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        時間:2021-03-09 13:24:41 演講 我要投稿

        【精選】演講作文7篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的演講作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】演講作文7篇

        演講作文 篇1

          由于上一次我代表學校參加縣的“依法誠信納稅,共建美麗家園”為主題的演講比賽。黎主任將指導學生演講的重任交給了我,于是我便成了72班陳榆豐同學的演講比賽指導老師。演講的故事由此開始了。

          隨著 20xx年玉林市青少年愛國主義讀書教育活動演講暨講故事比賽即將進行。縣教育局領導落實任務在我們學校,由我們學校派出兩名選手去參賽。初中一個,高中一個。因為陳同學在上學期演講比賽獲得第一,他有幸代表陸川縣中學組參加此次比賽。憶起籌備比賽的過程,真是讓人感慨不已。

          籌備比賽期間,根據(jù)領導要求,要寫好稿子,講好演講。就為這稿件質量,我頭疼不已。據(jù)說高中那邊是集全高一語文組老師們的意見來修改,雖然那時還未見到高一的女生代表,不知道演講的效果怎么樣,但是我的心里壓力蠻大的。起初,由陳同學自己寫稿,在領導檢查演講時,不能通過。然后,我按領導的要求,重新弄了一個新的稿子,而經(jīng)黎主任看過后,覺得不太妥當,在我的基礎上,他又修改了。后面,在我和黎主任的努力下,將稿子一再的修改,終于將稿子弄好了。由于給學生的時間不夠充分,學生在上周一預演講時,不流暢。當時的情景讓我和黎主任很是尷尬,后來經(jīng)專家黃老師的點評,我們決定再對稿子修改。于是周一晚,我和黎主任一起到黃老師家將稿子修改,然后定稿。這一而再,再而三的修改,不禁讓我想起了自己寫畢業(yè)論文時的事,F(xiàn)在的情景跟當時多像啊,累到差不多晚上11點才收工。這下稿件質量總算滿意了,我們把全部的希望寄托在陳同學和吳同學身上了。當時時間緊,任務重,星期四要比賽了。星期一才定好稿,只有兩天的時間給他了。但愿他們不負眾望。

          白天學習,晚上練習演講。同學們夠是辛苦的了,可是稿件好還不行,動作指導還沒弄好呢!就在這兩個晚上,幸好有黃偉紅老師的指點,同學們進步很快。而在一旁的我也學習著,心里的觸動也很大。因為黃老師一句一句的教,一句一句的點評和示范。她還將學生的演講拍下來點評呢!看到她那么專心致志地指點學生,我心想這該是個多么敬業(yè)的老師啊。我對她不由得肅然起敬,內(nèi)心感激她的辛苦付出。瞧,她那認真教授的神情,謙和的態(tài)度,甜美的聲音和迷人的微笑深深感染了我,以后我也要做這樣的老師。

          星期四就要比賽了, 結果會是怎樣呢?我心里還是有點擔心。

        演講作文 篇2

          中午,教室里像往常一樣熱鬧的像是一鍋粥,有大聲討論問題,有交頭接耳說話的,也有追逐打鬧的,大家都很珍惜這短暫的時間借以放松為自己“減壓”。班主任邁著急促的步子走上講臺,手里拿著一個文件說:“同學們,靜一靜,我有一件事情要宣布。

          “同學們,近期學校要組織慶祝建黨90周年黨在我心中‘演講比賽,我想選兩名領頭人,帶領全班進行演講,一男一女,點到名的上來試一試,第一組張某某和李某某”他們是語文課代表,雖吐字清晰,語言流暢,但感情很不自然,像是在“讀書”。

          老師搖了搖頭,眼睛盯上了下兩位,我的心情激動極了。胸膛里似乎優(yōu)質小兔般砰砰亂撞,以為應該輪到我了。講臺上的同學換了一組又一組,我身邊的同學走了一個又一個,又是一個一個的下來,可是老師偏偏就沒點到我。

          我的心情一次比一次失落,不覺在心里責怪自己:每次老師提我,我不珍惜機會,現(xiàn)在好了吧,沒法展現(xiàn)自己的風采了。

          我就不明白了,老師為什么不選我呢?我以前參加過縣級演講還獲得了一等獎啊,我很不甘心,可是又害怕,雙手死死的攥住衣角,任憑手心里的汗浸透了它。

          我心里有兩種想法:去不去?好糾結啊!這是我低頭小聲的對自己說:“去還是不去呢?‘人不能創(chuàng)造時機,但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機!毖┤R的話提醒了我。

          我鼓起勇氣走了上去,對著老師說:“老師,我想試一試!我渴望演講!

