關(guān)于演講作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于演講作文,歡迎大家分享。
關(guān)于演講作文1
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是生命與安全。
交通是一個(gè)考驗(yàn)人們社會(huì)秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也會(huì)逐漸地延長(zhǎng)。但是,總是會(huì)有那么一些人,在愛(ài)慕虛榮的時(shí)候,會(huì)想出和別人飆車的餿主意。這是不對(duì)的,這是對(duì)人類生命的褻瀆。他們沒(méi)有把交通法規(guī)放在眼里,更沒(méi)有把他們放在心里。他們不僅沒(méi)有遵守成文的交通法規(guī),還違反了人類該有的社會(huì)公德心。試問(wèn),這樣的人在世界上,人類在路上走時(shí),生命會(huì)有高質(zhì)量的保障嗎?
生命與安全,這是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?
關(guān)于演講作文2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是我們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)!
在今天我們又迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今年的晚會(huì)我們以“創(chuàng)新、陽(yáng)光”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!
這一天,我們穿著五顏六色的服裝,我們?cè)谂_(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來(lái)的的元旦聯(lián)歡晚會(huì)精彩十足,會(huì)有一首首動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲和各種各樣的表演……我相信一定會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今天我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)。在這一天,我們玩著各種各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆元旦聯(lián)歡晚會(huì)能得到圓滿成功!
關(guān)于演講作文3
今天下午活動(dòng)時(shí)間,我們要在會(huì)議室召開(kāi)綠色環(huán)保和安全的演講會(huì),這次活動(dòng)是我一手設(shè)計(jì)的,從開(kāi)始排版,到和校長(zhǎng)主任洽談,都是我一手操辦的! 就因?yàn)檫@次活動(dòng),耽誤了我不少的課程,老師不滿,媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。我是在重重困難下完成這次活動(dòng)任務(wù)的!
我在這里告訴老師,您放心吧!我不會(huì)讓您失望的!告訴媽媽,我要學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤,要把我該做的事做好,做什么都要有始有終,您不要責(zé)怪女兒,您的嘮叨女兒會(huì)記下的,一定要聽(tīng)您的話好好學(xué)習(xí),把丟掉的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)! 老師和媽媽的責(zé)怪我都能理解,她們是怕我因?yàn)檫@次活動(dòng)影響了我的學(xué)習(xí)。我一定要把耽誤下的功課補(bǔ)回來(lái),做老師的好學(xué)生,做媽媽的乖女兒,讓老師滿意,讓媽媽放心,做一個(gè)完美的自己!
山西太原清徐縣縣城二中初二:**
關(guān)于演講作文4
上幾個(gè)星期四,劉老師告訴我,讓我在下星期一代表我們班在升旗時(shí)在全校同學(xué)面前演講,我非常震驚,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀,劉老師見(jiàn)我不說(shuō)話,滿臉笑容的問(wèn):“怎么?是不是不行?如果不能的話老師可以重找人。”我突然想到:媽媽說(shuō)過(guò)要讓我相信自己!我閉著眼睛從嘴里蹦出個(gè)“恩!”來(lái)。劉老師也很開(kāi)心,笑著對(duì)我說(shuō)“加油!”并把稿子給了我,還囑咐我讓我在家里好好練。
我在回家后把這件事告訴了媽媽,媽媽很高興的說(shuō):“對(duì),就是這樣,要拿出勇氣,這次要加油!”我感覺(jué)好像我在背著國(guó)家的資產(chǎn)一樣—-負(fù)擔(dān)有些重!從那天開(kāi)始,我每天中午。晚上都在練……
終于,星期一到了,我去了學(xué)校后,并不緊張,可到校長(zhǎng)說(shuō)要升旗時(shí),我卻很害怕,緊張得手都流汗了……校長(zhǎng)講完話后,教導(dǎo)處的叫我上臺(tái)演講,我的行動(dòng)很不自如,演講的過(guò)程中我竟然讀穿了,我向同學(xué)們鞠了躬后,又不自如的走下去。劉老師關(guān)心地問(wèn):“怎么?是不是緊張了?”我低下頭“恩!”了一聲,劉老師拍拍我的肩膀,微笑的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力。 蔽姨痤^,笑了:“是!”
這次的演講有些不成功,不過(guò),我也答應(yīng)了劉老師要下次加油!
