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精選演講作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的演講作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
演講作文600字 篇1
我叫高昂，是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級(jí)3班的學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生，就有機(jī)會(huì)參加全國(guó)性的作文比賽，我很高興，就以'分享'為話題，寫了一篇《快樂(lè)的誕生》參加比賽。我估計(jì)我的作文能夠獲獎(jiǎng)，但沒(méi)有想到能夠參加全國(guó)的總決賽，更沒(méi)有想到能夠走進(jìn)人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)。
我自信，是因?yàn)槲易跃艢q起，就開始在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下練筆，每周一篇，已經(jīng)堅(jiān)持三年；從去年起，我還在新浪網(wǎng)上開了博客，把別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，用來(lái)寫作。我的自信心又不夠強(qiáng)，是因?yàn)槲抑溃禾焱庥刑欤送庥腥�；而比賽就像奧運(yùn)健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會(huì)落會(huì)。這次進(jìn)京決賽，盡管我獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，但我沒(méi)有得意忘形，因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是成功之中有失敗。經(jīng)過(guò)自省和比較，我從那些文學(xué)之星身上，發(fā)現(xiàn)了自身的差距，找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點(diǎn)，是比獲獎(jiǎng)更重要的收獲。
另一個(gè)重要的收獲是，通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，特別是我們湖北的同學(xué)。每一位優(yōu)秀的同學(xué)，都是我前進(jìn)道路上的坐標(biāo)。我們已經(jīng)互留了電話號(hào)碼和qq號(hào)碼，以后我們可以互相激勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高。
同學(xué)們，真正的成功，離我們還很遠(yuǎn)；真正的文學(xué)精品，我們還沒(méi)有寫出來(lái)。幸運(yùn)的是，我們?cè)谖膶W(xué)之路上，已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步�；蛟S有一天，文壇的大門，會(huì)真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動(dòng)，當(dāng)作種子播種下去，因?yàn)槲覀兌荚敢鉃槭┱共湃A而付出汗水。我相信，我們的種子會(huì)生根發(fā)芽，會(huì)成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹，會(huì)連接成一片文學(xué)的森林。
展望未來(lái)，我想代表所有的獲獎(jiǎng)同學(xué)，衷心地感謝所有的指導(dǎo)老師和所有的組織者，謝謝你們！
演講作文600字 篇2
首先，這篇演講主題集中，緊緊圍繞“做講文明的人，讓文明之花更鮮艷”展開，不枝不蔓。演講既是講的藝術(shù)，更是聽的藝術(shù)，對(duì)于聽眾而言，聲音如風(fēng)過(guò)耳，倘使主旨分散或是中心有多個(gè)，聽眾聽過(guò)之后便很難抓到主題，只能昏昏然。這就犯了演講主題不集中、不能給聽眾留下清晰深刻的印象的忌諱。對(duì)于這一點(diǎn)，牛志同學(xué)的演講不但成功地避免了，而且給聽眾留下的是非常集中、單一的主題。
其次，主題鮮明突出。主題集中了猶嫌不夠，還要做到鮮明突出。這是因?yàn)檠葜v就是向聽眾傳播你的思想，申明你的觀點(diǎn)，是是非非何去何從都應(yīng)果敢堅(jiān)決地表明。這篇演講做的就很不錯(cuò)，主題在集中單一的基礎(chǔ)上，可謂旗幟鮮明，愛(ài)憎態(tài)度涇渭分明，讓大家一聽就知道你主張什么，反對(duì)什么，強(qiáng)調(diào)什么。
再次，主題統(tǒng)率材料。這篇演講稿改前與改后所用的材料基本上是一樣的，只是先前的演講稿主旨分散，中心不清楚，一會(huì)兒這，一會(huì)兒那，聽眾一頭霧水；修改之后的演講稿則將幾則材料熔于一爐，始終圍繞著“做講文明的人，讓文明之花更鮮艷”這個(gè)主題來(lái)談，做到了所有材料集中表現(xiàn)一個(gè)主題，主題統(tǒng)率材料。
比如，牛志同學(xué)先是用排比與比喻的修辭手法詩(shī)一樣地闡述了文明的意義，緊接著指出我們身邊的不文明現(xiàn)象及其危害性。牛志同學(xué)隨后又提出了富有建設(shè)性的意見，向同學(xué)們提倡了一些文明之舉，并發(fā)出鼓舞性的、催人上進(jìn)的號(hào)召：“從我做起，做文明人，做文明事，讓文明之花開得更鮮艷，更芬芳！”如此，材料雖有幾則，角度也不一樣，但都能集中指向一個(gè)“文明”的主題，主題統(tǒng)率著材料，聽眾的印象自然也就深刻了。
