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      2. 演講伴我成長作文

        時間:2022-11-08 18:35:38 演講 我要投稿

        演講伴我成長作文(通用37篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的演講伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        演講伴我成長作文(通用37篇)

          演講伴我成長作文 篇1

          演講是我校的校本課程,我們應該認真學習演講。

          自我校開展演講課程以來,我們的課外材料積累了很多,演講開闊了大家的視野,拓展了大家的知識面。演講 “一石激起千層浪”,在班級中形成了你追我趕的良好氛圍,個個身上好象都有使不完的勁。演講增進了同學們的理解,每次演講完,會讓大家來點評,讓我們能彼此了解,彼此寬容,從而在班級中形成一種團結(jié)和諧的氣氛.我們的的確確感到了演講課演講的好處。演講是人類交流思想、闡述觀點、傳播信息的重要手段,是宣傳的重要方式、手段之一;也是演講者展示自我、推銷自我的一種很好的方式。

          演講不僅是一種表達思想、與他人溝通的有效工具,同時也是一種思維的訓練。胡適在自傳中舉了一個例子:

          所有中國學生大致都知道或多或少有關(guān)儒教的教義,但是他們對儒教的了解多半流于空泛、少組織、無系統(tǒng)。假若一個中國學生被請去做十分或二十分鐘有關(guān)儒教的講演,只有在這種場合,他才被迫對這題目打個草稿,并從事思考如何去表達自己。他先要想從何說起,想出他自己的意思,他對這題目的認識和印象,后再加以合乎邏輯的組織,使聽眾了解。

          演講是通往成功的橋梁,我們愛演講,讓演講伴我們成長!

          演講伴我成長作文 篇2

          “不,你應該像這樣……”“你爸爸說的不對,你得像我這樣……”兩股不一樣的風向我的小帆船吹來,把我的小帆船吹得搖搖欲墜。

          天!既然你們那么有能耐,你們怎么不去辦個演講培訓班?跟我講大道理,我如果要有些小閃失,你們豈不是能呱啦我?guī)讉月?一大早,無論是洗臉,吃飯,還是送我上學的路上。爸爸一直都在告訴我該怎么站,怎么講,用怎樣的腔調(diào)和情感。

          08:20分,我來到了多媒體辦公室,里面有好多人!我又緊張起來,“老師,我是來演講的。”我鼓起勇氣對一個剛出來的男老師說,“哦,你先等一會兒吧!蔽艺玖耸喾昼姡鞘俏胰松盥L的十多分鐘!終于,那個老師出來了,問我:“你是幾號選手?”“我是七號。”于是,我進去找了個座位兒,老實話,我的心一直在砰砰跳。

          聽到主持人念六號選手時,我就一直快速掃描我的稿子,一點都沒心思去聽別人的。六號選手一下來,我多么希望我可以隱身啊,可是我不能,該面對的終究還是要面對,我走上演講臺,按照我爸的要求站好了。

          每每寫到這,我的心還是狂跳不止,那個場面兒真是真是難忘!那一刻,所有的眼睛都在看著我,我等了短短幾秒音樂后,開始了4分鐘多的演講,短短四分鐘,像過了漫長的四年!我啟用了最大的聲音,又加上手勢,還好我沒卡詞。

          演講結(jié)束后,剛一回到班,徐老師就問我:“聲音大嗎?”“卡詞了嗎?”……我都一一回答。表面上看我像一位凱旋的將軍,可誰又能理解我那時恐慌的心情呢?

          通過這次演講,我明白了一個道理,要想把一件事情做好,是多么的不容易。

          演講伴我成長作文 篇3

          早上,踏著歡快的步伐走進教室,卻看見同學們個個口中念念有詞,我百思不得其解,我拉了一個同學問了問,頓時,剛才的興奮立刻飛到了九霄云外,那個同學只說了四個字:今天演講。昨天,我可是一點也沒有準備。K了。

          我三步化作兩步走到座位,拿出演講稿就看,心想,希望陳老師把這件事忘了,我寧可寫兩篇作文。

          可是,上課了陳老師還是宣布這節(jié)課讓我們演講,我呆了,我一點也不喜歡演講,特別是戴上了那副牙套后,張嘴都難受,當?shù)谝粋同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺時,我心中徹底沒絕望了,但還是默默地祈禱著:千萬別叫到我!蒼天。∏f千萬別我讓老師看到我,大概是天意吧,我前面的同學無可奈何的走上了講臺,我慘了!下一個就是我,完了!真希望下課鈴聲在這時候響起!

          “下一個,你,”老師的手指無情的指向了我“上來吧!”

          頓時,我的腦子里一片空白,極不情愿地走上了講臺,照本宣科的把本子上的東西一字不差的讀了一遍,總感覺自己的聲音有些變扭,心想,怎么辦,怎么辦?我讀的一點也不好,等一下要被罵了……讀到一半時,我抬頭望望大家,有的在“吃吃”的傻笑,有的在偷看小說,還有的在竟然在偷吃東西,沒幾個人再認真聽我說,這下我放心了,反正沒幾個人在聽,讀差他們也聽不見,連陳老師也在玩手機。不過,我還是有絲不解,難道,我的稿子就那么不值得人聽嗎?

          終于讀完了,我輕輕地噓一口氣,回到位置上,我自言自語地說:“終于解放了!”

          臺上的同學忐忑不安的讀著,臺下的同學心驚膽戰(zhàn)的默默地看著,讀過的同學則露出了開心的笑容。

          從這次演講,我知道了,誰不會有的一次,有幾個人的第一次是那么圓滿,只怕你沒有勇氣面對第一次。我相信下一次,我一定不會那么狼狽。

          演講伴我成長作文 篇4

          “1937年7月7日日本帝國主義……”我獨自在房間里喃喃自語。我在干什么?嘿嘿!在背演講稿唄;背演講稿干什么?這得從那天說起。黃老師下了“命令”,星期三的班隊活動課必須每小組至少有一個同學上臺演講:不忘國恥,振興中華。作為語文組長的我當然要挺身而出啦!

          在打印店的電腦里的演講稿中我千挑萬選吃了一篇稱我心意的演講稿,他在無數(shù)的字里行間中脫穎而出,然后再打印出來。我如獲至寶的把他捧回了家。

          我開始背誦演講稿。因為有些事情的緣故,我能做準備的時間、背它的時間只有星期日晚上、星期一晚上、星期二晚上。因此,我準備辦事效率提高。星期日晚上分三段背完演講稿,星期一晚上一次性背完演講稿,星期二晚上便在原來的基礎(chǔ)上加些感情的動作。

          其實開始黃老師剛“下令”的時候,我不免有些緊張,可因為我涉及到以前參加過幾次這樣的演講賽,所以心里的緊張便不攻自破了。話說陪我一起上學的黃靜雯那是最可憐不過了。每次上學時,為了鞏固演講稿,我便一次次的背了起來。而黃靜雯便成為了我最忠實的聽眾我真心的謝謝她!

          演講會開始了。不知為什么,昔日的冷靜不見了,心砰砰的跳了起來。我在心里默默的想:“沒事的,按照以前練習時一樣的演講就行了!睘榱吮kU,我把演講稿拿出來默默地念了起來。

          聽著主持人念著臺詞,一個又一個的人上去演講了,我的心跳的更快了。這是,我突然發(fā)現(xiàn)汪星宇和我準備的的演講稿是一樣的。幸蘊也在和主持人竊竊私語:“難不成幸蘊也和我準備的一樣?”