關(guān)于演講作文5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。
大家好,我很自豪,也很高興,能站在這里發(fā)言。今天,天高云淡,秋風(fēng)送爽,作為代表發(fā)言,我心潮澎湃,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是先烈們用鮮血換來(lái)的,他們時(shí)刻勉勵(lì)著我們要積極向上,努力學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)向你們那樣盼望著帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊(duì)員,隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我也慢慢懂得怎樣做一名合格的少先隊(duì)員:我們正處于少年時(shí)代,就應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó),不辜負(fù)先烈對(duì)我們的期望,不辜負(fù)我們胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);校外我們更要處處嚴(yán)格要求自己,講文明,講禮貌,主動(dòng)幫助他人,在家孝敬父母,認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),更要主動(dòng)幫父母做一些力所能及的事情。
同學(xué)們,從你們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,你就是一名關(guān)榮的少先隊(duì)員了。你就會(huì)明白,自己是龍的傳人,祖國(guó)的未來(lái),所作所為都要對(duì)得起我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我們要懷念歷代先烈,嚴(yán)格要求自己,完成紅領(lǐng)巾交給我們的使命!
關(guān)于演講作文6
我今天異常興奮!因?yàn)槲乙?dāng)升旗的演講人員。
早上,我穿好校服,戴上新紅領(lǐng)巾,把手和臉洗得干干凈凈,坐上我爸爸單位公司最早的班車,才7時(shí)10分,就到了學(xué)校。校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)!我在校門(mén)外一邊背著演講詞,一邊等著其他升旗的同學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)演講人員,這時(shí),校門(mén)開(kāi)了一點(diǎn),我們經(jīng)過(guò)值日生的允許進(jìn)了學(xué)校,把書(shū)包放到了班里,就去了操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了。有的是田徑隊(duì)的,有的是籃球隊(duì)的,還有的是我們班升旗的人。
開(kāi)始升旗了!到了第四項(xiàng)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳,因?yàn)橄乱豁?xiàng)就該我們上場(chǎng)了。不過(guò)想起我有兩次的演講經(jīng)驗(yàn),我的心終于恢復(fù)了平靜。
“第五項(xiàng),國(guó)旗下的演講……”隨著主持人的聲音,我們走上了旗臺(tái)。我像平時(shí)排練一樣一如既往地背,大家整個(gè)演講過(guò)程很順利,大家發(fā)揮得都很好。我覺(jué)得我還有可以改進(jìn)的地方,那就是說(shuō)話時(shí)太拖腔了。以后我一定會(huì)注意,爭(zhēng)取做得更好。
升旗過(guò)后,我想在下一次,我要突破新的高度——護(hù)旗手,希望我能再次光榮地上旗臺(tái)。
關(guān)于演講作文7
我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不怎么好,但我一向羨慕那些電視上的演講家,我也想當(dāng)演講家。今天,經(jīng)過(guò)我的爭(zhēng)取,我終于也可以站在講臺(tái)上當(dāng)一回演講家。
我是比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候由主持人出面申請(qǐng)才加入到演講隊(duì)伍中來(lái)的,我想我一定要講好,因此在別人演講時(shí),我一直在座位上做準(zhǔn)備。
等到我前面的那一位同學(xué)演講快結(jié)束的時(shí)候,我趕緊再次束好褲子,準(zhǔn)備大步上臺(tái),為的是像電視里的演講家那樣瀟灑。
"下面有請(qǐng)華文俊同學(xué)上場(chǎng)演講。"聽(tīng)了主持人的話,教室里立即響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來(lái),好像走了很久才走到講臺(tái)前教室里的觀眾仍然向我鼓掌,好像在對(duì)我說(shuō):"不要害怕,好好地講,一定要講出水平為自己。為班級(jí)體爭(zhēng)氣!"我等掌聲少了一些了,便開(kāi)始演講了。"我讀過(guò)許許多多的書(shū),但令我印象最深刻的是《熱愛(ài)生命——達(dá)爾文的故事》。"我認(rèn)真地讀著,說(shuō)來(lái)也怪,講著講著那種害怕。緊張的心情不翼而飛了,所有的情緒都投入到了故事之中。
終于,在熱烈的掌聲中,我的演講也圓滿到結(jié)束了。我又重新回到現(xiàn)實(shí)中,迎著老師那贊許的目光和同學(xué)們熱情的笑臉回到了座位上......
最后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的千挑萬(wàn)選,由我代表五(4)班在學(xué)校里演講。我真激動(dòng)。∵@可是我第二次代表整個(gè)班在學(xué)校里參加演講,我并不笨,用老師的話說(shuō),不管什么事,只要勇敢面對(duì),只要用心去做,就一定會(huì)成功!
