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      2. 演講比賽作文

        時間:2021-03-11 11:37:59 演講 我要投稿
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        【精品】演講比賽作文合集9篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】演講比賽作文合集9篇

        演講比賽作文 篇1

          4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻愛心》的演講比賽.

          早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W聚在大操場上,!演講開始了。首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干。第一個同學是六年紀的一個姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了,我焦急的等著我們班的三個“娘子軍”上場。

          好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場了。她當然是連續(xù)當過五個學期班長的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告的詞對我的印象最深:“如果人類不保護地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。

          再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我!我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是她所說的那樣嗎?她那《小鳥的訴說》感動了我,感動了臺下的觀眾,感動了評委們?偹闼侨齻“娘子軍”里唯一一個打了“勝仗”的人——一等獎。

          最后校長的講話讓我體會到人類的錯已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因為它吃青蛙,可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當回事,是因為它吃人類的糧食,可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過,人們有沒有想過它長大以后那可是青蛙呀!

          在人類的種種錯誤中我呼吁:“同學們,記住那個公益廣告,“地球只有一個”,讓我們積極行動起來,從點滴做起保護我們賴以生存的家園——地球吧!”

        演講比賽作文 篇2

          今天下午我們學校組織了一次演講比賽,這一次的與往年的不同,以前都應(yīng)該是迎國慶歌詠比賽,而這一次是迎國慶演講比賽,比賽的地點就在我們的教學樓下面。

          廣播一通知讓學生下樓,我們便跟著老師搬著凳子到樓下去,一到樓下我們就看到了明媚的陽關(guān)照在舞臺上,我們到指定地點做好以后就開始看比賽,這一次和我們PK的是五年級的選手,主持人上來說了演講比賽正式開始后,我就開始了記錄,五年級的我沒怎么聽,到了六年級以后,我才開始認真的聽,后面有的同學在玩,有的在打鬧,有的同學甚至拿著手機在玩,幾乎沒有一個在聽的,都是在交頭接耳的說話,五年級有個叫斌南新得講得非常好,他一上來就好像在自己家里演講一樣,一點也不緊張,過了許久,才到我們班的選手,張藝卓穿了一件黑色的小西裝一上來為大家做了介紹,就開始演講了,他演講的題目是,捍衛(wèi)島權(quán)揚我國威,光名字就叫人精神煥發(fā)特別想聽,我從張藝卓的表情里就能才看出他的堅定,我能從他的眼神中看出他那種熱愛祖國的精神,他一邊演講一邊做動作,時不時的雙手舉高,時不時的握著拳頭,到最后時,他說的一句話讓我的感觸受益匪淺,他說:中國雄起,那堅韌的步伐,那堅決的語調(diào),仿佛要踏平日本的富士山誓死保衛(wèi)中國的釣魚島,就這樣演講比賽我們班獲得了一等獎,演講比賽也不知不覺的結(jié)束了。

          通過這一次的演講比賽,我能感到新世紀的中國在迅速的發(fā)展,我想對祖國說:中國雄起吧。

        演講比賽作文 篇3

          今天第四節(jié)班會課,學校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的,今天抽簽又抽了個2號。

          上課鈴打響了,小評委們各就各位。1號選手曾**大步邁上講臺,拿起事先準備好的講稿讀了起來,別人都準備了演講稿,我可什么都沒準備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來。曾**的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學們給予了我熱烈的掌聲,使我的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個不停,但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學校團委總干事黃**老師突然拿著攝影機走了進來,對著我照,我知道這是要作宣傳報道,說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動,就想到了拍拍學校領(lǐng)導的馬屁,說:“如果沒有學校領(lǐng)導的大力支持,學校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號召“同學們,行動起來吧!讓我們創(chuàng)造一個美好的家園。”最后這個漂亮的收尾,再一次讓同學以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒返過神的時候,張老師走過來拍我一下說:“行啊!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說:“這都是瞎編的!

