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      2. 演講比賽作文

        時間:2021-03-29 12:18:37 演講 我要投稿

        【實用】演講比賽作文5篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的演講比賽作文7篇,歡迎大家分享。

        【實用】演講比賽作文5篇

        演講比賽作文 篇1

          “!還要脫稿朗誦?!嗚——我太難了!”

          晚上放學(xué)一回到家,我就背起了比賽的稿子!皻q月承載著……的腳步。啊,忘掉了!煩!钡芍遄由系膬砂俣嘧,心中有股要把它撕掉的沖動。

          我一邊讀背著稿子,一邊在臭罵著自己:“為什么要去學(xué)口才?!為什么要去報名?為什么要答應(yīng)老師?”

          背著背著,我不再去罵自己,回想起20xx年,自己坐在電視前看紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵的樣子,回憶起電視上軍人的樣子,整齊的腳步、整齊的隊形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦,對了,過幾天就是祖國的生日了,我一定要把稿子背熟,去熱情歌頌祖國。

          老師說背誦的同時,還要把感情融進(jìn)去了,應(yīng)和著音樂由高到低、由感嘆至贊美、由贊美進(jìn)入抒情,口中發(fā)出的每一小節(jié)的稿詞,注入感情后,再和著音樂,環(huán)繞著我,在我頭頂盤旋,在我身邊盤旋。稿子半讀半背的誦讀完,記憶再次加深。

          一大早,我匆匆來到學(xué)校,踏進(jìn)班級剛坐下,便被班主任叫了出去,繼續(xù)去練習(xí)稿子上的詞,當(dāng)時心中有些許無所謂,覺得大賽沒什么好怕的,正常發(fā)揮就可以了。

          轉(zhuǎn)眼,預(yù)賽如約而至,首先上臺的初二的四位主持人,立刻把我打回了現(xiàn)實,馬上的想到了小說中經(jīng)常出現(xiàn)的句子:無論你走到哪里,都會有各方面的高手,都會是臥虎藏龍之地,所以,做人莫要自大,定要謙虛。

          回家又練上了一個小時,背得滾瓜爛熟。一早趕到學(xué)校,再去努力記憶。

          我們班是第一個上場的,面向評委,一個鞠躬,便開始背頌。“您堅強而自信,進(jìn)步而前衛(wèi),”突然,我的腦中一片空白,緊張的忘了演講詞,又靈機一動“祖國,我們相信您,加油!”抑制住心中的緊張,直至朗誦完,也沒再忘記。

          回到座位上,看著其他班一個個上臺,全是六個以上,有的甚至全班上。表演完畢,進(jìn)入了激動人心的頒獎時刻。

          結(jié)果出乎我的意料,11個班,我們得三等獎,整個初一排在第三!還不錯喲!

        演講比賽作文 篇2

          生活是五彩繽紛的,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂。然而,最讓我難忘的是那次演講比賽了。

          星期五早晨,正在早讀,廣播突然響起:“下面播送一則通知,下午在階梯教室舉行平安校園演講比賽,請各班派一名代表準(zhǔn)備好演講稿。下面再播報一遍……”聽到這則通知,我不屑一顧地想:不就是演講嗎,老師要安排也不會安排我去的。哎呀哎呀,什么演不演講的,踏踏實實讀好書就行了。想到這我又繼續(xù)我的早讀。中午放學(xué)時,發(fā)現(xiàn)我們班主任盧老師用期待而又信任的眼光盯著我看,看得我渾身發(fā)毛,是不是我今天做錯事了?好像沒有呀!“劉藝舟,中午回去好好準(zhǔn)備演講稿,下午你就代表我們班去參加演講比賽吧!記著,主題是平安校園”?嚲o的神經(jīng)終于放下了,“原來是讓我去演講,我還以為啥事呢,弄得我緊張兮兮的!”就這樣我邊想邊走著回家了。

          令人緊張而又興奮的時刻到了!我拿著已讀的滾瓜爛熟的演講稿來到了階梯教室。主持人王老師捧著一個盒子走了進(jìn)來,示意我們在這抽簽。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸起一張簽,定晴一看:媽呀!三號!我做了個深呼吸,順其自然吧!前面兩個演講的還不錯。到我了,我自信滿滿地走上演講臺,一口氣將我中午準(zhǔn)備的演講內(nèi)容演講完。演講時抑揚頓挫、通順流暢。演講完后,我頓時覺得心里一塊大大的石頭“咚”地落地了,腳下生風(fēng),大步流星地回到座位。隨著選手們一個個都演講完,王老師說:“選手們,你們今天的演講都不錯,演講的分?jǐn)?shù)已經(jīng)打出來了,統(tǒng)計好了下周一公布比賽結(jié)果,現(xiàn)在回班級上課去吧!”