關(guān)于演講作文8
菊花秋來(lái)了,滿院的菊花遲遲的開(kāi)了.一個(gè)秋日的午后,我站在庭院中央欣賞著這滿院的菊花,它們有的裂嘴正笑,有的含苞欲放,有的爭(zhēng)芳斗艷.在這秋日的暖陽(yáng)里,它們盡情地開(kāi)著.展示著自己的"風(fēng)采".花開(kāi)得繽紛錯(cuò)亂.有陣陣花香襲來(lái),沁人肺腑.恍惚間,記起5歲那年的事了:有一次,媽媽帶我和弟弟去親屬家串門(mén),親屬家的院子當(dāng)中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間,覺(jué)得甚是好喀吧,這時(shí)被親屬家的孩子看見(jiàn)了,他忽然號(hào)啕大哭,我們被他的舉動(dòng)嚇了一大跳!這會(huì)兒,大人們慌忙從屋子里跑了出來(lái).以為我們打了起來(lái).一問(wèn)才知道.原來(lái)是因?yàn)槲覀冋哿巳思倚膼?ài)的花.媽媽把我叫到一邊問(wèn),為什么折人家的花."因?yàn)楹每?."好看就折嗎?"答不上來(lái),年幼的我很不懂事,覺(jué)得折朵花沒(méi)什么大不了的.同時(shí),也沒(méi)懂大人的意思. 幾年之后,我長(zhǎng)大了,成了大孩子了.住進(jìn)了家里的大院子,也有了著滿院的菊花.更明白了不應(yīng)該損壞人家的東西.也悟出了許多做人的道理. 秋日,月夜花好,有滿院的菊花,有我們一家人的歡笑,也有微微的花香.我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天的菊花!
關(guān)于演講作文9
我聽(tīng)了汪老師的演講,心里澎湃著一種正義感。里面有一種許多故事其中有忠君報(bào)國(guó)。刻苦學(xué)習(xí)。千金一諾。誠(chéng)實(shí)守信……
汪老師將兩大點(diǎn)第一大點(diǎn)勤勞刻苦。西漢有個(gè)叫觀洪的人,沒(méi)有錢(qián)買燈就從那扇靠隔壁的墻上鑿了一個(gè)洞,光從洞照射過(guò)來(lái),他可以看書(shū)了。第二大點(diǎn)堅(jiān)忍不拔的精神,臥薪嘗膽越王勾賤和吳王夫差在會(huì)稽一戰(zhàn),越王勾賤大敗也表示去吳國(guó)幫吳王養(yǎng)馬。吳王見(jiàn)他如此忠心就放他回自己的國(guó)家。勾賤在房間里掛著一個(gè)苦膽,最頓飯都要嘗一下提醒自己不要忘了自己的恥辱。他終于在三年后除掉了吳國(guó)。
下面這幾點(diǎn)是很重要的:第一點(diǎn)才斗不能傲視;第二不要盛氣凌人。年羹舀功高自傲;第三不要張揚(yáng),第四錢(qián)多好辦事。財(cái)大氣粗;第五誠(chéng)實(shí)守信。做人誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,退壁三舍。千金一諾。誠(chéng)信是美德;第六做人肚量大,宰相肚里能撐船。第七要尊重師長(zhǎng),孝敬父母用光引我們前進(jìn)。百善孝為先。
我也要學(xué)習(xí)精神面貌,報(bào)效國(guó)家。堅(jiān)持不持的精神打動(dòng)著我的心。上面幾點(diǎn)是要我們?nèi)W(xué)去做。我喜歡這次講座,它使我懂得怎樣做人個(gè)做人的道理。
最后一點(diǎn)是“百善孝為先,”我感受到孝敬父母是一種美德是一種傾心的美德。我對(duì)我爸爸有時(shí)候不尊重他,當(dāng)我聽(tīng)到這里我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了。我對(duì)我爸爸不孝,這個(gè)問(wèn)題我要改正。
我樣吧上面的精神輸入到我的心臟,大腦全身上下。我要把這些精神貫入到學(xué)習(xí)中去,孝敬我的父母……
關(guān)于演講作文10
今天下午第一節(jié)課的時(shí)候,張老師說(shuō):我們第三節(jié)課就要競(jìng)選小助手了。我嚇了一跳,因?yàn)槲疫沒(méi)準(zhǔn)備演講稿呢。本來(lái)應(yīng)該前天晚上準(zhǔn)備的,但是我忘記了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我對(duì)自己還是有信心的。
到了第三節(jié)課時(shí),前兩分鐘,張老師還沒(méi)來(lái),我還以為改成數(shù)學(xué)課了呢。這樣我就有時(shí)間準(zhǔn)備了。但是張老師突然進(jìn)來(lái)了,張老師說(shuō):“今天我們競(jìng)選小助手,我從1號(hào)叫到42號(hào),如果有準(zhǔn)備的就說(shuō)有,沒(méi)準(zhǔn)備的就說(shuō)沒(méi)有!