          聽了張老師這話,我感到無比的自豪,這是我初中以來老師第一個夸我的人,也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個人很簡單,讓老師夸自己是一個比登天還難的事”,所以我會永遠記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵我。

        演講比賽作文 篇4

          在我的成長道路上,有許許多多不一樣的事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼。在星期一的時候,鄔老師告訴我們星期五要舉行一次演講比賽,我被選中了,心里很緊張,但又有一絲絲興奮感,這畢竟也是我第一次去演講。

          在星期五的那一天,我已經(jīng)準備的很充分了,馬上要開始了,我們一共有11位選手,我們要抽簽決定先后順序,鄔老師把紙條一扔,我快速的拿到紙條,打開來,是一個大大的7,“幸虧不是1、”我小聲說,鄔老師選了10個評委。

          演講比賽開始了,1號選手董沈濤走上講臺,只見他先喘了口氣,便大聲朗讀起來,由于緊張的關(guān)系,有點結(jié)結(jié)巴巴的,但是順利的完成了;2號選手司徒夢婷走上講臺,有感情的朗讀起來,她寫的很長很長,既讀的有感情,又寫得很好;接連的一個個選手上場了,直到6號選手快好時,我的心漸漸緊張起來,小鹿亂撞一樣,隱隱約約傳來鄔老師的說話聲:“7號選手馬藝萌!”我走上講臺,清了清嗓子,面容微笑的看著同學們,大聲演講起來,眼看就要成功了,不知快背完時卡住了,就像一根魚刺卡在我的喉嚨里怎么也說不出來,我緊張極了,冒出了冷汗,我心想:“怎么辦!怎么辦!眼看就要好了!怎么關(guān)鍵時候想不出來了呢!”算了,我鼓起勇氣自己編了出來,結(jié)束了,在我的耳際里響起了連綿起伏的掌聲,老師微笑地看著我,向我點了點頭。

          最后成績出來了,我獲二等獎,雖然并沒有得一等獎但是我覺得只要自己努力了,都會覺得無比的高興。

        演講比賽作文 篇5

          最近幾周,我們班舉行了演講比賽,大家都很高興,我還得了個一等獎呢。

          要說這次演講比賽,我真是受益匪淺。1、演講比賽可以幫助我們提高自信心,勇敢的站在演講臺上自由自在的發(fā)揮,重要的是把自己想講的東西毫不保留地說出來。2、演講比賽其實就是一種無形的競爭,可以讓同學之間形成一種競爭效果,從而把演講看得更重要,更認真的去做好準備,只有最好的文章和演講技巧,才能奪取第一。3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會,通過展示自己,學習別人,找到不足與差距,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學會傾聽,聽別人的文章,聽別人演講的方法和技巧,在演講和寫作上可以收獲很多。

          我們班的這次演講比賽,讓我在不知不覺中收獲了許多寶貴的東西。

        演講比賽作文 篇6

          10月4日那天,我既興奮又緊張。因為我要代表虹口區(qū)參加上海市小學組“感動100個瞬間”演講比賽,聽說50%能中獎呢!我摩拳擦掌,躍躍欲試。

          中午12:30,爸媽陪同我來到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強以及他們的父母,也來助我一臂之力?晌乙廊痪o張,因為這畢竟是我第一次參加重大比賽.。

          走進館大廳,里面已是人山人海,許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是,我們也坐了下來,耐心等待!斑x手集合!”一位老師大聲喊道。噢,原來是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學,有的興高采烈,有的.垂頭喪氣,還有的不露聲色,一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了,老師手上已剩3張,我屏住呼吸,抽了中間那張,打開一看,嚇懵了:竟然是2號!我的心被揪了起來。爸爸過來了,我告訴他,我2號,爸爸微微一笑,“沒關(guān)系!”一雙有力的大手在我肩上拍了拍,“先后都一樣!”爸爸給我鼓氣說,可我仍舊不輕松,因為我是井底之蛙,沒見過大千世界!

          下午1:20分,我們跟著老師來到了比賽現(xiàn)場—10樓觀光廳。隨著我們的到來,原本喧鬧的現(xiàn)場頓時變得靜悄悄,人們用好奇的目光打量著我們,我的心怦怦直跳,來到指定座位,環(huán)視了一圈,呵!100來人!我看到了媽媽,朝他揮了揮手,媽媽也對我笑笑,好像很輕松!

          主持人宣布開始了,但我一句也聽不清,腦袋嗡嗡直響。不一會兒,1號選手開始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調(diào)整了一下心態(tài),面不改色地上了臺,心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽,鞠了一個躬,對著話筒:“大家好,我……!保▼寢屧詾槲乙蚝ε露糇‘a(chǎn)生尷尬,沒想我避免了這些,講得還蠻流暢。)講的時候,我想起了媽媽的提醒:要有表情!可我這么緊張,根本笑不出來!我害怕如果一笑,像個小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,說不定會好些!于是,我就自顧自地講了下去,沒想到我這武斷的決定,使我徹底與得獎隔了開來。終于演講完畢,我松了口氣,人也一下輕松了!

