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      2. 演講作文

        時間:2021-12-30 09:36:51 演講 我要投稿

        【精品】演講作文匯編九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的演講作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】演講作文匯編九篇

        演講作文 篇1

          偌大的操場上,全校同學(xué)排著整齊的隊伍,正聚精會神地傾聽著主席臺上的演講。我緊張地盯著臺上的選手,心里默默算著我是第幾個上臺。

          終于,廣播里傳來我的名字。我一步步地走上主席臺,每走一步,就像踩在棉花上一樣;每前進一分,我的心也往上提一分。當(dāng)我快上主席臺時,我又猶豫了一下,心想:如果我演講得不好,不但不能排上名次,還會有人笑話。但轉(zhuǎn)念又想:人生能有幾個第一次,經(jīng)歷了第一次你就會比沒有經(jīng)歷第一次的人走得遠!所以我下定決心,握緊拳頭,慢慢地走上主席臺,可我的心還是很緊張的。

          我開始演講了:“尊敬的老師和評委們,親愛的同學(xué)們,大家上午好……”我的聲音在發(fā)抖,但評委們向我直點頭,我知道評委們在鼓勵我,看見他們鼓勵的眼神,我不再緊張了,聲音也平穩(wěn)了一些。

          我講完之后走下了主席臺,以前上過教室的講臺,可是這次我上的是主席臺,在臺上的時候腦子一片空白,走下臺后都不知道自己在臺上說了些什么,在下臺后顫抖了三、四十分鐘才回過神來。我問了問我的同學(xué),他們都說我發(fā)揮得很好,我的心這才慢慢地平靜了。

          人們常說:書籍是人類進步的階梯,我第一次演講應(yīng)該是人生中進步的階梯吧!

        演講作文 篇2

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我在這兒要演講的題目是:《勤儉節(jié)約,從我做起!》。

          猶記得我剛踏入小學(xué)的大門,老師就教我們背誦了一首古詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約!

          千百年來,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

          李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。

          有同學(xué)會問:“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!

          回想我們在學(xué)習(xí)與生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲……其實稍加注意,我們可以做得更好,但是往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

          同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動社會發(fā)展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學(xué)們讓我們用實際行動來為建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!

          謝謝大家!

        演講作文 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          閱讀是一種快樂,閱讀更是一種享受,閱讀一本有益的書籍會讓我們增長知識、開闊眼界,還會學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識和道理。但誰又能保證自己讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?剛開始我也不行,但后來……

          再讀這本“辮子姐姐”——郁雨君寫的其中一本書《穿越時空遇見你》剛開始還覺得有新意,后來就沒那么積極了,三兩天都不“挖”。你們也應(yīng)該和我一樣吧!但后來媽媽對我說,讀每一本書,如果你細細地去品味這本書,你會有意想不到的收獲。我開始嘗試再一次閱讀這本書。慢慢的,我好像越來越上心了,幾乎每天都讀。后來我漸漸體會到了閱讀的快樂,每天腦海里都會有深刻的印象。什么東西也揮抹不去。

          這一點我還沒有身邊的同學(xué)做得好,他每天都要把書“摸一摸”,好像一天不翻書,渾身都不舒服。那天書法課上,書法老師布置的作業(yè)他完成了,他沒有像別人那樣說兩句話,擺弄個小東西,而是在津津有味地看日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,一直到外面下起了大雨,他也不知道。

          同學(xué)們,閱讀可以讓我們明白讀書是世上最美好的東西,在長大的過程中會讓閱讀把我們的生活變得充實,牽引我們奇妙跨越每一道門檻。同學(xué)們,世界上最有魔力的就是閱讀,讓書籍成為聞所未聞地馴服師,讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣!

        演講作文 篇4

          “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,劉老師面帶微笑地走進教室,對大家說:“今天我們進行應(yīng)聘班級服務(wù)員演講比賽,大家做好準備!

          話音剛落,原來熱鬧的教室一下子變得安靜下來了,同學(xué)們一個個坐得端端正正的,生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽見,我想抽到我了該咋辦?

          演講開始了。老師讓班長帶個好頭,只見班長胸有成竹地走向講臺,敬個禮,對大家說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)……”班長用流暢的語言完成了他的演講。

          下一個上場的是楊安,她一上臺就緊張得忘記了詞,著急地抓耳撓腮,只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。

          因為我沒有背稿子,只好硬著頭皮讀了一遍了,雖然不是第一次演講,但是我的頭上冒出了汗,看到別的同學(xué)那緊張勁,我覺得要有底氣,有自信,經(jīng)過一分鐘的適應(yīng)調(diào)整時間,我用抑揚頓挫的普通話,信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。

          演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結(jié)束了。這讓我明白了一個道理:自信是成功的一半,自信是成功的源泉。以后無論做什么事情,我都一定要有自信。

        演講作文 篇5

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          燕子去了,有再來的時候,楊樹枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,但我們的六年,卻是一去不復(fù)返了。

          五年前,我們第一次站在樹下,參加這在新河弄校區(qū)的第一次升旗儀式。五年后,我們最后一次站在這棕櫚樹下與母校揮手道別。

          二千多個日子過去了,我們在一天天成長,樹卻在一天天變老。三年級時,我們在這樹邊參加了小學(xué)第一次運動會。那時,我們的助威聲,吶喊聲,還有那贏時的燦爛笑容,輸時的點滴淚水,卻被這棕櫚樹所珍藏。那一次,趙煜鳴在參加男子60米跑比賽時,腳下一滑,摔倒了。那個時候,我們大家都很著急。在趙煜鳴回來時,有的給他倒水,有的給他扇風(fēng),有的給他拿衣服。大家心中都迫切地希望趙煜鳴沒有受傷。我們失去了一個名次,但收獲了同學(xué)的.友誼,收獲了寶貴的真情。

          每一次的體育考試,我們都在這樹下互相鼓勵。每一節(jié)體育課,宓老師都和我們在樹下一起鍛煉,一起游戲。記得有一節(jié)體我們育課,宓老師帶著一起在樹下玩“老鷹捉小雞”的游戲。宓老師每一次都會做雞媽媽,張開她寬大的翅膀保護著我們,為我們遮風(fēng)擋雨。在宓老師的“翅膀”下,我們不再害怕,因為我們知道,總有人在默默守護者我們。

          往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

          六年的時光,稍縱即逝,身邊的這棕櫚樹啊,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,從一名少先隊員成為團員了。

          再見母校,再見老師,再見同學(xué)!