          “當然可以,來吧!”聽了老師的話,我釋懷了,開始演講起來,最后,我成功地選上了領頭人。

          機會是靠自己的努力換來的,既然它不會來找你,那么你就一定要去找它。

          我渴望演講,渴望下一次的演講機會!

        演講作文 篇3

          星期六下午,去兒子學校聽了趙一博的演講《喚起心中的巨人》,如同大多數(shù)勵志者所鼓吹的一樣,成功,就是自己成名、成才,有非常好賺錢機會。一句話,基本上絕大部分是為了自己,為了自己,還是為民自己。

          我覺得很可憐呀,一個功利,一個只求自己存在價值的社會中很危險,縱觀人類社會的歷史,所有存在的紛爭無不是由為“自己”而起。而我們的存在本身不是為了自己的?諝獾拇嬖谑菫榱俗约簡?大樹小草的存在是為了自己嗎?不是的!都是為他他人的存在而存在的。

          所有真正的成功,不是以自己為衡量的`,而是以讓他人的價值得以實現(xiàn),讓他人的存在成為幸福、快樂的存在為參照系的。這樣的成功才是能使社會和諧的成功。否則,只為自己的成功,將會社會越來越不和諧。

        演講作文 篇4

          周日,我和汪哲宇去市民中心禮堂看了尼克胡哲在中國的巡回演講,深圳是他的最后一站,演講的題目是《感恩的心,回饋社會》。

          開場,巨大的銀幕播放了尼克的紀錄片,他一生下來就沒有四肢,但他并沒有被他的父母拋棄,他在成長過程中,不僅僅僅要挑戰(zhàn)學習,更要應對自卑和孤獨。他有著過人的毅力,在28年里,他學會用他唯一的小腳跑步、踢球、打字、游泳、騎馬、開車,甚至成了一位演講家?戳似,我很好奇,尼克到底是一個怎樣樣的人最后,他出場了,尼克穿著藍色襯衣、黑色西裝,但西裝沒有袖子,更為驚人的的他有一個只有兩個趾頭的小腳。

          尼克的演講持續(xù)了一個半小時,十分風趣,觀眾席上爆發(fā)出陣陣掌聲和大笑聲。尼克講了一個關于他成為演講家的故事,讓我很難忘:一天,尼克的父親問他,“你長大了想當什么”尼克說:“當然是演講家!彼赣H又問:“你會演講嗎”沒等父親說完,尼克就去打電話。他打了52個電話,前面的51個都被拒絕了,直到第52次,他成功了!一個學校最后同意他來演講,給了他50元的報酬,因為家離那個學校很遠,尼克請他弟弟車他過去,把那50元給了弟弟做運費。他在路上來回花了五個小時,只應對著十個學生講了五分鐘,但這畢竟是他第一次演講,并且成功了!剛回到家,尼克就接到了其他學校的邀請,他就是這樣一步步走向成功的。尼克告訴我們,生活也是如此,如果你不去嘗試,那你就永遠無法成功。就算第一次失敗了,如果不之后往下試,你也不會成功。因為不論是哪一個人,都不明白你試驗的下一步會不會成功。

          聽了尼克的話,我想到了自己。每次遇到困難,有的時候是碰到難題,我要么就空在那兒不做,要么就叫媽媽:“媽!快來幫我看一下這個題,超難呀!”比比尼克,我覺得自己很沒面子,人家沒手沒腳的都能自己想辦法去解決各種問題,而我只會開口找人幫忙。要是我自己試一試,錯了再試,再錯再試,總有做對題的時候的。

          演講的最后,尼克給我們們打了一個很好的比方。他整個人趴在了講臺上,說:“如果我肯定地認為我站不起來,我就會一向趴在桌子上;如果我努力了,我會……”尼克還沒說完,他就努力地用頭頂著桌子,用他的小雞腳撐住身體,把身子一拱,他成功了,他站起來了!