          沒想到,汪星宇剛念完,就到我了。我的心里七上八下,忐忑不安的上了講臺,此時我的心里像小鹿亂撞。我深吸了一口氣,開始演講了。

          本以為只會背錯幾處,竟還背漏了一段。哎,演講真不容易啊!

          演講伴我成長作文 篇5

          隨著掌聲,我們的演講大賽開始了。

          老師說:“誰愿意上臺演講?”這時,教室里變得鴉雀無聲。老師嚴肅地問:“難道沒有人嗎?”這時,一只手舉了起來,我想:誰有這么大的膽量?于是,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是何崢宇。他迫不及待地跑上臺,便繪聲繪色地演講起來,講的非常長,像長城那么長。聲音有時高,有時低,有時高興,有時憤怒。過了許久,那演講聲才停止。下面發(fā)出了一片掌聲。何崢宇剛下去,教室邊上發(fā)出了一陣喊聲:“老師,我要演講,我要演講!”我們一聽,是馬婷婷的聲音。接著,她慢慢地走上臺,開始了她的演講。她的聲音緩慢,不比何崢宇差,F(xiàn)在,我舉起了手,但那手好像不聽使喚似的,又放下了。我的心競爭了很久,最后還是慢慢地舉起了手。“向泉州!崩蠋熃辛宋业拿帧N荫R上跑到講臺上,滿有激情地演講起來。我演講了一陣子,就下去了。我覺得自己還是蠻不錯的。接著,掌聲送走了一個又一個同學,四十分鐘很快過去了,老師念起了名次:“向泉州,第一名......”“耶!”這時,我無比的激動,似乎要讓全世界都聽到我的呼喊聲。

          這次演講,我明白了“世上無難事,只怕有心人”的真理。

          演講伴我成長作文 篇6

          上午,我們舉辦了一場演講活動,每讓圍繞某個主題寫一篇演講稿,并依次上臺演講,這次演講是對我勇氣與智慧的一場大考驗,因為這是我人生中第一次演講。

          我們先各自寫稿,有些人不一會兒將寫好了,但有些人卻遲遲未動筆。

          演講開始了,由座位順序開始,一位女同學開始了她的演講。她的表情淡定從容,看不出一絲慌張,一看就是“久經(jīng)沙場”。第二位也是個女生,她的聲音優(yōu)雅甜美,朗讀抑揚頓挫,文章語言優(yōu)美,圍繞主題發(fā)展,令人欽佩。

          就這樣,同學們一個接一個上臺了,聽了他們的演講,真想像古代聽書人似的,跳起來猛拍一下桌子,大喊一聲:“好!”但同時,我也有一種緊張感:他們一個個演講得如此好,那相比之下,自己……

          很快前面的人都演講得差不多了,再等兩個就是我了,我該怎么辦?我嘗試著使自己平靜下來,反正早晚都要上去的。別擔心,鼓起勇氣,跨出這一步,就好了。

          不知不覺中,又到了下午,很快輪到我了,我的臉上一陣發(fā)熱,無奈的走向了舞臺。稿子緊緊的握著我的手,讓我在緊張時還有個依靠。

          我跨出了那勇敢的一步,從容不迫地讀著演講稿,不一會兒,我的演講結(jié)束了,我鞠了一躬,臺下響起一陣雷鳴般的掌聲,我下了舞臺,但這次演講已深深刻在了我的腦海中。

          我跨出了那一步,那充滿勇氣的一步。這是我人生中第一次演講,它是我成長的見證,今后,在人生的道路上,我也要學會鼓起勇氣,留下我成長的腳印。

          演講伴我成長作文 篇7

          榜樣的力量是無窮的,你的榜樣是誰?他賜予了你什么力量?今天,我們四(3)班八位同學就要逐個上臺演講,講述身邊的榜樣故事,并競選出兩位同學參加學校里的選拔賽。

          參加這次比賽的人中有我,而且我是第一個演講的人。在外面排隊時,我是萬分的緊張,一直拿著稿子看了又看,讀了又讀。直到我上臺演講時才放下稿子,心中的緊張稍微減了一些。接著,我走到講臺正中央,微笑著說:”大家好,我叫蘇梓源,今天我分享的榜樣叫……”我整體把握得很好,我的聲音十分洪亮,也不忘動作。

          演講中,令我印象最深刻的一個場景是這樣的。當我講到郭洪禮叔叔被長七厘米的鋼筋刺穿了胸背,但沒有傷到重要部位時,我用食指和大拇指比劃了鋼筋的長度。臺下的同學驚訝得張大了嘴巴,我心中涌出一股暖流。郭洪禮叔叔很不容易,他救了很多人的生命,還差點犧牲了自己的生命。相信郭叔叔的英雄事跡在同學們的心中種下了一顆勇于奉獻的種子。終有一天,這顆小小種子會成為參天大樹。

          不知不覺,我的演講結(jié)束了。剩下的七個同學也陸陸續(xù)續(xù)的演講完畢。評分開始了,八個學生評委們都拿著單子評分。結(jié)果出來了,劉妙菲第一,我第二,唐逸辰第三。得到消息后,我有些難過。

          這時孔老師把我們前三名請到了辦公室外面的走廊上,鼓勵和安撫著我們的情緒,問我們對學生評委的評分結(jié)果服不服氣?桌蠋熛M覀兡軌蛘_地看待評分結(jié)果,要對表現(xiàn)優(yōu)異的同學表示衷心的祝賀,對表現(xiàn)不如自己的同學,我們也能夠看到他們的優(yōu)點。聽完這些話,我一點都不難過了。

          孔老師接下來在班上宣布,根據(jù)綜合表現(xiàn),選擇我來代表班級參加學校的演講比賽。

          演講伴我成長作文 篇8

          盼呀,盼呀!“我愛語文”演講大賽終于開始了。

          當主持人宣布“鎮(zhèn)東小學第四屆語文月‘我愛語文’演講大賽開始”時,同學們立刻安靜了下來!暗谝粋演講的是四(1)班的蔡蕾同學,請四(2)班的胡嘉科同學準備。”一下子,我的胸口好像跳進了一只小兔子似的,“撲通撲通”直跳,一顆心像要從喉嚨里跳出來,我默默地安慰自己:別緊張,別緊張。

          “下面由四(2)班的胡嘉科同學演講……”還沒等主持人說完,我已經(jīng)不由自主地走上了講臺。哇!臺下黑壓壓地坐著幾百名同學和老師。頓時,我鼓起勇氣,清脆響亮而又充滿感情地演講起來:“老師們、同學們,早上好!今天我演講的題目是——我愛讀書!碑斘抑v到“我讀了《賣火柴的小女孩》,這個小女孩,大大的眼睛,黃黃的長頭發(fā),多么漂亮,多么可愛,但她是多么可憐。在大年三十晚上,穿著單衣服,赤著腳,在街上賣火柴,她多么想得到溫暖、歡樂,多么想吃到香噴噴的烤鵝,但只能點燃一根根火柴,用微弱的光亮來取暖,最后凍死在大街上……”時,我的聲音有些哽咽,臺下鴉雀無聲。徐老師拿著相機在給我拍照。這時我激動地對自己說,也對同學們說:“我真不知道世界上還有這么可憐的小女孩。我要讀更多的書,從書中知道更多的知識。同學們,讓我們一起來讀書吧!”

          當我回到座位上時,我的心似乎飄起來了,感到很輕松,我想:我一定會取得好成績,不會辜負老師和同學們的期望,我真想大喊一聲:“第一名,請等我來接你吧!”