          接下來的演講,可謂是高手云集,他們一個比一個厲害,不僅語句流暢,而且聲情并茂,把內(nèi)容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無表情,慚愧!當然,我更見識到山外有山,人外有人。

        演講比賽作文 篇7

          在9月29日的下午,我們五、六年級舉辦了一個演講比賽。代表我們六(4)班參賽的是張藝卓。

          五年級的一號選手上場了,但她好像并沒有給我?guī)硎裁磁d趣,所以班里的同學也都自己玩自己的,期待我們班的“大人”上場。

          一個小時后,到我們這些“大童鞋”上場了,這是班里的同學也才有些收斂。大部分的同學也都說某島嶼的事,可能真的把自己當上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場了,只見他風度翩翩,穿個西裝、皮鞋,寄個領(lǐng)帶,讓人看得倍有精神!倍帥氣!他演講的題目是——《捍衛(wèi)島權(quán),揚我國威》一聽這名字,就熱血騰騰的,再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》,那真的棒極了!經(jīng)過陣陣掌聲,一位位選手也演講完畢了。

          到了頒獎的時間,老師一個個宣布名字,五年級完了。到了我們六年級,一等獎:某某某、某某某、張藝卓。 “Yes!”班里的同學大喊大叫,經(jīng)過我們一個星期的訓練,終于獲得了一等獎,話說,如果張藝卓不拿個一等獎回來,都有些對不起我們了那。

          從這個演講比賽中告訴我:只要認真的、努力的、真誠的對待一件事,就會成功!

        演講比賽作文 篇8

          今天,我們要舉行一個班級大活動——“不忘國恥,振興中華”演講比賽,我們個個都準備好了演講稿

          張旭陽被全班同學的推薦去當主持人,張旭陽沒法,只好無備上臺。當張旭陽走上講臺,轉(zhuǎn)身一變,從一位活潑可愛的小學生變?yōu)橐晃粺崆榈膹堉鞒。剛開始張主持熱情地說:“在‘不忘國恥,振興中華’演講比賽之前,先請葉老師上臺講幾句話。”“哈——”。大家都開心地向葉老師鼓掌,讓她上去,葉老師害羞地上了講臺說:“我舉行這次活動的目的是想鍛煉大家的能力,這次的活動我不參加了,我只負責拍照!闭f完就下去了

          剛開始,張主持讓人上去演講,可沒有一個人敢第一個上去,終于,有一位同學鼓起勇氣上臺了,演講的不錯,當他下去時,記分員已經(jīng)把評委們的評分拿上去計算了。第2個上臺演講的也在下面鼓足了勇氣才上來的……當?shù)?個演講完畢后,張主持宣布上一位的同學得分后,幾位同學跑上去,我沒搶到,當好幾個演講完畢后我依然沒辦法上去,于是我就在張主持上去時,我就提前上去搶位置,終于,我成功搶到了演講之位。

          我信心滿滿地站到講臺開始精彩地演講,可是事情不是很順利,當我順利演講完第3段時忘了第4段了,幸虧有同學把稿子拿到我前面,我才能順利演講下來,唉,肯定被扣了幾分。果然,當張主持人報成績時,我只有8分。

          這次演講充滿了快樂,這不僅使我們開心,還鍛煉了我們的獨自能力,并鍛煉了我們的愛國精神。

        演講比賽作文 篇9

          有一種使命叫責任,有一種付出叫關(guān)愛。5月23日,我區(qū)教育局舉行了“提速增效,創(chuàng)先爭優(yōu),積極爭當學生愛戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動旨在加強教師注重提速增效,創(chuàng)先爭優(yōu),在全區(qū)樹立起講師德,比奉獻,學先進,促發(fā)展,積極爭當學生愛戴人民滿意的教師的良好氛圍,使每一位教師都擔負起教書育人的重任,努力把學生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。

          這次活動中的參賽老師緊緊圍繞“師愛”這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會以及身邊感人的事跡,以充實的內(nèi)容、真摯的感情、生動形象的語言,講述了自己對師愛的感悟。參賽教師的演講以愛為出發(fā)點、以責任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻精神和師德風貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣,用發(fā)自內(nèi)心的快樂,感悟著教育的魅力,用她們不為人知的點滴事跡感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性,時而感性,時而奔放,時而雋永;激動處聲音高昂,深情處聲情并茂,精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。

          教師必須有師愛。教師的道德與愛心將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。

          通過這次活動,在聆聽他人故事、體會中,我進一步領(lǐng)會了師愛的深刻內(nèi)涵,反思了自己的工作,我會在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng),更積極的爭當學生愛戴人民滿意的教師!

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