關(guān)于演講比賽作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的演講比賽作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講比賽作文 篇1
今年暑假，我上的作文班開展了一項(xiàng)特別的活動(dòng)。
這次活動(dòng)就是一場演講比賽，“自信、愛國、自立”三個(gè)主題任選一個(gè)，到時(shí)候老師評分。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)學(xué)金，還會(huì)設(shè)置“十佳演講詞”的評選。
回到家，我開始構(gòu)思演講稿。我決定選“愛國”，定了個(gè)題目《飄揚(yáng)在我心中的五星紅旗》。但我這種怕麻煩的人，第一遍只隨便寫了一點(diǎn)，想草草了事，但瞞得了自己瞞得住家長嗎？媽媽看了演講稿之后，希望我再多寫一點(diǎn)。我已經(jīng)完全沒有靈感了，這三個(gè)題目本來就不是我的長處，能寫的我都寫上了，你還想我上哪去找字?jǐn)?shù)？
為了緩解難受的心情，我打開了電視。但是當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒為中國拿下了許多冠軍，“遼寧號”下水的消息時(shí)。腦子里突然有了靈感。于是我把演講稿修改了一大部分，在這里我來念一段：“那些在賽場上的奧運(yùn)健兒，心中有飄揚(yáng)的五星紅旗，才會(huì)在賽場上為國爭光；那些保衛(wèi)國家的士兵，心中有飄揚(yáng)的五星紅旗，才會(huì)守護(hù)好國家的每一寸土地；那些建設(shè)祖國的工人，心中有飄揚(yáng)的五星紅旗才會(huì)完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的重大工程。”
這一天到來了，我早已做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我不知道我演講的好不好，但我結(jié)束時(shí)掌聲雷動(dòng)。結(jié)果真的是小組賽一等獎(jiǎng)。
結(jié)果最終決賽我得了二等獎(jiǎng)，還成為：“十佳演講詞”之一呢！當(dāng)老師給我獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，鼓勵(lì)我繼續(xù)好好寫作！
這是我第一次賺到獎(jiǎng)學(xué)金，希望我能爭取更多機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，好好孝敬爸爸媽媽。
演講比賽作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了，六年了，一千多個(gè)日子已經(jīng)匆匆流逝，就像朱自清先生說的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子”消失的無影無蹤了！小學(xué)的大門即將關(guān)上，初中的大門也即將開啟，我仿佛聽到了畢業(yè)的鐘聲，那鐘聲是如此的急迫，不停地催促著我加快腳步為最后沖刺做好準(zhǔn)備。