          演講伴我成長作文 篇9

          上周五下午,下了體育課,我拖著汗淋淋的身子回到班里,剛喝了一口水,班主任邵老師就走了過來,對我“意味深長”的說:“啟繁,下一節(jié)是班會課,學校有一個活動,就是讓‘串班演講’,上次演講比賽你得了二等獎,這次你代表咱們班去吧,去三(3)班,就在一樓,好好發(fā)揮哦!”“我……”我還沒說完,老師就對我揮了揮手,示意我趕快去。嗚嗚……,沒辦法,我只好走出了教室。

          我下到一樓,到處找三(3)班,奇怪,怎么找不到呀?都怪我平時沒有留意。怎么辦?看看表就快要上課了,我會遲到的。∵@時候,我看見一個低年級的小女生從我身邊走過,我好像抓到了救命稻草,忙喊道:“小朋友,你知道三(3)班在哪里嗎?”小女生說:“從這里走到頭左拐就是了!”我倒!原來這么近啊!道了謝后,我趕緊飛奔到她說的地方。確認是三(3)班后,我推門走了進去,向班主任自報家門,介紹自己是來串班演講演的,老師熱情地招呼我先坐在講臺邊等一會兒。我坐在椅子上,心里默默地背著演講稿。

          這次演講雖然不是比賽,但也很重要。講臺下少說也有三十來個小同學,緊張還是有的。上課鈴響了,小同學們都迅速跑回座位。他們用好奇地眼光注視著我,帶著興奮的心情。老師先總結(jié)了一下作業(yè)的情況,然后說:“這節(jié)班會課,我們請到了六(3)班的大姐姐王啟繁來為大家演講,大家歡迎她!”臺下響起熱烈的鼓掌聲。我深吸一口氣,面帶微笑走上講臺,開始了演講,這次演講的文章是我參加比賽的“誠信是一面明鏡”。在演講的過程中,我注意到,臺下的小同學都聽得無比認真,沒有一個在交頭接耳,都在全神貫注的望著我,生怕漏掉了一句似的。演講很順利地完成了,我松了一口氣。班主任老師走上講臺進行總結(jié)!皠偛糯蠹衣犃舜蠼憬愕难葜v,有什么收獲?”“刷”的一聲,教室里舉起十幾只小手,嗬,真壯觀,這在我們班是很難看到的哦!老師點了一位帶著兩道杠的.小女生,似乎是班長。她站起來,用念詩一樣的聲音回答道:“誠信就是一面明鏡。”

          “說得真好!”老師鼓勵道,然后又點起來一個大眼睛的小男孩,他大聲回答:“我們要講誠信!”有一個扎羊角辮的小女生站起來說:“如果我們多一些誠信少一些虛假,社會就會更加美好!”他們聽得好認真啊,我在心里感嘆道,原句都能復述出來了,這些可愛的小同學們!老師表揚了他們,最后又說:“我們聽了大姐姐這么精彩的演講,是不是應該感謝她?”“謝謝大姐姐!”全班響起嘹亮的聲音。

          “不用謝,再見!”我對他們說,懷著愉快的心情離開了教室。我感覺這次的“串班演講”很有意義,是一次和低年級同學成功的互動交流,形式新穎有趣,既增進了友誼,我自己也得到了鍛煉,真是一舉三得哦!

          演講伴我成長作文 篇10

          不知是誰的一滴晶瑩的淚水落下,在陽光下放射出光芒,渲染了這個綠意盎然的春季。

          那天,鄧靜講師來到我們學校為我們作演講。開場她用親切的語言為我們介紹了她。她講了一個又一個故事使我們進一步懂得了感恩,好像我們的感情都融入到了故事的主人公里。

          她教會我們感恩教師和感恩父母。

          感恩教師。老師在我們的成長中有著不可替代的位置,除了父母,陪伴我們時間最多的大概就是老師了吧。老師就像我們成長路上的一盞燈,在黑夜中讓我們不知何去何從的心找到正確的方向。在演講會上,有一個使我難忘的情節(jié)。擁抱老師,給老師說一句謝謝。如果不是這次演講,即將畢業(yè)的初三學生們可能再沒有這樣的機會,對老師鄭重的說一聲謝謝。我們一個個淚流滿面的排著隊擁抱了班主任,老師也已經(jīng)感動的說不出話。真的很感謝鄧靜老師觸動了我們內(nèi)心的那根弦,使我們淚流滿面。

          感恩父母。小時候我總覺得爸爸像超人一樣,他能給我好多想要的東西,他是我心中不可一世的大英雄。我還記得,我曾讓他舉著我去夠天上的星星。每個女孩都會有一個公主夢,小心翼翼守候這個夢的是父親?僧斉㈤L大了,慢慢的不認為爸爸是英雄了。女孩一天天長大,父親的腰漸漸彎了,白發(fā)越來越多了。長這么大我從沒像不善言辭的父親說過一句“我愛你”。在家里,總是默默付出的人是最可愛的。從今天起,感恩父母吧,是他們賦予了你生命,給了你一切。好吃的東西不要等他們老掉了牙再送去,好玩的地方不要等他們走不動了再帶他們?nèi)ァ?/p>

          她的演講會上,宣誓時我看到一滴淚水落下。調(diào)皮搗蛋的同學也流下了淚水。您惹哭了我們,我們卻要感謝您。

          演講伴我成長作文 篇11

          這無疑是最糟糕的情況了。后臺人員第四次上臺幫她修麥克風,主持老師也看不下去了,主動將個話簡遞給她。她接過話筒,神情淡定不為所動,可聲音中的顫抖卻暴露出她的動搖:“抱歉,我們再重頭來一次!

          我在心里暗暗地同情她,畢竟別人的麥克風都安然無恙、只有她的麥克風在短短幾分鐘內(nèi)壞了四次。她的英語演講無疑是眾多選手中最失敗的了。既沒有豐富的情感與音調(diào),也沒有生動的肢體動作,打從一開始就與其他話潑開放的選手們大相徑庭,如今又遇到了這樣的岔。著坐在臺下的評委們邊笑邊對正在竭力演講的她指指點點,我默默的為她嘆息。

          她那糟糕的演講終于迎來盡頭,我見她逃似的退向后臺,卻被主持老師攔住。我心里一驚,主持老師能對這樣的演講有什么點評呢?出乎意料的是,主持老師對她的表現(xiàn)大為肯定:”盡管麥克風出了問題,但是這位同學仍然保持冷靜,沒有亂陣腳,一遍遍演講,直至結(jié)束。這種勇氣是可貴的!”

          臺下響起雷鳴般的掌聲。一直以來臉上沒有一絲表情的她這是也禁不住露出了驚訝的神色。緊接著那驚訝迅速轉(zhuǎn)為自信、自豪,伴隨著她退場。

          我在觀眾席上久久沉思著。主持人的話,鼓勵了她,也改變了我一這的確是最糟糕的演講,但女孩并沒有失敗。她的鎮(zhèn)定與勇氣贏得了人們的贊賞,當之無愧的成功。就像上帝關(guān)上一扇門的同時又會為你打開一扇窗一樣;蛟S我們是該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼,學會欣賞他人的優(yōu)點吧。

          演講伴我成長作文 篇12

          上個星期是我第二次參加演講了,是因為孟園選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內(nèi)容,我才順利的通過了這次演講。

          我在家里努力的背著稿子,生怕明天演講漏掉一個字。還有說文解字的部分是最讓我頭疼的地方,但是我還是通過努力把它背了下來。

          到了演講那天我緊張極了,晨讀時我把稿子拿出來看,又從心里默背。上語文課了,呂老師說:“請兩個演講的同學上來演講!