我們班1、2號(hào)都沒(méi)準(zhǔn)備,只有3號(hào)準(zhǔn)備了。班上一共有17個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了。包括我。3號(hào)演講,我覺(jué)得他講得不錯(cuò),就給他2朵小紅花,大部分同學(xué)都給他2朵小紅花,所以老師給他了2朵小紅花。
接下來(lái)是9號(hào)、10號(hào)、17號(hào)等。輪到我了,我有點(diǎn)緊張。我把前面幾個(gè)同學(xué)講得好的記住了,就在臺(tái)上臨時(shí)湊起來(lái),講了起來(lái)。
下次我一定要好好準(zhǔn)備。
關(guān)于演講作文11
隨著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)精彩的演講,馬上就要輪到我了,我的心越跳越快。終于輪到我了,我深吸一口氣,信心滿滿的走上臺(tái)去?蛇是免不了緊張,臺(tái)站偏了也顧不上調(diào)整,就開(kāi)始了我的演講。訴說(shuō)起祖國(guó)的光輝歷程,使我不由我得熱血沸騰,一代代偉人的豐功偉績(jī)更讓我心潮澎湃,說(shuō)到最后,我情不自禁地高舉雙手,從心底發(fā)出:祖國(guó)萬(wàn)歲!
同學(xué)們的掌聲才讓我慢慢平靜下來(lái),等待評(píng)委老師的'打分,又讓我忐忑不安。
緊接著第十一位演講的同學(xué)是六(4)班的陳翼,看著她那神采飛揚(yáng)的神情以及聲情并茂的演講,我一次又一次被她折服。真是山外有山,天外有天。聽(tīng)別人演講,真是一種享受,更是一種最好的學(xué)習(xí)。同時(shí)也讓我暫時(shí)忘記了自己的分?jǐn)?shù),放松了自己的心情。
獎(jiǎng)項(xiàng)公布開(kāi)始了,三等獎(jiǎng)沒(méi)有我,一陣高興,這下二等獎(jiǎng)有希望了?山酉聛(lái)公布二等獎(jiǎng)里還是沒(méi)有我,我心里慌了。但一想,我今天表現(xiàn)不錯(cuò),總不至于爛到最后一名的程度吧。于是,我又有些竊喜,難道我會(huì)是一等獎(jiǎng)?很快,令人喜出望外的結(jié)果出來(lái)了,我居然真的是一等獎(jiǎng)!要不是在會(huì)場(chǎng),我一定會(huì)高興的跳起來(lái)。
啊!得獎(jiǎng)的感覺(jué)真好!
關(guān)于演講作文12
今天,是9月18號(hào),是我進(jìn)入小學(xué)后的第一次演講,在我們班第一次小小外交家午會(huì)課上。
今天早晨,我來(lái)到學(xué)校時(shí),想到今天是我進(jìn)入小學(xué)后第一次演講,我感到十分高興。我興高采烈地做好上課的準(zhǔn)備。我雖然非常高興,可是,我上課時(shí)卻沒(méi)有分心。不過(guò),因?yàn)榻裉熘形绲臅r(shí)候,我們需要寫(xiě)字,因此,班主任讓我在下午演講。到了下午,我開(kāi)始演講。我講的題目是《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)》,因?yàn),明天就是中秋?jié),因此我講了中秋節(jié)的文化,還做了16張PPT,不過(guò)這次是媽媽幫我做的,下次我要自己做。我十分高興,演講時(shí),小朋友們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我講話,我非常驚訝。我請(qǐng)了三位小朋友回答問(wèn)題,我簡(jiǎn)直不敢相信,他們個(gè)個(gè)回答得非常響亮,他們站得筆直。演講完后,我非常驚訝,我真的不敢相信,我能一字不漏,而且十分有感情地說(shuō)出來(lái)。班主任居然給了我一個(gè)大大的擁抱,我十分激動(dòng)。放學(xué)后,媽媽去問(wèn)班主任,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,班主任就說(shuō),我說(shuō)得很棒,我十分快樂(lè)!