已經(jīng)快到臨近畢業(yè)了，功課也逐漸增加，為了讓我們緊張的心情得以放松并在期末取得好成績，學(xué)校每隔3個(gè)月左右就會(huì)組織集體活動(dòng)一次，來鼓勵(lì)我們。這周五學(xué)校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵(lì)的比賽。每個(gè)班都派出了一個(gè)同學(xué)上臺演講。我們班也選出了吳致遠(yuǎn)同學(xué)代表我班參賽。他演講的主題是“做個(gè)樂知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂知者”這一句話中受到啟發(fā)，覺得只要你做一個(gè)樂知者，真正喜歡上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)充滿了興趣，你的成績就一定會(huì)取得進(jìn)步。聽了他的演講我不禁感嘆到：“是呀，只有愛上學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，你才有動(dòng)力去讀書，真正快樂，開心沒有負(fù)擔(dān)的讀書，這樣你的成績才會(huì)得到真正的改善�！�
他的演講讓我深刻理解了“態(tài)度決定一切的含義”，讓我收獲很多，其他的同學(xué)的演講也十分的精彩，讓我感受頗深！這場演講比賽讓我永遠(yuǎn)無法忘懷！
演講比賽作文 篇3
今天中午，我參加了學(xué)校舉行的《我愛我的祖國》的演講比賽。這是我上小學(xué)第一次參加這樣的活動(dòng)。當(dāng)我走上演講臺時(shí)，我非常緊張，腿腳發(fā)軟，心怦怦地跳得厲害，好象懷里揣著小兔子似的。我抬起頭時(shí)，臺下的評委老師都朝我豎起大拇指，仿佛在說：“加油！”
我又充滿了力量，我的心也慢慢地平靜下來。我大聲地說：“老師們，同學(xué)們，今天我演講的題目是……講著講著，我突然卡殼了，我的心情又變得緊張起來。我紅著臉，腦海里像放電影一樣，把演講稿的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真地回憶了一遍。我深深地吸了一口起，又繼續(xù)往下講。
終于講完了，我高興地走下臺。媽媽朝我笑瞇瞇的，好象在說：“你真棒！”
演講比賽作文 篇4
每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到各種各樣的比賽，或是寫作比賽，亦或是朗誦比賽有的比賽大家司空見慣，可是，對每一位參賽者來說，無論最終結(jié)果成敗，那都是一次十分寶貴的經(jīng)歷。
人，都是在一次又一次的比賽、競爭中獲得成長的。
雖然，在這一次的演講比賽中，我只是坐于臺下那眾多無名小卒中的一個(gè)，作為一個(gè)聽眾，我十分榮幸地欣賞到了一場如此精彩的精彩比賽。
在語文老師蘭老師輕柔的聲音中，來自五班的一號選手不疾不徐地走入賽場。
大家好!我是來自八年級五班的吳芹，今天我演講的主題是——守護(hù)這片故土眼前這個(gè)中等個(gè)子、體格卻纖細(xì)的女生絲毫沒有因?yàn)榈谝粋�(gè)上場而表現(xiàn)出任何怯場的情緒，相反，她面朝觀眾，面部表情自然而放松，眼神也是專注地看著大家，還用輕柔和緩的聲音緩緩道來了穿插其間的一篇優(yōu)美的詩文
在她平和而充滿情感的嗓音中，我的思緒似乎都回到了自己的那一片家鄉(xiāng)，那散發(fā)著幽香的故土，那是我無憂無慮生活著的地方，是每個(gè)人一生的眷念與回憶
我的演講結(jié)束，謝謝大家!一號參賽者在結(jié)尾時(shí)，也仍舊體現(xiàn)自己的自信而無畏，為自己的經(jīng)歷打上一個(gè)完美的句號。
現(xiàn)場掌聲不斷。
緊接著，二號參賽者登場。這是一個(gè)個(gè)子很小，甚至有些瘦骨嶙峋的男生，皮膚白白凈凈，眼眶上架著一副黑色邊框的眼鏡，飽含一種可愛的書生氣息。
老師們好，親愛的同學(xué)們，你們好!他突然發(fā)出的洪亮的嗓音使在座的我們先是一愣，繼而爆發(fā)出熱烈的掌聲。我今天演講的主題是，為環(huán)衛(wèi)工人鼓掌!
