緊張了。輪到我上場了,可緊張的心情還是沒有平靜下來,腦子里一片空白,報過題目之后,第一句話就把老師教的動作給忘了,講了幾句之后我的心也就自然平靜了下來,我充滿自信,順利完成了演講。
演講比賽結(jié)束了,我得了第二名,心里很高心,同學們也為我歡呼,用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績,有我的努力,有同學們的信任和鼓勵,也有老師和媽媽的輔導和幫助。在今后的各項活動中,我還會積極參與,永爭第一。
演講比賽作文 篇4
我們的人生就好似一杯飲品,有時如平淡無奇的白開水,有時如散發(fā)著清香的普洱茶,有時如甜甜的草莓汁,有時也會如沖勁十足的啤酒,這些飲品都會讓我們的生活豐富多彩,但僅僅靠這些酸甜苦辣也是無法譜寫出優(yōu)美的人生旋律,最動聽的音符,應當是那一次次的挑戰(zhàn),一次次的比賽。
前幾天,班主任老師讓我去競選學生會委員,我心里是既緊張,又興奮,成為學生會的一員是我一直以來的理想,沒想到這次竟然有機會參加競選,我仿佛一下步入了云端,開心似乎包裹了我每個細胞;氐郊遥揖推炔患按販蕚溲葜v稿,我將以前所演講過的內(nèi)容挑出最好的部分,全部都集中在這張稿上。
盼星星,盼月亮,終于該演講了。我的編號是十七,比較靠后。第一個演講的也是個七年級的同學,她的演講可謂是糟糕透頂,這時我的心里也開始打鼓,我會不會和她出現(xiàn)同樣的狀況,會不會忘詞,干脆不要背了,就像小學國旗下演講一樣,拿出稿讀一遍好了,既然有機會參加競選,她自然是班上老師和同學公認的好學生,她都演講成這樣我會不會……不行,我不能再這樣想了,這樣下去只會打磨我的意志,減少我的勇氣和信心。
我不能夠膽怯,不能因為她的失誤就認為自己差,拿出些實力來,證明自己不比別人差,你們不如我,想想小學當著全校兩千多師生是怎么做的吧,那時都沒有失利,現(xiàn)在僅僅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些實力,怎么能落后!
我拼命的告訴自己要冷靜,深深地呼吸了一下,現(xiàn)在好多了,我終于平靜了一些。十四,十五,十六,下一個就是我了,在演講之前,我沒有再去熟悉一遍稿,而是就靜靜的坐在哪,讓自己那忐忑不安的心收斂一點。
人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播,機不可失,失不在來,把握住機會。該我了,我不能失利,我走上臺,就像平時講課一樣,不去想坐在下面的評委,只想下面是自己班的同學,下面又不是妖魔鬼怪,何必膽怯,何必緊張。就這樣,我流利的讀出了自己的演講稿,沒有膽怯,沒有緊張。
這次演講比賽,是我進入初中以來,第一次當這領導演講,通過這次演講,我明白了,人的敵人就只有自己而已,戰(zhàn)勝了自己,就戰(zhàn)勝了一切,如果我真的沒有選上,我不會傷心,因為我問心無愧,至少,我對得起自己。
演講比賽作文 篇5
在9月29日的'下午,我們五、六年級舉辦了一個演講比賽。代表我們六(4)班參賽的是張藝卓。
五年級的一號選手上場了,但她好像并沒有給我?guī)硎裁磁d趣,所以班里的同學也都自己玩自己的,期待我們班的“大人”上場。
一個小時后,到我們這些“大童鞋”上場了,這是班里的同學也才有些收斂。大部分的同學也都說某島嶼的事,可能真的把自己當上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場了,只見他風度翩翩,穿個西裝、皮鞋,寄個領帶,讓人看得倍有精神!倍帥氣!他演講的題目是——《捍衛(wèi)島權,揚我國威》一聽這名字,就熱血騰騰的,再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》,那真的棒極了!經(jīng)過陣陣掌聲,一位位選手也演講完畢了。
到了頒獎的時間,老師一個個宣布名字,五年級完了。到了我們六年級,一等獎:某某某、某某某、張藝卓。 “Yes!”班里的同學大喊大叫,經(jīng)過我們一個星期的訓練,終于獲得了一等獎,話說,如果張藝卓不拿個一等獎回來,都有些對不起我們了那。
從這個演講比賽中告訴我:只要認真的、努力的、真誠的對待一件事,就會成功!