          棕櫚樹,愿你將我們的故事,我們的回憶,永遠珍藏!

          謝謝大家!

        演講作文 篇6

          抬頭望著蔚藍的晴空中,好幾只活潑可愛的燕子排著隊往南飛。真的,那時我的欣里好開心,但又添了幾絲愁,怕我昨晚的美夢會徹底地碎了。這是我們學(xué)校舉辦的”愛我家鄉(xiāng) 愛我校園”演講比賽。

          隨著;“‘愛我家鄉(xiāng) 愛我校園’演講比賽,現(xiàn)在開始! ”的號召,每個人的心中都有著共同的愿望——————拿第一。此時,操場上飄著濃濃的,嘹亮的音奏—————<<星空>>,多么迷人的聲音,陶醉了每個人的心房,此后,演講者用她那溫柔甜雅的妙語,織出了校園中最美麗的花布,給秀氣的東升小學(xué)增添了多彩生機;猶如美麗的天使安琦兒的到來!在眾多微妙的演講中,我享受著那種境界,仔細賞析著當(dāng)時的畫面,多么絢麗,多么快樂的文章!在不知不覺中,輪到了我們班的演講,他用優(yōu)雅的聲音描繪出了這個世界對他的感受,無比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個世界對她的感受,無比燦爛;博得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的熱烈掌聲,他(她)們知道,這掌聲中抱有多大的期望,因而他(她)們努力了,奮斗了,在全校師生的鼓勵下他(她)們表現(xiàn)了精彩的一面,終于得了全年級第二的成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很威武,因為我們用努力造就了成功,用成功造就了歡樂!

          我相信,不久,我們六(一)班將會是全校最有能力達到成功,威風(fēng)的六(一)班!同學(xué)們,加油!

        演講作文 篇7

          親愛的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《微笑面對折》。

          今天是9月x號,是我們步入新學(xué)年,新初三的開端。也許,在這一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和折后的沮喪。微笑著面對折,是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

          愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了鐳的研制成功,遭受過許多折;袁隆平為了雜交水稻,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。

          如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認為是人生中最大的折的話,那也只是大題小做。我們對于折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬倍?匆幌铝挚系囊簧惚銜斫馐裁唇凶稣娴恼酆臀⑿Φ牧α。

          亞伯拉罕·林肯,美國

          折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號比別人多時,是一種折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種折。

          折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對! 同學(xué)們,生活就是由這許許多多的折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個人內(nèi)心的百折不撓,頑強不屈的抗?fàn)幘。不愿臣服于做折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

          每一次折都是一筆財富,當(dāng)我們成功的克服折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗后,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!同學(xué)們,相信實踐吧!微笑著面對折,是你最好的選擇! 謝謝大家,我的演講完了。

        演講作文 篇8

          大家好!我是四〈1〉中隊的吳?緣。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里,競選校大隊委員。

          這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據(jù)是:一,我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,久經(jīng)考場,難得糊涂;二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學(xué)第一天,校長叫我和我同學(xué)一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經(jīng)疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學(xué)幫一年級的所有的同學(xué)搬完書;三,我性格開朗,善于與老師和同學(xué)們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,

          假如我是大隊長,我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊員,真心實意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。

          假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應(yīng)該在工作中發(fā)揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。

          假如我是大隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學(xué)習(xí)上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。

          假如我是大隊長,我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。

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        演講作文 篇9

          生活中有一類人,他們跟正常的健全人有差別,人們常稱他們?yōu)椤皻埣踩恕保@是從身體上來說的,但我卻常?吹搅钗腋袆拥氖拢麄儧]有傷心,也沒有放棄,而是向自己的門響走去。

          有一天,我看見公園里有一位大叔,他沒有手,骨瘦如柴,衣衫襤褸,面黃肌瘦,神情嚴肅?稍谒媲皵[放著一點墨汁和紙,她用腳拿起筆,大叔的腳上有繭,看得出大叔經(jīng)常在寫,在練,他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫好了一幅毛筆字,大叔寫的毛筆字“龍飛鳳舞,筆翰如流。”大叔的這幅毛筆字,給我極大的震撼,我感到一股生命的力量在我周圍穿梭,那樣強烈,那樣鮮明,大叔憑自己的努力做到了自己的夢想。大叔前面有一個小箱子,不一會兒箱子里面就裝滿了金幣。

          同樣旁邊有個小伙子,他直苦苦哀求,讓人們給他一點錢,可大家都說你有能力不勞動,有手有腳在這里乞討,人家身殘志不殘,你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢。人們都紛紛想大叔走去說:“給他還不如給殘疾人呢!”說著向大叔走去,大叔不但字寫得好,畫畫也很好。大家都被大叔這種堅持不懈的精神感動了。

          雖然他們和我們正常人哪里不一樣,可是他們同樣也有尊嚴,同樣有高貴的人格,他們的意志、品質(zhì),并不比我們正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人更加堅強。

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