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      2. 演講作文

        時(shí)間:2021-12-04 11:05:56 演講 我要投稿

        有關(guān)演講作文匯編六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的演講作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)演講作文匯編六篇

        演講作文 篇1

          今天我以一個(gè)觀眾和學(xué)習(xí)者的身份聆聽了幾位名師關(guān)于“師德”精彩的演講,以其真實(shí)的事跡,感人的筆觸,令我聽后感受頗深,讓我重新領(lǐng)悟了平凡的工作崗位中所蘊(yùn)藏著的偉大意義,教師的偉大源自于平凡的工作,卻出自于高尚的心靈。

          聽了這次演講比賽,我心潮澎湃,思緒萬千,久久不能平靜,他們那些光輝事跡不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前:這些優(yōu)秀老師在教育教學(xué)工作中,尊重學(xué)生人格,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生始終不拋棄,不放棄,小心呵護(hù)學(xué)生的心靈;在教學(xué)中刻苦鉆研教材教法,使他們學(xué)科教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,他們把人生最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了孩子們……

          他們用質(zhì)樸的言語講述他們工作生活中所作的那一樁樁,一件件的事,看起來是那么的平凡,但卻是多么的偉大!試想,一件事如果一個(gè)人做一天、兩天容易,但長期堅(jiān)持不懈地做下去,把自己的青春年華都花在上面,甚至一直到老,試問有多少人能做到呢?回想起自己在演講會(huì)之前的那些所思所作,頓感羞愧,與那幾位演講的教師們比起來我是多么的渺小!他們愛校、愛生、愛自己的工作,因?yàn)樗麄冃闹醒b著學(xué)生,他們心中裝著人民,他們心中裝著祖國。他們的確是我們每一位教師學(xué)習(xí)的楷模!

          而今,讓他們把自己那些可歌可泣的事跡宣講出來,就是要教育像我這樣“不以為然”的教師們,身處優(yōu)越環(huán)境,工作時(shí)無進(jìn)取之心,整日里碌碌無為,得過且過,當(dāng)一天和尚撞一天鐘……這給我上了一堂生動(dòng)的課。

          我們?cè)撔蚜耍运麄優(yōu)榘駱,為了祖國,為了孩子,我們這些當(dāng)“園丁”的應(yīng)當(dāng)努力干好自己的本職工作,把身邊的那些“花兒”培育得更加絢麗多彩!

        演講作文 篇2

          今天是我第一次在班會(huì)上發(fā)言,對(duì)于我們班我有著許多自己的見解和意見。

          我們七四班不比別人差,只要我們肯努力什么榮譽(yù)都有可能是屬于我們的,在這個(gè)學(xué)校,班級(jí)與班級(jí)之間的火藥味有多重,大家都明白。我們即將迎來,我們?nèi)松袑W(xué)階段的第一次月考,相信大家都忐忑不安。有時(shí)我們?nèi)嗝咳硕嗫家环志涂梢詳D進(jìn)前三,又或許就因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾分我們就與第一名的榮譽(yù)失之交臂,所以大家要在課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課間專心聽課,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。爭取考得好成績,我想大家也都不希望走在校園中時(shí)被人指指點(diǎn)點(diǎn)的說:“哦!那就是七四班的,這次月考第一名耶,不過是倒數(shù)的第一名!”

          還有一點(diǎn),就是上課發(fā)言,有些同學(xué)喜歡在老師講課時(shí)搶話(這時(shí)看向***等人),在老師提問時(shí)卻畏畏縮縮做只鴕鳥,聲音跟螞蟻一樣(再次看向***等人),特別在上課鈴響后,老師未進(jìn)教室這段時(shí)間,大家要保持肅靜,這段時(shí)間大家都表現(xiàn)得很好,只有某些同學(xué)沒有遵守而已。要等班長發(fā)飆大家才肯安靜。還有上課期間大家不要睡覺,講話,搞小動(dòng)作,這是對(duì)老師的一種不尊重。特別是上地理課。大家更不要睡覺,雖然我也很想睡覺。地理老師的話語就好想催眠曲似得。

          很容易引人入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),但是我們不能睡覺,因?yàn)樵谀且皇资椎拇呙咔刑N(yùn)含著無數(shù)的知識(shí),讓我們一起打敗地理課時(shí)的“睡魔”吧!

        演講作文 篇3

          我寫作不錯(cuò),家長們都說:“你文筆好,那口才一定也很好吧!”我聽了,啞然失笑,誰曾知道成功背后有多少的辛酸?

