關(guān)于演講比賽作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的演講比賽作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講比賽作文 篇1
班級(jí)要舉辦演講比賽,題目是《祖國(guó)在我心中》。人人參加,每人15分鐘,講演后由全班評(píng)選一人參加年級(jí)比賽。我抽簽第一個(gè)演講。比賽的前一天晚上,我翻來(lái)覆去,徹夜難眠。我反復(fù)背誦自己寫(xiě)好的演講稿,想著講演的語(yǔ)速和手勢(shì)……
比賽那天,教室里沒(méi)有了往日的喧囂,大家都在默念著自己的演講稿,同學(xué)們的心都繃得緊緊的.,空氣如凝固似得,讓人喘不過(guò)起來(lái)!袄蠋煷笕笋{到!”淘氣包喊著,我的心更加緊張起來(lái),在我眼里,老師的每一步都是那么迅速。老師走上講臺(tái),首先宣布比賽規(guī)則,然后說(shuō):“比賽開(kāi)始!”還沒(méi)等老師叫我的名字,我就疾速地跑上講臺(tái)。老師風(fēng)趣地說(shuō):“今天不是比賽跑步,你不要急。”我的舉動(dòng)和老師的話,引起滿(mǎn)堂哄笑,教室里的氣氛也驟然輕松活躍起來(lái),我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,做了一個(gè)深呼吸,按昨晚準(zhǔn)備的語(yǔ)速和手勢(shì),開(kāi)始演講起來(lái),最后,我舉起右手,緊握拳頭,慷慨激昂地說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),為偉大中華民族的大復(fù)興做好一切準(zhǔn)備,祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中!”這時(shí),教室里響起了一陣陣掌聲。
最后一個(gè)是淘氣包上臺(tái),他顯然不把比賽當(dāng)回事,講起話來(lái),經(jīng)常上句不接下句,惹得大家哭笑不得,最后,他干脆拿起演講稿,一字一句地念起來(lái),還沒(méi)等念完,老師宣布:“時(shí)間到!”演講會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
開(kāi)始進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)了,大家議論紛紛,你一言我一語(yǔ),對(duì)我和其他幾個(gè)出眾同學(xué)評(píng)頭論足,有幾個(gè)男生和女生因?yàn)榭捶ú煌,而相互辯論起來(lái),教室里又沸騰起來(lái)。最后,通過(guò)舉手表決,我以47票領(lǐng)先,得了第一名。當(dāng)老師宣布由我參加年級(jí)比賽時(shí),我抑制不住內(nèi)心的喜悅與激動(dòng),高興地跳起來(lái)。
通過(guò)這次演講比賽,我深深地體會(huì)到,天道酬勤,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人。
演講比賽作文 篇2
六月十二日,星期五,我參加了演講比賽。一共有二十五個(gè)同學(xué)參賽,我是第二十四位。在臺(tái)下等待時(shí),我覺(jué)得心里有點(diǎn)緊張。 上臺(tái)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)小同學(xué)們?cè)谂_(tái)下喊加油,我就忘記緊張了。
可是,我一只手拿麥克風(fēng),另一只手卻不會(huì)做動(dòng)作了。最后我得了一等獎(jiǎng)。我會(huì)好好地保留這張獎(jiǎng)狀,作為紀(jì)念。
演講比賽作文 篇3
最近幾周,我們班舉行了演講比賽,大家都很高興,我還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢。
要說(shuō)這次演講比賽,我真是受益匪淺。1、演講比賽可以幫助我們提高自信心,勇敢的站在演講臺(tái)上自由自在的發(fā)揮,重要的是把自己想講的東西毫不保留地說(shuō)出來(lái)。2、演講比賽其實(shí)就是一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),可以讓同學(xué)之間形成一種競(jìng)爭(zhēng)效果,從而把演講看得更重要,更認(rèn)真的去做好準(zhǔn)備,只有最好的文章和演講技巧,才能奪取第一。3、演講比賽就是一次展示自己的大好機(jī)會(huì),通過(guò)展示自己,學(xué)習(xí)別人,找到不足與差距,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長(zhǎng)。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),聽(tīng)別人的文章,聽(tīng)別人演講的方法和技巧,在演講和寫(xiě)作上可以收獲很多。
我們班的這次演講比賽,讓我在不知不覺(jué)中收獲了許多寶貴的東西。
演講比賽作文 篇4
也不知道是不是因?yàn)槲倚W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,得到說(shuō)故事比賽第一名。之后,每隔一陣子,就會(huì)有老師要我去參加演講比賽,這是把我折騰死了。
通常演講比賽光是想到要上臺(tái),就夠我發(fā)抖很久了,萬(wàn)一剛剛好還要我自己寫(xiě)稿,那就更傷腦筋了。最讓我有壓力的,就是背稿了。老師們總當(dāng)我是天才,好心好意的給我“三天”的時(shí)間準(zhǔn)備,我真的是被深深的打敗了。
我本來(lái)就不是很會(huì)背誦的人,記憶一篇文章談何容易,還要加上動(dòng)作,每一件事情堆迭起來(lái),任務(wù)艱鉅,老師哪里里知道我的苦。
跟老師拒絕也無(wú)效,我消極的抗拒了起來(lái),心想我就快快樂(lè)樂(lè)的上臺(tái),管你什么動(dòng)作、什么一字不落的背誦出來(lái),管你說(shuō)話的表情,我就是把我能力可以辦到的程度展現(xiàn)出來(lái),我最想說(shuō)的是:“拜托!老師!你可不可以不要強(qiáng)人所難了!”
我不是要跟老對(duì)抗什么,只想在臺(tái)下當(dāng)個(gè)聽(tīng)眾,當(dāng)個(gè)加油的啦啦隊(duì),這樣也不行嗎?
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