有關(guān)演講作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的演講作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講作文600字 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同事們：
大家下午好!今天我演講的題目是—我的教師夢!
你也許聽過這樣一句廣告詞：“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。”懷著這樣簡單而愜意的心情，我曾經(jīng)不斷的更換著自己的夢想，就在夢想漂浮不定的情況下，被天使般的面孔所吸引。從而帶著滿腔熱血，毫不猶豫的加入了幼師的行列，成為了一名年輕而稚嫩的幼兒教師，從此帶著強烈的責(zé)任感和使命感開始了我的教師夢。
記得實習(xí)的第一天，老師幽默地送給我一句話：“如果你認為他是天使，其實他們是魔鬼;如果你認為他魔鬼，其實他們就是天使。”伴隨著疑惑我開始了一天緊張的工作，忙碌的應(yīng)對著各種狀況和考驗，就在茫然不知所措時，我發(fā)現(xiàn)他們喜歡你時像天使一樣可人，一旦不喜歡你就像魔鬼一樣恐怖。
在工作中，曾經(jīng)有一位哲學(xué)家?guī)椭^我，他說：“只有真實的贊美才能打動人的心靈�！弊鳛楣ぷ鲘徫坏男氯�，我努力地、每時每刻的擦亮了自己的眼睛，盡力抓住機會;衷心地、實事求是地贊美那些幫助過別人的、善良的幼兒，由此我深刻的體會到，每一句贊美，每一件小事，其實都是進步的印記。
每每此時，家長的信任極大的肯定著我的工作，激勵著我，使我沒有放棄自己的教師夢，由此同時，孩子的微笑引領(lǐng)著我的教師夢，并且成就了我的教師夢。最后，我愿用我的微笑去鼓勵更多的`幼兒，讓幼兒的微笑激勵著我，讓我們共同構(gòu)筑著彼此的夢。
謝謝大家，我的演講完畢!
最后祝大家教師節(jié)快樂!
演講作文600字 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我認識的人中，有很多人我都很敬佩，要說我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫(yī)生，他身上有去多值得我學(xué)習(xí)的地方，而他最閃光的品質(zhì)就是對工作的無限熱愛，這也是我最佩服爺爺?shù)牡胤健?/p>
爺爺退休后，家人都想讓她在家里頤養(yǎng)天年，可他就是閑不住。他說：“我雖然退下來了，可業(yè)務(wù)從沒擱下，畢竟我已有幾十年的經(jīng)驗，還是讓我發(fā)揮點余熱吧！”于是我們家的家庭診所開張了。很快有許多人慕名而來，前來找他看病的人絡(luò)繹不絕，錦旗、獎狀布滿了整個診所，而爺爺?shù)纳眢w卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺?shù)木襁�是那么飽滿，滿眼是興奮的光芒。
一天，我去給爺爺送飯，看到一個病人正緊緊的握著爺爺?shù)氖�，激動地說些千恩萬謝的話，臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走后，我好奇的問爺爺：“你們說什么呢？他怎么那么激動呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒什么，我知道他家里不富裕，沒收他診金。”我納悶的問：“看您樂的都合不上嘴了，原來是沒收錢��！”爺爺用手撫摸著他那張舊辦工作，深情地對我說：“孩子，你知道一個醫(yī)生最大的滿足是什么嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿希望的微笑�。 睜敔斦f。我點了點頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫(yī)德吧！
晚上，我推開爺爺診所的房門，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心里不由得涌出一股強烈的對爺爺?shù)木磁逯�。我暗下決心：將來一定要向爺爺一樣，做一個能為他人帶來希望和幸福的人！
演講作文600字 篇3
在成長的道路上有許許多多的第一次，它們就像清甜的泉水滋潤著你，讓你在不知不覺中成長。這么多的第一次中，讓我印象最深刻的還是第一次上臺演講。
記得二年級時，老師讓我們準備下周每個人都到講臺上去講一段關(guān)于自己的故事�；氐郊遥揖婉R不停蹄地準備著，每天放聲讀數(shù)遍演講稿，還對著鏡子調(diào)整自己的站立姿勢……
很快就到了我們班的演講日。那是個雨天的早晨，天空陰沉著，伴著淅淅瀝瀝的小雨，仿佛老天爺也知道忐忑不安的心情。演講比賽開始了。按照學(xué)號，我被排在第二十七個上臺。剛開始，我還不是很緊張，因為學(xué)號靠后，我的腦海里一遍遍地播放著稿子上的內(nèi)容，嘴里小聲地念念有詞。轉(zhuǎn)眼間，十個同學(xué)講完了，十五個同學(xué)講完了，又過了一會兒，輪到我了。我緊張得手心開始直冒冷汗，心也開始“咚咚咚”地直跳，好像心都快要跳出來了。我心想：前面的二十六個同學(xué)都講得那么好，表情那么豐富！想到這里，我的心仿佛被人揪了起來，提在了半空中。我緩慢地站起來，邁著沉重的步伐，顫顫巍巍地朝講臺走去。在大家的注視下，我走到了講臺，全班四十多雙眼睛都齊刷刷地望著我，我一下子被嚇得說不出話來，腦子一片空白。
我馬上深吸一口氣，讓自己平靜一下。這時，我腦海中響起了媽媽平時對我的鼓勵：“孩子，你很努力了，別人能做到的事你也一定行！”我頓時信心倍增，仿佛一股強大的力量注入了心里。我把稿子滾瓜爛熟地背了出來。一開始，我的雙手緊緊地捏住衣角，到了后來，我越來越感覺到放松，好像此刻就是在家中的鏡子前背誦，我變得胸有成竹了，心情也輕松了很多，也面帶微笑了，語速放慢了，心也平靜下來了。過了一會兒，我的演講結(jié)束了，臺下頓時響起了同學(xué)們的熱烈掌聲。我欣喜若狂，一身輕松地回到了自己的座位上。
到現(xiàn)在，我還清晰地記著這件事。每當想到這件事，渾身就充滿了力量，因為它增添了我的勇氣。
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