          我走了上去,先向大家問了好,之后我便敘述起了我的演講內(nèi)容。先介紹了新聞內(nèi)容,然后提出了疑問,并叫了兩個同學回答,最后說文解字并總結(jié)。

          總結(jié)時,我運用了蘇格拉底的一句話,這句話是:人的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的奮斗是為理想而奮斗。這句話一直鼓勵著我,于是在這次演講后,我給自己制定了奮斗目標,向著目標前進!

          我給自己定的目標是管理好時間,還有不被外界所干擾。

          管理時間,我畫了一張表格,每天考核自己。不被外界所干擾,時刻提醒自己要專心。

          我相信只要通過努力一定會改變自己的!

          演講伴我成長作文 篇13

          星期五,語文老師開始挑下周演講的人了,我不幸被抽到周二演講。

          自從這個語文老師來了之后我們?nèi)嗪退陌嗝刻於加幸粋人演講,演講由老師錄下來發(fā)到公眾號中供大家品評。

          正當我為自己的不幸所感嘆時,媽媽來了,塞給我一張稿,高興的說道:“下周就要演講了吧?把稿背好啦,給你媽爭光!蔽覠o奈的點了點頭,翻開那張媽媽在百度上找了好久的稿,老師說演講稿最好是自己寫的,可以借鑒,我看了看稿——一篇記敘文,比記敘文還記敘文,這可是演講,不應該用演講稿類的應用文嗎?我暗暗下定不用這個稿的決心:第一這是一篇記敘文;第二我要是讀了要被笑死,

          我把那張演講稿放在書包里像笑話一樣看待,我決定自己寫一個。

          快樂的周末過去了,我早就忘了這回事,直到周一,我打開書包發(fā)現(xiàn)了那張像笑話一樣的稿,我突然想起了我周二的演講,思來想去無從下筆,我蒙了,寫不出稿來,就這樣我拖到了周二,我要演講了,然而卻沒有稿,老師讓我象征性的站了五分鐘,又騰過去一天,周三我終于躲不過去了,我在讀書課上完成了我的大作,當然這是老師特許的,我這是什么脾氣,刀不架在脖子上我怎么就沒有靈感呢?寫完稿后我興奮的站了起來,突然發(fā)現(xiàn)同學們驚奇的看著我,我又趕緊坐下了。

          周四了,我要演講了,我一步三回頭的走到臺前,我三句并作兩句地說著,兩篇作文紙的內(nèi)容不到兩分鐘就說完了,我還想說點什么,卻沒有詞了,全班笑了起來,老師暫停了錄制,對我說:“再說段結(jié)尾就行了!比⒍、一,開始,還沒等我說話就開始了,我好不容易說完了結(jié)尾,我終于從臺上下來了。

          這不是一個成功的演講,但這是一個成功的嘗試,我寫出了全班第一個全自編演講稿,雖然演講不算成功,但還有下次、下下次,就像那個成語,滴水穿石,我想我一定會成功的。

          演講伴我成長作文 篇14

          想要追求一場好的演講,必須得有一個完美的點。

          我想搞點新穎的東西,更想讓同學們?nèi)谌肫渲,就決定跟榮夢輝一起在操場錄一些平常訓練的視頻。不知道是因為裝備太差,還是技術(shù)不行,我們花了一下午的時間,把起跑與熱身還有百米沖刺的視頻整了出來,可卻都不太理想。視頻里,只能看到倆普普通通的小孩在跑步,既不能看清楚我起跑時的每一個動作,也不能聽到我沖刺時的呼吸,沖刺后的激動。

          這樣的視頻有還不如沒有,我沮喪地刪除了一下午的勞動成果,陷入了沉思。我首先想到了蘇炳添,可是暑假一開學,劉老師就給我們介紹了蘇炳添,還有人能比劉老師講得好嗎?我來講講長跑吧,長跑的知名人物都有誰呢?我開始回憶這幾屆奧運會,最偉大且最有影響力的只能是范尼凱克了,在里約奧運會四百米決賽打破世界紀錄的人,在一五年北京世錦賽斬獲金牌累到進醫(yī)院的“英雄”,而且他的家鄉(xiāng)是在非洲南非一個貧民區(qū)里,能取得現(xiàn)在的成績,實在是不容易!并且前兩天同學們剛剛測完四百米,都累得上氣不接下氣,給他們看完視頻后,絕對能為之震撼!

          萬事俱備,只欠東風!

          演講伴我成長作文 篇15

          “從下星期開始,我們班每位同學都要演講,先從值日班長開始!

          其實當劉老師說完這句話后,我的大腦完全是一片空白,根本不知道要講什么。周六周日時,我想了很多演講的主題,還上網(wǎng)搜索,可是這都不是我內(nèi)心想要講的。我一直很糾結(jié),就連睡覺時一閉眼,都會想起演講的事。我生怕值日班長演講完后,老師就會抽到我。一想到這個,我就格外煩躁,只能無奈地瘋狂撓頭。

          直到聽完張語涵的演講后,我才知道,演講不要怕別人笑話,要講出真情實感,這樣才能真正打動人。媽媽經(jīng)常說我笨,我也感覺自己的腦瓜點兒遲鈍,尤其是算數(shù)學題時,別人是天上飛機飛的速度,而我是地上烏龜爬的速度。我有時都懷疑自己腦子是不是有點兒生銹了。但每次寒假走親戚時,別人詢問我分數(shù),當我說出一個又一個令人羨慕的高分后,總能聽到別人夸我聰明。我不住地點頭微笑,但,真的是這樣嗎?我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。

          要不,就把演講的主題定為《多付出點努力罷了,不行,不行,這個一聽就知道我大致要講什么了。經(jīng)過一段時間的思考,我終于決定了——《不是天才又有什么關(guān)系》。

          我邁著輕快地步子,一蹦一跳地走出學校大門,感覺今天晚上的空氣格外清新……

          演講伴我成長作文 篇16

          語文老師走上講臺,慢悠悠地說:“從明天開始,大家輪流上臺演講,先從班長開始!”

          哈哈,讓班長煩惱去吧!我頭一次不再能當班長的同學,哼著我們剛學的《布谷鳥》,蹦蹦跳跳地回到家,和老媽講了這件事,她卻好像沒聽到,遞過手機說:“你看,今天剛發(fā)的新聞,因為人們不愛護環(huán)境,導致氣溫升高,北極熊們都沒有食物了!币曨l里,原本強壯威風的北極熊瘦成了皮包骨頭,它們?nèi)ダ胺沂澄,一個個全身灰蒙蒙的,哪里還有一絲我們印象中雪白雪白的美麗樣子?我十分難過,一個想法突然冒出來:如果選這個題材演講,同學們一定跟我一樣震撼!

          對了,劉老師之前不是給我們看過類似的視頻嗎?也可以用上!突然,一個異樣的聲音在我耳邊響起:“別高興得太早,萬一明天演講的人也講這個呢!那你就得重想!”嘩啦啦,一盆冷水從我頭頂澆下來,身上濕漉漉的,發(fā)梢還滴著水,我的眼睛都沒法睜開了。一陣風從窗戶鉆進來,明明還穿著裙子,我卻覺得如冬天般寒冷。

          沒人講這個,沒人講這個……我一直默念這句話,原本的慶幸消失得無影無蹤,還是早點報名演講吧!不然真出了什么差錯,就完了。

          演講伴我成長作文 篇17

          星期五晚上,我坐在書桌前,一只手托著腦袋,另一只手拿著筆,十分有節(jié)奏地敲打著作業(yè)本,“噔噔噔噔”的聲音就如我的心跳一般。

          唉!還不是因為劉老師讓我周一演講嗎?到現(xiàn)在我連主題都沒想好呢!唉!看看鏡子,一個心事重重的臉出現(xiàn)在了上面,那人的眉頭如一團廢紙般擰在一起,好似一把鎖,只有相對的鑰匙才能打開!“讀書、堅強、書法……”哦!天吶!我一個都寫不出來呀!我把筆重重地扔在了桌子上,雙手抱著頭,不停地揉著頭發(fā),時不時用的拍拍腦袋,希望想出一個好標題來。

          最后,我終于失去信心,鉆進被窩睡著了!