          漫長的兩天過去了,令人緊張而又期盼的星期一來到了。出操列隊時,我心里忐忑不安。當(dāng)王老師報到我的名字:“劉藝舟,一等獎!”我開心得一蹦三尺高,興奮到了極點!跋旅嬲堖x手上臺領(lǐng)獎!”哈哈,我左手拿著獎狀,右手拿獎品,心里覺得無比自豪。

          事后,我懂得了一個道理:無論做什么事情,只要努力認(rèn)真,付出了就一定有收獲。

        演講比賽作文 篇3

          馬上就要上臺了,我的心跳得很快,“撲通,撲通……”,拿著話筒的雙手微微發(fā)顫,手心已被汗水浸濕……

          這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現(xiàn)場。我站在候場區(qū),一遍又一遍地默念我的演講稿,等待著臺上的同學(xué)表演后上臺演講。

          前一位同學(xué)表演完畢,主持人上臺報幕,我突然拋開心中一切雜念,落落大方地走上臺去。

          音樂起,我繪聲繪色地講了起來:“先給大家講個故事吧……”我完全沉浸其中:時而深情述說,時而慷慨激昂,時而嚴(yán)肅收斂……“有些同學(xué),一旦自己有什么要求得不到滿足,就大發(fā)牢騷,就拿別人的父母說事,就埋怨自己的父母沒本事。”臺下的觀眾和評委,都在認(rèn)真聆聽,有的點頭贊同,有的投來贊許的目光,有的舉起相機為我記錄精彩時刻。我的情緒很高漲,讓人感到身臨其境,每一個動作都是那么自然,那么天衣無縫。

          時間到!評委的口哨聲響起,我不得不說“謝謝大家”了。雖然我并沒有演講完,但也沒有什么遺憾了,因為我把所有情感都拋灑在了這方舞臺上!

          我興高采烈地下了臺,同班同學(xué)的家長贊不絕口,大多數(shù)都是說“稿子寫得真好”“上臺時真自信”之類的。聽了他們的表揚,我不禁害羞地笑了笑,想起了那句淺顯而又蘊含著深刻道理的句子——臺上一分鐘,臺下十年功。你永遠(yuǎn)也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時間,費了多少精力。就像徐沛含,她可以輕松地在臺上讓自己的聲音響亮、感情充沛,還不是在家里一遍又一遍地練習(xí);就像邱亦龍,他能朗誦得那么流暢、大氣,還不是在臺下背誦了不知多少遍!還有我,說我稿子寫得好,還不是從一年級就開始練習(xí)寫作;說我在臺上自信,如果不是那么多經(jīng)歷,那么多考驗,讓我擁有豐富的舞臺經(jīng)驗,我哪兒來的自信、大方呢?

          一份耕耘一份收獲,只有多用心用功,才能創(chuàng)造出令人矚目的輝煌。望著舞臺上揮灑自如的同學(xué)們,我對未來更加充滿了信心。

        演講比賽作文 篇4

          今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢于心,逐夢前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進(jìn)行演講的同學(xué),其中也包括我。

          演講比賽開始了,同學(xué)們依次地走上講臺演講,輪到我時,因為緊張,卡殼了一下,最后只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學(xué),還有四年級的同學(xué)。我聆聽著他們的演講,覺得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級的同學(xué)。他們演講時有的有聲有色,語言生動形象很有說服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的過程中,時不時加上一些動作,在一些需要重點強調(diào)的地方將聲調(diào)提高;還有的不僅臉上表情豐富,寫的演講稿也很好,思路清晰,重點突出,而且詳略得當(dāng)。在這場演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。

          而我的演講水平還需要進(jìn)一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因為緊張,還把練了十多遍的動作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞,如果沒有化妝的'話,你們肯定會看到我的臉變得蒼白。

          雖然我的演講的不夠好,不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛煉在人多的地方大方地講話,鍛煉自己的膽量,參加演講時提前把要演講的內(nèi)容背熟,用聲情并茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的準(zhǔn)備,以防失誤。

          我會繼續(xù)努力,平時多注重積累,提高自己演講稿的寫作水平,以后在演講的舞臺上有更好的表現(xiàn)。

        演講比賽作文 篇5

          今天第四節(jié)班會課,學(xué)校團(tuán)委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的,今天抽簽又抽了個2號。

          上課鈴打響了,小評委們各就各位。1號選手曾**大步邁上講臺,拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來,別人都準(zhǔn)備了演講稿,我可什么都沒準(zhǔn)備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來。曾**的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使我的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個不停,但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團(tuán)委總干事黃**老師突然拿著攝影機走了進(jìn)來,對著我照,我知道這是要作宣傳報道,說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動,就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說:“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號召“同學(xué)們,行動起來吧!讓我們創(chuàng)造一個美好的家園!弊詈筮@個漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時候,張老師走過來拍我一下說:“行啊!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說:“這都是瞎編的!

          聽了張老師這話,我感到無比的自豪,這是我初中以來老師第一個夸我的人,也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個人很簡單,讓老師夸自己是一個比登天還難的事”,所以我會永遠(yuǎn)記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵我。

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