沒想到，這二號參賽選手看著斯斯文文，一副內(nèi)向的樣子，聲音卻如此響亮有氣勢，真是人不可貌相。
我不由得想到平時(shí)和同學(xué)們交流的自己，稍微遇到點(diǎn)問題就講不清楚話，真是需要多學(xué)習(xí)。這男生在演講時(shí)，雙手不斷地做出一些手勢，或放在胸前，或振臂揮舞，講到一些令人感動(dòng)的地方，他的情緒也顯得格外飽滿。
最后，他得到了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
我看到前排的評委老師們欣慰地笑著，頻頻點(diǎn)頭。這次比賽真是人才濟(jì)濟(jì)啊。比賽進(jìn)行到一半時(shí)，現(xiàn)場的氣氛更加高亢了。
八號選手登場了。她是一位豎著高馬尾，臉圓圓的，身材高挑的女孩。
我認(rèn)得她，是我們隔壁班的班長呢。演講能力在全年級數(shù)一數(shù)二。
果然，她開口的氣勢就拿捏得十分恰當(dāng)。她演講的主題是，爭做時(shí)代好青年。
這雖然是一個(gè)大家都很熟悉的話題，可要想真正做到講出彩卻并不容易�？墒�，她卻十分自信，明亮的眼神里一直閃爍著激昂的光芒，我知道，在座的我們都有一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著的夢想，為了這夢，我們敢拼敢闖
她越說越有氣勢，整個(gè)人都顯得神采奕奕。
就在這她的演講接近結(jié)尾時(shí)，意外出現(xiàn)了。
同學(xué)們，你們知道一個(gè)時(shí)代時(shí)代只見她前一秒還光彩熠熠的.眼眸一下子因?yàn)橥蝗缙鋪淼目ぷ兊糜行龅凵裰惺侨庋劭梢姷幕艔垺?/p>
她嘴唇囁囁嚅嚅好久，始終沒有再憋出一個(gè)字來�？墒牵瑫�(huì)場中卻不曾爆發(fā)出一絲笑聲。大家都目不轉(zhuǎn)睛地注視著她。忽然，不知是誰帶頭，掌聲響了起來。
我也立即跟著鼓掌。聲音清晰地傳人耳畔。我看到她的眼眶變得更紅了。
好在，她最終克服了緊張，仍舊堅(jiān)持完成了自己的演講，而后，說完謝謝大家后朝著大家深深地鞠了一躬。
比賽場里再次響起雷鳴般的掌聲。我的眼眶不由得酸澀起來。
不可否認(rèn)，這只是比賽中經(jīng)�？赡軙�(huì)發(fā)生的一個(gè)小插曲，可是，卻在我心中留下了深刻印象。
演講比賽圓滿結(jié)束了。我的心中卻受益良多，腦海中不斷回想起參賽者們動(dòng)聽而激昂的聲音
演講比賽作文 篇5
馬上就要上臺了，我的心跳得很快，“撲通，撲通……”，拿著話筒的雙手微微發(fā)顫，手心已被汗水浸濕……
這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現(xiàn)場。我站在候場區(qū)，一遍又一遍地默念我的演講稿，等待著臺上的同學(xué)表演后上臺演講。
前一位同學(xué)表演完畢，主持人上臺報(bào)幕，我突然拋開心中一切雜念，落落大方地走上臺去。
音樂起，我繪聲繪色地講了起來：“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中：時(shí)而深情述說，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而嚴(yán)肅收斂……“有些同學(xué)，一旦自己有什么要求得不到滿足，就大發(fā)牢騷，就拿別人的父母說事，就埋怨自己的父母沒本事。”臺下的觀眾和評委，都在認(rèn)真聆聽，有的點(diǎn)頭贊同，有的投來贊許的目光，有的舉起相機(jī)為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲，讓人感到身臨其境，每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然，那么天衣無縫。
時(shí)間到！評委的口哨聲響起，我不得不說“謝謝大家”了。雖然我并沒有演講完，但也沒有什么遺憾了，因?yàn)槲野阉星楦卸紥仦⒃诹诉@方舞臺上！
我興高采烈地下了臺，同班同學(xué)的家長贊不絕口，大多數(shù)都是說“稿子寫得真好”“上臺時(shí)真自信”之類的。聽了他們的表揚(yáng)，我不禁害羞地笑了笑，想起了那句淺顯而又蘊(yùn)含著深刻道理的句子——臺上一分鐘，臺下十年功。你永遠(yuǎn)也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間，費(fèi)了多少精力。就像徐沛含，她可以輕松地在臺上讓自己的聲音響亮、感情充沛，還不是在家里一遍又一遍地練習(xí)��；就像邱亦龍，他能朗誦得那么流暢、大氣，還不是在臺下背誦了不知多少遍�。∵�有我，說我稿子寫得好，還不是從一年級就開始練習(xí)寫作；說我在臺上自信，如果不是那么多經(jīng)歷，那么多考驗(yàn)，讓我擁有豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn)，我哪兒來的自信、大方呢？
一份耕耘一份收獲，只有多用心用功，才能創(chuàng)造出令人矚目的輝煌。望著舞臺上揮灑自如的同學(xué)們，我對未來更加充滿了信心。
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