          第二天早晨,一道刺眼的光芒好似一只手,不停搖著我。“還不起床嗎?”一個嚴肅的聲音突然響起來!我睜開眼睛,最先看見那把光芒萬丈的戒尺!我還沒來得及反應,只見白光一閃,戒尺穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卮蛟诹宋彝壬希橇,好像要把戒尺上的字印在我腿上一樣?/p>

          打!對了,這一定是個新鮮的主題!我顧不上疼,穿上衣服,就拿起了筆……

          我實在應該感謝媽媽的這一打。

          演講伴我成長作文 篇18

          我已經(jīng)呆呆地看著這張稿紙半天了,還是一個字沒寫出來。

          眼前的一個又一個格子好像變成了一間間沒有窗戶,沒有門的監(jiān)獄,而我,永遠別想走出來。關(guān)于老媽的脾氣,我腦袋里只有暴躁,強勢這兩個詞。唉!就這樣寫吧,不是真實最重要嘛?自己都沒有真情實感,怎么打動觀眾?可是,劉老師要是把演講視頻發(fā)到班級群,萬一老媽再點開看一看,嘖嘖嘖,估計我就見不到明天了!而且,關(guān)心則亂,媽媽著急也實在是因為我老讓她放不下心,我得為老媽留點兒面子。先抑后揚,說了她的壞脾氣,再表揚一下她工作的認真,一定可以將功補過。有了方向,我很快寫好了演講稿,開始琢磨怎么做個課件。

          吃飯時,我望著目不轉(zhuǎn)睛盯著手機的老媽,張了幾次嘴,還是又把話咽了回去。唉!再怎么說,這張照片也必須拿到手!我小心翼翼地喊了聲:“老媽?”“有話快說。”“我……我需要一張你工作時的照片,最好不是從你的角度來拍的!薄斑有事嗎?”“沒……沒了!

          第二天中午,老媽下班回來,我趕緊伸出手。老媽卻一臉疑惑!罢掌?”我有點急了。老媽似剛睡醒一樣:“哦!最近太忙了,下午拍。”怎么辦?明天就演講了,萬一下午老媽又忘了!不過,老媽也不是那么不靠譜,一張穿著工作服,面帶笑容的照片拍得挑不出毛病。

          現(xiàn)在,只需要好好養(yǎng)精神,明天讓大家看看我的水平!

          演講伴我成長作文 篇19

          “這學期我們每個人都要——”劉老師清清嗓子,極其認真地說:“演講!”

          演講?教室里瞬間炸開了鍋,像趕集一般熱鬧。

          同桌愁眉苦臉,極不情愿。是啊,她有些內(nèi)向,每次上課回答問題的聲音比蜜蜂還小。鬧哄哄的教室在同學們的嘆息聲中逐漸安靜下來,劉老師又發(fā)話了:“那就班干部先來吧,第一天演講的是……”劉老師皺了皺眉,又停下來,我在心中嘀咕:一停下來,準沒好事!可不是,連20秒都沒到,我就聽到了一個熟悉的名字“馬一丹和張涵語”。老師話音剛落,我就怔住了,想要搖頭,擺手,說“我不行”。可一抬頭便看見了劉老師滿懷期待的目光,我只好不情愿地把一肚子害怕咽下去。可沒多久,我便后悔了,今天是周四,下個周一就要演講了,只有幾天準備時間。我如融化的冰淇淋般趴在桌上,不停地嘆著氣。

          一個更大的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,主題!突然,一個又一個精彩的故事,如五顏六色的泡泡般在空中舞蹈。一個詞好像蹦了出來——成功!沒錯,就是成功!好,就是你了!你一定可以帶我體驗一把成功的感覺。我欣喜若狂,拿起筆,“刷刷”地寫下了一篇精彩的演講稿。那接下來該干些什么呢?我躺在床上思考起來……

          演講伴我成長作文 篇20

          哎呀,馬上輪到我演講了,可我主題還沒確定。

          這幾天上課時,我都在想如何有一個獨一無二的,可以讓人大吃一驚且不太好理解的主題。睡覺時,我也左一個想法,右一個念頭,思維異;钴S。都說腦袋越用越聰明,我的卻剛好相反,越想越想不出來,最后草稿紙上只寫下了幾個老套的主題,如《我的夢想》、《努力與堅持》、《好好學習》等,一點都不符合我的要求。下星期四就要演講了,我只好補了個覺,再做打算。

          周末,我又跟榮夢輝一起來到了體育場。為了提高短跑速度,我們每周都要訓練。我們決定先跑一組八百米熱身,前兩百米我跑得很輕松,呼吸很順暢,節(jié)奏保持得不錯。跑完一圈,我有點撐不住了,步子變得沉重,眉頭皺成一團,在這寒冷的冬天里,皮膚微微發(fā)熱,呼呼地喘著氣。還剩最后兩百米,我眼皮子下垂,手臂和大腿就像僵了一樣,現(xiàn)在每跑一步都是對自己的考驗?粗鴺s夢輝在終點朝我揮手,我告訴自己不能放棄,勝利就在前方。到了終點,我整個人癱倒在地上,仰面朝天,貪婪地呼吸著……

          跑完這趟,我的靈感就擠了出來,人生不就是像我跑800米一樣,只要不放棄,總能成功!我的主題有了——《別停下》!

          演講伴我成長作文 篇21

          距離我的演講不到一個星期,可我還有許多事情沒做,我急得抓耳撓腮。

          晚飯后,我給王藝佳打了個電話,萬萬沒想到,她竟然把演講稿和PPT全準備好了。她還問我做好了沒?唉,我真是自取其辱。∥医Y(jié)結(jié)巴巴地回答:“我……我呀,早就做好了,我只想問問你做沒做好!睊炝穗娫,我癱坐在地上,欲哭無淚。時間不等人,我趕緊從冰涼的地上站了起來,趴在床上,開始尋找適合我的PPT的素材。前幾個還比較好找,可越往后越難。比如我想找印度的一座山,我只記得是印度的,卻不知道名字。我真真正正地嘗了一把大海撈針的滋味,還是哥哥走進來,幫我找到了那座山。我還需要亂扔垃圾的圖片。但搜了很久,找出來的照片千篇一律,都是關(guān)于垃圾分類的。是不是我輸入的關(guān)鍵詞出了差錯?我把搜索框里的“亂扔垃圾”四個字看了一遍又一遍,還讓視力比我好的哥哥看了好幾遍,就是那四個字沒錯啊。好不容易找到了一張與眾不同的,我趕緊存到手機里。要發(fā)給老師時,我居然雙手發(fā)起抖來,點了“刪除”。幸好媽媽的這個手機有回收站,不然我真想狠狠捶自己幾下子。