演講比賽作文 篇6
今天輪到我們演講分享了,“歐爸”說,請大家談談‘歐爸’的味道。我當時沒有準備,等到四十多個同學講完了,我才跑到主持人那說我也要講,終于輪到我了,我非常非常地緊張,但還是突破了自己,笑瞇瞇的走到講臺中央,說:“歐爸是無味的,但是他又像愛的誓言這本書,看起來很普通,讀起來卻可以學習一輩子!蔽乙贿呏v,一邊看到爸爸媽媽給我大拇指,我就更我信心了,回到臺下,我請媽媽也上臺分享,媽媽毫不猶豫的第一個上臺了,媽媽說:“榜樣的力量是無窮的,只要爸爸媽媽勇敢,孩子也會勇敢!边說不是高不高,而是敢不敢。
到了下午結(jié)營典禮,“歐爸”又邀請十位同學上臺分享,我怕輪不到我,毫不考慮的舉手了,怕“歐爸”看不到,就直接舉著雙手跑到他面前,終于有機會上臺講了,還得到了一個特別的手機殼。爸爸媽媽為我感到驕傲,說我的改變突破特別大,我非常開心。
演講比賽作文 篇7
我相信在每個人的心中,或多或少都有一些在自己面對問題時能激勵自己的話,那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會隨著年齡的增長或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個星期都按照心情來更換?當然可以,只不過那對自己一點意義、一點幫助都沒有,那些存在于自己心中的話,是當自己遇到困難、挫折時內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點,讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn),不因為在成功路上出現(xiàn)石頭而停下腳步,“失敗為成功之母”,要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板!
我從小學開始就是個好勝心極強的人,因為自己沒有兄弟姐妹,所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學校在每個學期總會舉辦許多大大小小的活動和比賽,每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時,我總會在心中跟自己拔河,這端系著成功,另一端系著失敗,往往都是失敗戰(zhàn)勝成功,因為我沒有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會中,我被老師選中參加英語朗讀,那時的我就像個縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來拒絕老師,我把心中的想法告訴老師后,老師嘆了一口氣,用那悲憫的眼神看著我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒試怎么知道自己會失?就算失敗那又如何?只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來!沒有人生出來就注定是成功的!蹦且豢汤蠋煹脑捵屛矣蟹N當頭棒喝的感覺,原來都是我自己在畫地自限!從那天開始,我開始練習念課文,也試著努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。
終于到了比賽當天,當我坐在休息區(qū)等待叫號時,我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚,雙手緊抓著要等會要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動,整個人進入放空的狀態(tài),直到我突然聽見自己的號碼時,才把心神漸漸拉回來,走上舞臺面對著麥克風,我聽見自己的聲音透過麥克風放大再傳回耳里,不自覺的把目光向老師看去,看著老師鼓勵的笑容,我開始我的朗讀,整個人沉浸在練習時的那個世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺我做到了!向大家鞠躬敬禮后,眼眶泛紅的離開舞臺往老師走去,老師再給了我一個扎實的擁抱后告訴我:“恭喜你,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!別再因為害怕而停下腳步了!”,這番話讓我的眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠不要忘記這些話。從這次事件后,我開始積極參予學校的比賽,不僅是英語朗讀,連客語朗讀我都挑戰(zhàn)!越來越得心應手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團……等,讓我的生活變得很充實,我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。
現(xiàn)在的我已是初二學生,已經(jīng)從那懵懂的小學時期畢業(yè)許久,只有那時老師的話還沒從我心中畢業(yè),我認為直到我出社會我都會繼續(xù)牢記著它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵自己!
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