          之前,我對(duì)于主持、演講之類的要求可以說是一竅不通。但直到去年春節(jié),我才有所體悟……

          從小到大,我一直生活在父母溫暖的港灣中,享受著父母的疼愛,沒嘗過苦頭。但是,去年春節(jié)前夕,父母突然帶我到湛江電視臺(tái),為我報(bào)了為期12天的小主持、小記者培訓(xùn)班。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“以后,每天早上你要6點(diǎn)起床,吃早餐,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)坐車到霞山區(qū)的湛江電視臺(tái)學(xué)主持。9點(diǎn)到10點(diǎn)半上課,下課后自己坐公交車回遂溪!”我被爸爸這番話嚇得愣在那兒,老半天才緩過神來,心想:幸福生活就要結(jié)束了……準(zhǔn)備好接受“魔鬼”般的訓(xùn)練吧!

          從此,每天凌晨我都早早起床,快速準(zhǔn)備一切……每次我都是去得最早的那個(gè)。

          教我們的老師叫姚暢,是一個(gè)很出色的主持人。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲。當(dāng)然,不難想象,我們學(xué)習(xí)的過程也是很艱苦的,儀態(tài)、小品、朗誦、繞口令、新聞播報(bào)等系列內(nèi)容,都是對(duì)我們這群“小皇帝”艱苦的磨練。

          在訓(xùn)練朗誦的過程中,老師嚴(yán)厲的話語回蕩在我耳畔:“不對(duì)!語音要清晰……不對(duì)!要注重感情……不對(duì),不對(duì)!注意語調(diào)!激昂!嗯!不錯(cuò)!就這樣!”在新聞播報(bào)的過程中,老師的呵斥縈繞在我腦海:“錯(cuò)!語調(diào)平衡!錯(cuò)!注意儀表……”而我在最后那天的匯報(bào)演出中,順利地“畢業(yè)”了。

          從此,我與主持、演講結(jié)下了不解之緣。為了能夠做個(gè)出色的主持人、演講者,我天天練習(xí),早晨,在晨讀里練習(xí),中午,在家里對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)自己的儀態(tài),以及糾正自己的發(fā)音。下午,演講中不夠好的,就去找老師幫忙輔導(dǎo)。中間,困難重重。好幾次我想放棄,但決心的力量卻一而再,再而三地促使我前進(jìn)。每每想放棄時(shí),看到自己的座右銘:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞于有準(zhǔn)備的人。我又重新燃起了信心!

          終于,我的努力沒有白費(fèi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了個(gè)機(jī)會(huì)讓我展示——終于,“英雄有用武之地”,我的演講得到了展示的機(jī)會(huì)——主持學(xué)校參加縣比賽的主題班會(huì),在不斷努力后,比賽那天,我拿著麥克風(fēng),滔滔不絕,帶著一份喜悅,最終,我們得了全縣第二!

          那次主持后,機(jī)會(huì)源源不斷地向我涌來:在學(xué)校的開學(xué)典禮上,我代表二至六年級(jí)的學(xué)生上臺(tái)發(fā)言;在學(xué)校新生的入隊(duì)儀式上,我代表二至六年級(jí)的老隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言……

          當(dāng)主持人,是一種機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。人的一生要面臨無數(shù)次挑戰(zhàn),成功的背后有歡樂也有辛酸,我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁嘈,明天的朝陽?huì)更美麗……

        演講作文 篇4

          大家好,我叫細(xì)菌。人們一向?qū)ξ衣勚,?shí)際上我并不是罪大惡極。今天我希望通過這次演講,讓你們真正認(rèn)識(shí)我,重新定義我。

          其實(shí)我和你們?nèi)祟愐粯,有?yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。先談?wù)勎业娜秉c(diǎn)吧。我能引起很多傳染病,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期日軍731部隊(duì)發(fā)起的駭人聽聞的“細(xì)菌大戰(zhàn)”,奪去了數(shù)以萬計(jì)人的生命。還有近來新聞里報(bào)道的“埃博拉”病毒,傳染性極強(qiáng),很多人因它喪命。

          雖然我臭名昭著,但我并不是一無是處。接下來就說說我的優(yōu)點(diǎn)吧。

          我的優(yōu)點(diǎn)之一是:提高免疫力。人類的腸道里面同時(shí)存在有益菌和有害菌,如果有益菌占據(jù)了腸道的表面,有害菌就沒有了生存的位置。當(dāng)雙歧桿菌、乳酸桿菌等有益菌在腸道內(nèi)生長時(shí),將阻止外面的病原體入侵腸道,構(gòu)筑成生物屏障。人類愛喝的酸奶中就含有大量的益生菌。

          我的有點(diǎn)優(yōu)之二是:制成疫苗。沒錯(cuò),人類預(yù)防疾病的疫苗就是利用處理后喪失毒性的病原菌制成的,如生活中最常見的乙肝疫苗、狂犬病疫苗等等。這樣說來,我是不是拯救了很多人的生命呢?