          看著老師回復的OK的手勢,我終于舒了一口氣。接下來就是把稿子背熟了,我一定可以的。

          演講伴我成長作文 篇22

          周二的體育課,我沒有像往常一樣興奮不已,反而跟體育老師商量留在了教室。

          我要背稿子,最后一節(jié)課就要演講了!芭_上一分鐘,臺下十年功”,我肯定沒法努力十年了,但為了臺上這幾分鐘,我總得盡力啊。

          第三節(jié)課很快到了,老師走進教室,班里瞬間安靜,前后左右的同學全都望向我。我還是第一次感受那么多目光聚在身上的感覺。我居然打了個寒顫,怕了。老媽說過,害怕都是留給那些沒做準備的人。但是我從接到演講任務便一刻不停地忙碌著,準備那么充足,還有什么可怕的?我平靜了幾分,腳下像踩了一團棉花,輕飄飄地走上了講臺。

          開始還比較順利,看來我要成功了,我忍不住得意地望望同桌。他還跟我打賭我會忘三次詞呢。我還是太年輕了,我居然卡住了。喉嚨干澀得冒火,使勁吞咽著口水,卻沒法想出來下一句。我又忍不住看向同,希望他告訴我下面該講什么,哪怕告訴我一個字,我也立刻能順出來下面的內(nèi)容。他也著急地又是張嘴,又是伸手,那么抽象的嘴型,那么滑稽的動作,別說想到后面的內(nèi)容了,我差點笑場。我靈機一動,把這一段去掉,跳到了下一段。

          老師說我講得很不錯。盡管只是一句“很不錯”,我也滿足了。因為這次演講,我獲益良多。

          演講伴我成長作文 篇23

          我本以為定了主題就萬事大吉了,卻沒想到萬里征程才剛剛開始。

          我寫作文一向不打草稿,這演講稿我也照例打起了腹稿。可我居然總是想著前面的,忘著后面的,腦袋里就像有成千上萬只小蟲在蠕動。看來,這次右手不親自出馬是不行了。我只能找來一張紙,擰開筆帽。奇怪的事情發(fā)生了,我居然剛寫完上一句,下一句就來了個一樣的。重復用詞,羅里吧嗦這些壞毛病就像被人嚼過的口香糖,牢牢粘在了我身上,怎么也甩不掉了。我只好拿起紅筆,劃掉一句又一句。難看的橫線、斜線、刪除號在紙上張牙舞爪,耀武揚威,我的腦袋疼了起來。我揉著太陽穴,試圖放松,可胳膊、手和腿,甚至整個后背都僵硬得如同石塊。

          我扔下筆,全身才像被解了咒似的放松下來。我倚著沙發(fā)抻了個懶腰,要知道,當你特別累的時候,一個懶腰的感覺就跟泡溫泉一樣,溫暖的水沖刷過你每個細胞,乳白色霧氣環(huán)繞在面前,一切都像夢一樣美?僧斘冶犻_眼,溫泉什么的就像泡泡似的,“啪啪啪”地破了。

          我嘆了口氣,坐起身,再次把筆握在手里,擰著眉,刷刷地寫起來。寫錯了就劃掉,不知道往哪個方向?qū)懢妥聊プ聊ヌ峋V,再不行我就一遍遍念,念著念著下一句就順出來了。

          窗外只有路燈還亮著,我終于畫上了最后一個句號。

          演講伴我成長作文 篇24

          操場里人山人海,同學們各自搬著小板凳坐在學校指定的區(qū)域里。所有人的目光都放在一處,那兒是特意搭建起來的一個講臺,這是一場面向全校師生的演講比賽。

          這場演講比賽已經(jīng)籌備很久了,初試復試一輪輪比賽下來,終于在今天迎來了最后的決賽。正因為是決賽,學校為這最后一場比賽準備了一個盛大的開幕。作為觀眾的同學們都期待著這場比賽的最終結(jié)果。

          此刻的我是最緊張的,因為我是進入決賽的其中一名選手。這本身就是一個讓人緊張的事,更沒想到的是,我居然還是第一位上場的選手,這讓我更加的緊張了。在后臺等待著上場的我,無心去看精彩的開幕表演,我的心砰砰的跳著,雙手緊了緊,接著又松開,于此來回了好些下,這才將內(nèi)心里的緊張壓下去了一些。

          “……下面有請第一位選手!甭牭竭@句話后我瞬間抬起來頭,接著立馬聽到了自己的名字。等到主持人從舞臺上走下來了后,我為自己做了一個加油的手勢,接著抬頭挺胸緩緩的走上了舞臺。我在話筒邊停下,深呼了一口氣。在我正準備開口之后,我突然聽到了場下為我的加油聲。這一瞬間,原本的緊張消失殆盡,此刻留在心里的全是滿滿的自信。

          當場地重新安靜下來了后,我開口了,先是簡單的介紹了自己,接著拿出自己的演講稿富有感情的演講起來。整個過程不過幾分鐘,但是當我演講完最后一句話的時候。當我抬頭看著臺下的場地的時候,頓時如雷般的掌聲在我的耳邊響了起來。這一刻,我知道了,無論這一場演講比賽我有沒有獲得最終的成功,我都能問心無愧的說上一句,我向大家展示出了自己最好的一面。

          演講伴我成長作文 篇25

          期盼已久的演講大賽終于到來了!在此之前,我和我的組長郭樂佳,可真是費盡心思、認認真真地準備了許久。我更是充當了三號同學的角色,對任凌任嘔心瀝血、苦口婆心地說了一大堆話,指導了指導她。

          因此我還有了一句金句——"大聲的,流利的,自信的"。還告訴他上臺后卸下口罩,在哪里加例子,時不時抬頭看看我,我給她計時。本以為我們組可以勇奪第一,可人算不如天算呀,是我想太多了。

          第六位同學下臺了,該任凌儀上臺了。其實呀,在她開口講話前,我一直都是莫名自信的,好家伙,一開口,那聲音小的呀,簡直是沒誰了,我都好奇他們怎么聽見的!都這樣了還不卸下口罩。讓她看我她也不看,一直盯著稿子念,我真的快無語死了。坐在后面的我一口老血差點沒吐出來。周圍的人都在小聲嘟囔著:"桑悅馨快氣死了,桑悅馨快瘋了……"

          我知道讓任凌儀一下子做到預期的效果肯定是不可能的,就讓她慢慢來吧!

          演講伴我成長作文 篇26

          這次的接力賽很不順利,比賽前一天,第三棒范子萌同學在回家時不幸淋了雨頭有點暈。但因為路子悅沒有練習過傳接棒和我們也配合不好。所以只能辛苦一下范子萌同學了。

          4×100米接力賽是最后一個項目,等了好久好久,我的手都快被一群"白眼狼"打廢了,終于輪到我們上"戰(zhàn)場"了。"嗖"揮了旗,"砰"開了槍,第一棒出發(fā)了!以迅雷不及掩耳之速,把棒給了第二。第二棒也是相當快呀,我的心跳也跟著他們的速度飛快的上下跳躍著。我還沒找到人,范子萌就開始了?赡苁莻鹘影舫隽藛栴},范子萌落后成了最后一名。

          眼看著自己的隊友被人超過,我卻無能為力。不過很快,范子萌就要追上了,還差一點,就差一點就超過了,我的心都提到嗓子眼了。來不及看了,我趕緊做好準備,等我加速時其他班的竟然都開始了,我拼盡全力,管他三七二十一,悶著頭就往前沖,還差點竄道!還好,我及時挽救回來了。不過好像還是和六班的張熙橙差那么幾秒的時間。過了終點后,本來膝蓋就不好,上場前就疼得不行的我差點跪在地下,當場"歸西"。

          哦,不過幸運的是4×100米接力賽是第六名,還是有個名次的,耶!