關(guān)于演講作文13
親愛(ài)的老師、同學(xué):
大家好!
我們有幸生長(zhǎng)在這片富饒美麗的土地上面,我們有一個(gè)共同的名字,它叫做——華夏兒女;我們還有一個(gè)共同的名字,它叫做——炎黃子孫!
我們祖國(guó)擁有壯美河山。這里有九曲回腸的滔滔黃河,這里有氣勢(shì)磅礴的滾滾長(zhǎng)江,這里有世界屋脊之稱的青藏高原,這里有海拔最高的珠穆朗瑪山峰,這里有始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的萬(wàn)里長(zhǎng)城,這里還有出土了世界第八大奇跡的“秦兵馬俑”。我游覽過(guò)“山水甲天下”的桂林,流連于景象萬(wàn)千的陽(yáng)朔仙境;我攀登過(guò)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山;我欣賞過(guò)水平如鏡的西湖,我領(lǐng)略過(guò)嘆為觀止的石窟龍門(mén),這一切的一切都源于我們共同的母親——中國(guó)!
我們的祖國(guó)母親,她曾經(jīng)屈辱過(guò),她曾經(jīng)苦難過(guò),她曾經(jīng)隱忍過(guò),她曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)過(guò),她曾經(jīng)反抗過(guò),最終,她終于崛起!當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在祖國(guó)的上空時(shí),當(dāng)勇軍進(jìn)行曲高亢激昂的奏響時(shí),祖國(guó)母親,你可知道我們的內(nèi)心是何等的激動(dòng),何等的驕傲,何等的自豪?
汶川震了,我們可以再建;映秀毀了,我們可以重修;青海長(zhǎng)青,玉樹(shù)不倒——我們不要忘記災(zāi)難后面還有13億祖國(guó)人民是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一方有難,八方支援,試問(wèn)世界上還有哪個(gè)國(guó)家能如此一呼百應(yīng),眾志成城呢?
這里的物產(chǎn)豐富充盈,這里的土地富饒美麗;這里的人民善良勤勞,這里的山河壯美秀麗——這就是我的祖國(guó),我心中最美最美的人類文明的發(fā)源地!
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于演講作文14
時(shí)間過(guò)得真快呀,我上了三年級(jí)。我的成績(jī)雖然不算拔尖,可也算中上水平。一次英語(yǔ)故事演講比賽,陳老師經(jīng)過(guò)再三斟酌后選中了我。當(dāng)她喊到:“盈杉,你也去試一試吧!”我的心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,我既激動(dòng)又緊張。因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)異常重要,如果失敗了,老師也許就不再信任我了。
比賽之前,我精心準(zhǔn)備,每天摘錄筆記到十點(diǎn),還認(rèn)真閱讀大量有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍,幾天下來(lái),我的英語(yǔ)詞匯量增加了不少。
也許是我年齡太小的緣故,也許是我基礎(chǔ)不夠扎實(shí),也許是我膽量太小……在這次比賽中,我只獲得了三等獎(jiǎng)。我強(qiáng)忍著傷心的淚水,回到家中?吹綄(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)的媽媽時(shí),我再也按捺不住自己的眼淚,放聲大哭。媽媽拍著我的肩膀,安慰我說(shuō),“孩子,你已經(jīng)努力了,你很棒了!眿寢尩男湃闻c理解使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)更加努力了。
關(guān)于演講作文15
“叮鈴鈴”上課了,黃老師踏進(jìn)了教室,大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們來(lái)一場(chǎng)演講比賽!請(qǐng)同學(xué)們來(lái)當(dāng)評(píng)委!”說(shuō)完,她就坐下去了
首先,第一位上場(chǎng)的是傅佐民,他講得還算流利,評(píng)委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩,有些選手還十分創(chuàng)新呢!終于,有一個(gè)人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙,只見(jiàn)他從容不迫,鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái),用他那響亮的聲音演講了起來(lái),他還加了動(dòng)作呢!瞧,他那樣子,就像陶醉在他自己的演講當(dāng)中了,當(dāng)他講完時(shí),臺(tái)下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——邱日韜。他跟陳在熙的反應(yīng)截然相反,他上臺(tái)時(shí)滿臉通紅,才剛說(shuō)了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標(biāo),手一直顫抖,他就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)直到老師說(shuō):“溺亡次了吧?下去吧,很遺憾,這個(gè)只能算是棄權(quán)了!
這次的比賽真有意思!
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