演講，要主題統(tǒng)率材料，材料集中地表現(xiàn)一個(gè)主題并使之鮮明突出。若如此，聽眾的腦海里就會(huì)留下深刻的印記。
演講作文600字 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《老師，您好》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師�?/p>
感謝您——
老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。 感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。
感謝您——老師，您將美好放在我們心中，給我們以教誨、見識(shí)和想象，由此，營(yíng)造我們燦爛的.一生！
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝您！
老師，您還記得嗎？同學(xué)們都愛(ài)聽您的課，您親切和藹，知識(shí)淵博，聽您的課是一種享受，如沐春風(fēng)！或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)遺忘，但我們決不會(huì)忘記您的那份激情、那份認(rèn)真！
老師，您還記得嗎？那一次，班里的一個(gè)同學(xué)摔倒了，我陪她去找您，您著急的拉著她的手，并用關(guān)心的話語(yǔ)安慰她。您知道嗎，回到教室后我們都感動(dòng)地哭了。一個(gè)微小的動(dòng)作，傳遞出的卻是您對(duì)我們無(wú)比細(xì)膩深沉的愛(ài)��！
老師，您還記得嗎？有一次咱班成績(jī)考砸了，大家都垂頭喪氣，有的甚至哭了，都在膽戰(zhàn)心驚地等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。而您，用您的微笑和鼓勵(lì)，撥開了我們心頭的陰霾，讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)！
花兒感謝樹木，結(jié)出了豐碩的果實(shí)；
蜜蜂感謝百花，釀出了甜蜜的瓊漿；
我要感謝老師，是您把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)自信、勇敢的人！ 敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。啊!老師您好老師您好，聲聲喊不夠！老師您好老師您好，人間真情你最溫暖！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講作文600字 篇4
記憶，如同黑夜中上閃爍星星，怎么數(shù)也數(shù)不清；記憶，就如同糖罐里的一顆顆糖果，百態(tài)百狀；記憶，又如同樂(lè)譜里的旋律，那么美好……
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，隨后就傳來(lái)了升國(guó)旗的聲音，我此時(shí)此刻，手里緊緊攥著一張紙。心情復(fù)雜的走向廣場(chǎng)。你要是問(wèn)我要干什么？哈哈！告訴你吧，今天，輪到我上國(guó)旗下講話了！能不緊張嗎？
我一切如常，拿好樂(lè)器，等待著開始。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)流去，我心中不由得越來(lái)越緊張，“砰、砰、砰……�！敝碧鴤�(gè)不停。
該來(lái)的還是來(lái)了！老師把手里的麥克風(fēng)遞給了我，我把手伸進(jìn)了口袋把口袋的紙拿了出來(lái)。：“下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)做國(guó)旗下講話�！蔽易笫帜弥遄�，右手拿著麥克風(fēng)。既緊張又有一絲興奮的走上了升旗臺(tái)。：“老師們，同學(xué)們，大家早上好！”我說(shuō)道。但在這一刻，有一件尷尬又讓我感到無(wú)語(yǔ)的事情發(fā)生了！麥克風(fēng)沒(méi)有電了！我試著偷偷調(diào)動(dòng)著麥克風(fēng)的開關(guān)，每按一下就去嘗試一下者說(shuō)一句話。怎么辦？還是不行��！我心想，是應(yīng)該繼續(xù)讀下去還是聽下來(lái)呢？怎么第一次演講就發(fā)生了這樣的事請(qǐng)了，太讓人崩潰了！
就這樣過(guò)去了幾分鐘，我也終于看見我的救星一一黃主任。他手里拿著一個(gè)新的麥克風(fēng)大步流星的向這里走過(guò)來(lái)。�。【刃墙K于來(lái)了，救星終于來(lái)了。我接過(guò)主任手上的麥克風(fēng)，又聽黃主任說(shuō)：“重新來(lái)吧�！蔽疑钌畹奈豢跉�，又慢慢地吐出來(lái)，試圖緩解心里的緊張。加油，加油。我的心里有一個(gè)小人在為我加油。你可以做到的，開始�。骸袄蠋焸�，同學(xué)們，大家早上好……”我吐字清晰，語(yǔ)句通順的把稿子上的內(nèi)容讀出來(lái)。演講完畢的時(shí)候，臺(tái)下掀起了一片掌聲。我的心里有一個(gè)高興的聲音喊道：“你做到了，你做到了�！�
人生中誰(shuí)沒(méi)有第一次？面對(duì)第一次，我們一定要勇于嘗試！突破第一次！好了，現(xiàn)在，到你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的第一次吧！
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