          演講伴我成長作文 篇27

          老師夾著書本大步走上講臺,這時我體內(nèi)的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心里默念:考好點,考好點,阿彌陀佛,助我一臂之力吧!班里的氣氛猶如暴風雨前的寧靜,此時的我坐如針氈,心里壓著一塊巨石。

          同學們互相判完,一看這個分數(shù)臉上火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進去。試卷拿在我手上看著滿卷的紅叉,我的心情真不是滋味,后悔,自責,無奈,傷心……太多的感情交織在了一起,我的鼻子不由一酸,有一種想哭的沖動。

          窗外的天,格外的藍。窗外的云,格外的白。望著天空中幾朵慢慢飄動的云,我的悲傷卻將它們一掃而光。

          演講伴我成長作文 篇28

          今天,我們班舉行了期待已久的演講大賽,參加的人是全班同學,演講人是每組的4號同學,評委是11個小組的組長,觀眾是組長和剩余組員。

          我是組長,所以也就成了評委。在觀看第一位同學邵子善演講時,我覺得他講得太枯燥乏味了。不過李雅婷就不同了,她一上場,我就被她的幽默吸引住了。只見她走到講臺上,自信地說了一句:“大家好,我叫李雅婷,我今天給大家演講的主題是,健康飲食,從我做起”。我在心里承認她太勇敢了,要是我,我肯定不會這么勇敢。之后,她給大家列舉了兩個事例,還用了幽默的語言。最后,她說起辣皮的時候,還邊說邊傳給了大家?guī)讖垐D片,來證實她的話。

          我覺得,李雅婷的這種自信我要學習,以后演講的時候,我也要像她一樣舉出事例證實觀點!

          演講伴我成長作文 篇29

          “尊敬的老師,親愛的同學們,大家好……”咦?這是在做什么呢?哦,原來是這樣。

          今天是我們班舉行演講比賽的重要日子,是第二單元口語交際的內(nèi)容。第一個上去演講的是邵子善,第一個肯定會緊張。他此刻正如熱鍋上的螞蟻——充滿著焦慮與不安。他雙手拿著稿子,走上講臺,鞠了一躬,深深地吐了一口氣。然后,開始演講。剛說完開幕詞,下一句就忘了,他連忙低下頭去看稿子,再磕磕巴巴地說出來。這一系列的動作引得大家哄堂大笑。同學們最后對邵子善的點評也不太好。

          我們組的程靖涵是最后一個上場的。一聽輪到他了,我們?nèi)M都為他捏了一把汗。他站上講臺,單手拿稿,隨著一個問題的提出,演講也開始了,我可以清晰地看出他有一點小緊張,就像一根緊繃的弦,好在他最后沒有掉鏈子。

          演講比賽特別精彩,仔細回味起來,別有滋味。

          演講伴我成長作文 篇30

          盼望著,盼望著,假期結(jié)束,開學的腳步緊跟了上來。

          我的心無法安寧,它在那里跳躍著,顫抖著,為這無法預知卻確實來臨的一切所激動不已,拭目以待,已經(jīng)不能用我們的淺薄的語言來描述,似乎自己身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢!

          到了,到了,第二個上場的就是我們組的四號同學李雅婷,走上講臺時從眼睛流露出的都是“不情愿”,這一刻她的心如鹿亂撞,砰砰地跳,心里七上八下,跌宕起伏,如漲高的潮水一樣不能平靜。上臺?恐怕更是連踏上一步都難吧!他兩腳微曲,不敢繃直,兩只手不住的“打斗”,連肌肉也緊繃起來,嘴唇微顫,半張著嘴,從里面終于蹦出了幾個字。

          “劉芝彤,你來點評一下!”一個熟悉的聲音與我擦“耳”而過!笆裁?我來點評一下?”不知是不是老天在故意刁難我?時間好像一直定在那兒不走了,我先是怔了一下,繼而皺起了眉頭似乎在思索什么,轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼,張大了嘴,好像突然明白了什么,不由感嘆:這真是肚子里鉆進了二十五只小耗子——百爪撓心,今天是怎么了?喝水都要塞牙縫——太倒霉了……一瞬間,大腦所裝的知識在飛速運轉(zhuǎn),什么流利呀,隨意呀,自由呀,一通沖了進去。

          總算,下課鈴打響了。

          演講伴我成長作文 篇31

          我最怕的就是演講,因為它要在眾人面前“夸夸其談”。

          “斯楊,這次讓你演講吧!我可是給你一次機會哦!”學校的大隊輔導員又開始交待任務了。

          “我,我……好吧!蔽抑荒軣o奈的答應了。

          “這次的主題是‘誠實守信’,做好哦!”老師露出信任我的表情,可是我……“誠實守信”真是個老掉牙的題目,就算我準備的再好,同學們也一定不會聽的!哎,為什么我當初接受了這個任務!

          放學了,我立即跑回家準備演講稿。反正沒人聽得,我就寫爛點!亂編幾個故事,隨便寫幾個道理就ok了!我又怕自己背不下來,在主席臺上說不出來而弄成冷場,全場的人哄堂大笑!想到這里,我就趕緊背,只想背得滾瓜爛熟,一字不漏?墒俏矣洃浟Σ惶,又失去了信心。我的腦袋一片混亂,一肚子的火,我真想突然生病了,高燒40度,不用去演講了,呵呵……

          第二天是開晨會的時候了,是我展現(xiàn)“背功”的時機。 “下面有請五(2)班的斯楊同學為我們演講‘誠實守信’,大家熱烈歡迎!”主持人說。啊,我要上場了,我的冷汗直流,真想下一場大雨,雷、風、雨什么自然災害都來,然后我們同學都回教室,我也就不用演講了。

          “有個人,他不守信用……”啊,忘詞了,沒關(guān)系,現(xiàn)場編詞!“他很愛騙人,所以就有個大鼻子!边@時全場議論紛紛!笆前,誠信恨重要。”我轉(zhuǎn)移了話題,大家又開始安靜下來。

          我不想演講,雖然它能使我膽量變大,但我不愿意太展現(xiàn)自己,而且是講一些令人乏味的大道理,還是讓我干我的主持老本行比較好。

          老師,我真想對你說,以后我堅決不同意參加演講!

          演講伴我成長作文 篇32

          記得剛上三年級的時候,學校組織演講比賽,老師讓我參加,我開心極了。因為這是我第一次參加比賽,所以我比做任何事都認真,每次回家都要拿起稿子不放手。

          期待已久的演講比賽終于來了,我激動地走進演講室。可是一進去,我就莫名其妙地緊張起來,心跳加速,一身冷汗流了下來,幸好沒到演講時間,于是我拼命復習,可是怎么背都不像在家那樣熟練了。

          比賽開始了,我希望前面的同學快點兒讀,因為我想讓我的聲音早點傳到各位師生的耳朵里,可是我又希望前面的同學慢點兒讀,因為我可以再背一會兒稿子。

          馬上到我演講了,我的心里像揣著一只小兔子,怦怦地跳著。一開始開始我的手和稿子不聽話地抖了起來,接著我的嘴巴也緊跟其后,緊張得說不出話來,好像我的舌頭,牙齒和嗓子在互相打架,腦子卻管不住他們似的。最后我講得結(jié)結(jié)巴巴,錯字一個連著一個。我悄悄看了一眼窗外,好像同學們都在嘲笑我,我真想變成一只老鼠,打個地洞鉆到地球的另一邊去。

          雖然我知道自己講的很差。但老師還是鼓勵我說:“第一次講成這樣已經(jīng)很不錯了,下次就不會那么緊張了!笔艿嚼蠋煹墓奈瑁以絹碓阶孕,那之后每次講演我都一點兒也不緊張。

          感謝那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,讓我歷練,讓我成長!