          所以,無論作任何事情,有了目標就不能隨意放下。一個四肢殘缺的人尚且如此,那我們呢“真正改變命運的,不是我們的際遇,而是我們的態(tài)度!”我很欣賞尼克的這句話,我要向他學習。

        演講作文 篇5

          下一周就輪到我們班在國旗下演講了。這周升旗過后,我像往常一樣回到教室,自個兒看起書來。

          忽然,教室里傳來一聲“胡銘,你到辦公室來!蔽姨ь^一看,不知什么時候,班主任走進了教室。我想:老師不會叫我去演講吧?我忐忑地走進辦公室。班主任微笑著對我說:“下一周,你去演講,怎么樣?”我一聽,愣住了……班主任似乎看出了我的心思,說:“不用怕,給您一次鍛煉的機會,相信自己一定能行,好嗎?”我雖然有點害怕,最后還是鼓足勇氣,點了點頭。

          我一回家,便著手準備演講稿。演講稿準備好后,我不斷地朗讀。自我感覺不錯時,便叫媽媽做我的聽眾,一本正經(jīng)地演講起來。演講完,媽媽說:“不錯,你真行!”媽媽的鼓勵,使我信心倍增。此時,我多么希望時間能過得快些。

          一周終于過去了。星期一,我早早起床,拿出演講稿又誦讀了一遍,然后信心百倍地來到學校。

          升旗儀式開始了,我緊張地瞻仰著徐徐上升的國旗。升旗完畢,只聽大隊長說:“下面請四(3)班的同學在國旗下講話!表暱,全校師生的眼光聚集在我的身上。我三步并作兩步走上國旗臺,面對著一千多雙眼睛,我的心緊張得快要跳出來了,拿著稿子的手不停地抖著。我對自己說:“不用怕,要沉著……”于是,我清了清嗓子,大聲地演講起來。哎,怎么回事,我的聲音竟然有點啞,全校師生都聽不清楚,怎么辦?我停了下來,緩緩氣,又接著講,可是情況并沒有改變,我急得身上猶如有千萬只螞蟻在我身上爬著那樣難受。我偷偷地看了班主任一眼,只見班主任微笑著,點了點頭……我只好啞著嗓子繼續(xù)講下去。那一刻,我覺得時間過得真慢呀!

          雖然這次演講沒講好,但是,這次演講是我人生中的第一次磨煉。而且,我懂得了一個道理:即使準備得再充分,有時也會有意外。

        演講作文 篇6

          上周五,我和劉奕成接到一個重要的任務:3月5日(周三)演講<<學雷鋒,以實際行動踐行社會主義核心價值觀>>.

          這幾天,我都拼命地在練習。開始,老是字詞讀不準,磕磕碰碰的。后來慢慢地讀熟了,就好多了。我本以為自己還可以,但是星期五晚上,葉老師給我提出了很多問題。如“拿稿子是不能遮著臉”,“不能一直看稿子”等。我都把它盡量改正了。

          終于到了演講的今天,我信心滿滿地站到上臺的位子。同學們都在做操,我卻真越來越緊張,盡管我已經(jīng)做好了充分的準備。我的手上不停地冒汗,由于我怕手上出汗太多會把文件夾拿滑,所以只好接二連三地往褲子上擦。上臺了,我走到格子上,打開文件夾,清了清嗓子,就開始演講。演講時,也許剛剛排練時太用力了吧,導致聲音有一點啞,不過我還是把聲音調(diào)到了一個最清亮的位置。不知怎的,我演講時一點也不緊張,相反還很放松,也許是我經(jīng)常上臺的鍛煉的結果吧!

          這次演講是一次機會,我抓住了!如果還有這樣的機會,我也會抓住它。因為——我對自己充滿信心!

        演講作文 篇7

          今天,我要學演講《陶校長的演講》中每天四問的其中一問。因為是第一次在父母面前演講,所以很緊張。我怕在父母面前講得不流利,沒有感情色彩……我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽明天都早出晚歸,工作很忙,一直都沒有時間鍛煉身體,所以我想寫第一問,自己的身體有沒有進步。

          我先把第一問在鏡子面前有感情地朗讀幾遍,然后把第一問給背下來。在我認為已經(jīng)可以演講了,我邀請了父母聽我演講?墒牵斘抑v到“……一切都將是空的!焙竺婢陀行┩~了。而且,我講到既不流利,又沒感情。我十分掃興,因為我的演講能力竟那么差。爸爸媽媽在一旁鼓勵我說:“別灰心,背幾遍書在來一次!笆郎蠠o難事,只怕有心人”!

          “既然爸爸媽媽這么鼓勵我,我一定不能辜負他們的期望”我心里暗暗的想。我拿起語文書,把第一問再背了幾遍,又一次的在鏡子面前演講了一次,雖然還是不怎么流利,但是卻沒有忘詞。就這樣,我講了一遍又一遍,終于背的滾瓜爛熟。爸爸媽媽說:“你終于會演講這一段了!闭f著,就響起了掌聲。

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