          我的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,你們聽說過“細(xì)菌發(fā)電”嗎?嘿嘿,這可是個(gè)新名詞吧。早在1910年,英國植物學(xué)家就利用鉑作為太極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液里,成功地制造出世界上第一細(xì)菌電池。到了20世紀(jì)80年代末,細(xì)菌發(fā)電有了重大突破,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在電池的效率。

          聽到這里,你們還討厭我嗎?雖然我對(duì)人類有很大的幫助,但我還是要提醒你們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前便后要洗手,早晚要刷牙等等,否則我們家族中的壞份子就會(huì)伺機(jī)而入,傷害你的身體哦。

        演講作文 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這金秋收獲的季節(jié),我們又迎來競(jìng)選盛會(huì)。我是五年六班的曹明洋。一年前,當(dāng)我站在這里競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)那種心情依存,如今我更加增添了信心,鼓舞了斗志。我競(jìng)爭大隊(duì)委有如下優(yōu)勢(shì):一、一年大隊(duì)委工作經(jīng)驗(yàn)是我競(jìng)爭的先決條件當(dāng)我佩帶上三道杠時(shí),我并沒有把它當(dāng)作一種炫耀的`資本,而是深感肩上的責(zé)任。每日晨檢我都盡職盡責(zé),既耐心說服糾正又沒有因怕得罪人放棄校規(guī);紅領(lǐng)巾廣播我更是積極踴躍,在搜集材料上狠下功夫,珍惜鍛煉自己語言表達(dá)的機(jī)會(huì),又想方設(shè)法讓同學(xué)們從中得到啟迪和教益;大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)盡全力參與,每當(dāng)輔導(dǎo)員老師布置工作時(shí),我都是那樣欣幸前往,因?yàn)槲叶媚抢镉欣蠋熞笄械南M屯瑢W(xué)們衷心的信任。二、勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,是我競(jìng)選的必然因素作為大隊(duì)委我從未把它看作高人一籌的砝碼,而是更加時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,樹立榜樣帶頭作用,學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦,踏踏實(shí)實(shí);學(xué)校里要求同學(xué)做的,我先做,處處尊紀(jì)守規(guī)。三、對(duì)大隊(duì)的工作熱情是我競(jìng)爭的根本什么事你只有想干,才能干好。過去一年里,我從未懈怠過,大隊(duì)一有活動(dòng)我便主動(dòng)響應(yīng),我有一顆為老師解憂、為同學(xué)們服務(wù)的強(qiáng)烈愿望。如果我有幸再次當(dāng)選,我會(huì):一、一如既往配合輔導(dǎo)員做好大隊(duì)日常工作,團(tuán)結(jié)其他隊(duì)委擰成一股繩。二、組織同學(xué)們集思廣益成立“建議欄”聽取全校各班級(jí)好的建議;搞些同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng),建起“大隊(duì)之家”;搞個(gè)“圖書角”;成立“一幫一、一對(duì)紅”互助組;創(chuàng)辦大港二小校報(bào),起名“希望報(bào)”,讓紅領(lǐng)巾好人好事天天傳頌。三、積極參加隊(duì)部各項(xiàng)活動(dòng),事事沖在先,榮譽(yù)享在后,只要利于集體,利于同學(xué)們一定努力再努力。如果我選不上:我不會(huì),我會(huì)把它作為新的起點(diǎn),查找自身不足,繼續(xù)努力。做到勝不驕、敗不餒。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,為大港二小的未來貢獻(xiàn)我們的力量吧!

          相信大家會(huì)對(duì)我的工作有個(gè)評(píng)價(jià),別忘了投我一票!

        演講作文 篇6

          經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練,星期一,我終于站在了國旗臺(tái)上,站在了同學(xué)們的眼前演講?扉_始的時(shí)候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的看稿子,終于放心了。

          于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開始。 “第四項(xiàng)……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時(shí)候,對(duì)自己說:“放松,別緊張,就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦犜,就如被一根細(xì)繩吊了起來,隨時(shí)都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒,走上國旗臺(tái),面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開始演講。緊張,緊張,緊張的無法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過去,多少同學(xué)在看著我啊,如果反應(yīng)不及時(shí),接不上的話,那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人啊! 可是,在最后的時(shí)候,因?yàn)闆]反應(yīng)過來,讓田薇茵自己說了半句話,還多加了個(gè)“走”字。

          交回話筒,便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊,馬老師是不是要批評(píng)我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽得我心里美滋滋的。 站隊(duì)的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。”

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