          演講伴我成長作文 篇33

          今天輪到我課前演講了,練習中不太熟練,我有些緊張地走上講臺。

          前幾天,發(fā)生了“霸座男強占女生座位”事件。事情的經(jīng)過是這樣的。一女子上高鐵后發(fā)現(xiàn)一個年輕男子已經(jīng)坐在了她的座位上。于是,她走到男子面前請他起來,但是男子不肯,還無賴般的給女子提出了三個選擇:一坐到男子的座位上,二站在過道里,三坐到餐車去?跉獯蟮煤孟袼褪枪芾砣藛T!女子無奈,只好讓工作人員理論。工作人員請男子起來,男子卻怪聲怪氣地說:“我站不起來,你給我找個輪椅來!钡秸玖,男子被工作人員用輪椅推下了車。出站時,他在大家的注視下站起來,大搖大擺地走了。后來,在網(wǎng)友們的搜索下才發(fā)現(xiàn),這個年輕男子竟是一位博士!

          為什么有著好成績的博士會干出這么沒教養(yǎng)的事請呢?我產(chǎn)生了思考。

          現(xiàn)在,我想明白了:因為好成績不等于好人品。我們不能人人都做博士,但可以通過自己的努力,成為一個人品優(yōu)良的同學。我認為好成績是人生的選修課,好人品才生人生的必修課。所以人品不過關(guān),其他都免談。

          我的中心詞是“人品”。人是象形字,品是會意字。人品的意思就是人的品德。如果人品不合格,那好成績就等于一場空。真正的好成績是在好人品的基礎(chǔ)上建立的。社會主義核心價值觀的“愛國敬業(yè),誠信友善”是對我們每個公民最基本的道德要求。

          演講過程中,臺下靜悄悄的,我越發(fā)緊張了,說得有些磕磕絆絆。講完了,呂老師給了我九十五分,我暗下決心下次一定要準備得更充分些。

          演講伴我成長作文 篇34

          上周星期三,我和另外兩位同學代表學校去參加了學校的英語演講比賽。

          我們來到比賽現(xiàn)場,比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦,我心里像揣了只小兔子一樣,一直忐忑不安。

          輪到我上場了,我慢慢悠悠地走到舞臺中央,我臉紅紅的,眼睛鼓得大大的,張大了嘴巴,我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了,拿起麥克風,唱著歡快動人的英語歌,我大聲地唱起來:“a。b。c。d。e。f。g……。”我的歌聲把全場都帶動起來了,老師閉著眼睛,露出了陶醉的表情,全場的同學也情不自禁小聲地唱起這首歌來,當比賽結(jié)束后,老師們?nèi)颗陌附薪^,都豎起了大拇指。

          到了最最關(guān)鍵的時候,那就是宣布獲獎的名單:“三等獎……,二等獎……,一等獎…徐宇晨!碑斪x到徐宇晨的名字,我當時簡直一蹦三尺高呀!

          這個演講讓我明白了一個深刻的道理:功夫不負有心人,只要肯堅持,就沒有什么事情辦不到。

          演講伴我成長作文 篇35

          “有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求……”我們正是在演講呢!但這對于我來說卻是一次特殊的比賽,是它讓我懂得了很多很多……

          星期天上午,我們二十人聚集到校門口,準備去新報告廳比賽。路上下起了大雪,一片片如同葉子般大的雪花朝我們身上猛烈地拍著,再加上寒風像小刀似的刮在我的臉上,凍得我瑟瑟發(fā)抖,旗桿上的繩子一下一下激烈地拍打旗桿,發(fā)出“叮叮"的聲響,這天氣怎么這么糟糕!

          進入大廳,看著密密麻麻的人群不禁讓我打起了退堂鼓。換上禮服,開始上場了,站好位置,看著下面時不時亮一下的攝相機,我的心直發(fā)慌。

          音樂響起,一位男老師走到臺中央,用他那雄厚、粗壯的嗓音和驚天動地的氣勢拉開了比賽的序幕!輪到我了:“陽光下,我們是新時代文明禮儀的代言人!蔽溢H鏘有力的聲音激蕩在大廳中。正當我想下一句時,壞了,下句是什么來著?我的心提到子嗓子眼。

          又輪到我了,我像一根半截木頭釘在了臺上,場下立刻“嗡嗡"起來。我只能把無助的眼神看向老師,恨不得找個地縫鉆下去,這時,我本以為老師會十分生氣,“怒發(fā)沖冠”地指責我,可并沒有,只是給了我一個會心的微笑。突然,我如夢初醒!仿佛在老師的微笑中找到了答案,“擦去的是一塊污漬……”隨后,我們在歡快而又緊張的氣氛中完成了比賽。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我才大呼一口氣,心里總算踏實了。

          回去的路上,雪花照樣往我臉上飛,涼涼的,但暖暖的。寒風依然刮著,卻讓我感覺那么親切、隨和。吹打在旗桿上的繩子的聲音也好像變成了清脆的掌聲,仿佛為我們已經(jīng)成為了新時代文明的代言人而鼓掌,還有那一雙溫暖眼神給了我自信和鼓勵,傳遞了愛。

          演講伴我成長作文 篇36

          開學不久,我接到了一個很重要的任務——參加“我和我的祖國”演講比賽。

          聽到這個消息之后,我立刻緊張起來,時間太緊了,我害怕!我怕背不出稿子,怕上臺忘詞,怕不會做動作……媽媽安慰我,鼓勵我去試試,說她會和我一起準備這次的演講。

          媽媽幫我寫了稿子,讓我反復地讀,把那些讀不順的句子都變成適合我讀的句子,把媽媽的語言變成我的語言。

          稿子出爐了,我抓緊一分一秒去背稿,即使練鋼琴中途休息10分鐘,我也在背稿子。

          演講比賽的日子很快到來了。那天,我們排著隊伍到301班去比賽。等我上了臺,看到評委老師和同學反而不緊張了。當舒緩的背景音樂響起,我開始了我的演講《祖國媽媽,我愛您》。

          “我愛您,祖國;我愛您,祖國媽媽!”當我講完,下面響起了熱烈的掌聲。

          這一次比賽,我不僅收獲了一等獎,還收獲了演講的技巧和滿滿的自信。試一試,我能行!

          演講伴我成長作文 篇37

          賽前我非常激動,也非常緊張,心臟砰砰的跳,像一只小兔子,在心里面亂闖,闖的我感覺像呼吸不了,小臉兒憋的通紅,發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時我不斷得用哆嗦的聲音,小聲的對自己說:“我好緊張,我好緊張”,來舒緩緊張的心情,讓自己的心情恢復平靜?煲荣惲,我又在心里告訴自己:“不要緊張,要放松!笨墒且稽c也不管用,手里拿著的稿子都微微顫抖。

          正式比賽了,一個個選手在臺上發(fā)言,聲音響亮,也很有激情。我坐在臺下,手心都捏出了汗。終于輪到我上臺了,我深吸一口氣,慢慢地踩上臺階,看著臺下的觀眾,我反而不緊張了,怦怦亂跳的心一下子放松了,我站在舞臺中間,享受著居高臨下的快意,我的腦海里全是接下來要講的臺詞,我鎮(zhèn)定自若,流暢又有節(jié)奏,配合著手勢和表情,聲情并茂,臺下響起一陣陣掌聲,我感受到老師和同學們投來一片贊許的目光,我開心極了,更加自信的一氣呵成,結(jié)束了演講。下臺后,老師和同學們都夸我講的好,一定能為我們班爭取到好成績,我笑著問同學們:“你們認為我能得第幾名?”同學們異口同聲的回答:“第一名”,大家都樂了!

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