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不一樣的煙火作文（必備）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的不一樣的煙火作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的煙火作文 篇1
要做天空就要包容大地，要做大地就要滋潤萬物。電閃雷鳴，是自然的呼喊聲。璀璨的星空是遼闊大漠綻放的赤裸裸。不必行色匆匆，不必光芒萬丈，不必成為別人，只為做自己。
《小王子》中狐貍曾對小王子說過：“狐貍說：“我不需要你，你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨(dú)一無二的……”
從牙牙學(xué)語到亭亭玉立，短暫的十四年屈指可數(shù)，生如逆旅，倏忽間，亦是過客行人。曾嘗試著怎樣去長大，一路跌跌撞撞造就了今日之我。
曾經(jīng)大的水靈的眼睛，如今已經(jīng)變得炯炯有神瘦削的肩膀如今已經(jīng)變得強(qiáng)壯有力。
田徑場上我揮汗如雨，隨著體育節(jié)的到來同學(xué)們都在緊張激動(dòng)地準(zhǔn)備著該如何迎接這次的體育節(jié)，當(dāng)然我也不例外，當(dāng)踏上田徑場的`那一刻我真的覺得我成為了一個(gè)大姑娘，這是我第一次在這么多人的面前跑八百，心里還是有那么幾分緊張。正好那一天是一個(gè)陰天，發(fā)揮的并不是很好。我在田徑場上奔跑著卻有沒有熱身，天氣又冷我感覺每邁出去一步我都能摔下去，槍聲一響其他參賽選手大跨步的沖出去可是我卻被像什么拉住了一般每邁出一步都很困難。慢慢的我的體力也跟不上了我大口呼吸著，步子漸漸慢了下來。我感覺我快要放棄了，開始同學(xué)們都在為我加著油，最后一百米，盡管更吃力但是我將我的步子邁到最大最后沖過了終點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)笑了，因?yàn)槲覉?jiān)持了下來。不管結(jié)果如何，只為做自己。
“數(shù)萼初含雪，孤標(biāo)畫本難。香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽，斜枝倚病看”在孤寒中的梅花堅(jiān)韌頑強(qiáng)，傲然獨(dú)立。它雖開在角落卻無時(shí)無刻都在散發(fā)幽香，夜晚月光照耀，芳香襲人顯得與其他夜晚不同……
皓月當(dāng)空，細(xì)捻兒時(shí)之夢。而每一個(gè)夢想，都在隨著年齡的增長而改變，熠熠發(fā)光。或是護(hù)士，穿著潔白淡雅的大褂，手里拿著藥瓶，臉上笑靨溫柔可親�；蚴怯詈絾T，飛上太空，遨游天際，探索宇宙之奇妙�；蚴卿撉偌�，臻享舞臺(tái)，發(fā)光發(fā)熱……
世間真我，唯此一人，無法復(fù)制，亦無翻版。
不一樣的煙火作文 篇2
大家好，我叫邵晨凱。早晨的晨，凱旋的凱。我出生在20xx年10月29日。我聽奶奶說，在我出生的那一天，剛好是觀世音菩薩的生日，說我其實(shí)是個(gè)女的，是奶奶一直念經(jīng)求佛，想要個(gè)男娃，菩薩就讓我轉(zhuǎn)世，可能是說笑的，具體我也不清楚。但有一點(diǎn)是事實(shí)，就是我們班里大部分同學(xué)都叫我“小姐姐”，“小仙女”等詞，我也很是無奈。
我的家庭情況雖然算不上富裕，但也不是很貧窮。至少能把自己喂飽。這一切都功歸于我的爸爸媽媽，是他們辛勤地上班，有時(shí)在節(jié)假日也不閑著，到廠里去工作。雖然被我和妹妹浪費(fèi)了不少，但也攢下了一些。
我長的其實(shí)也不咋地，但我總在別人面前夸贊自己。長長的眉毛，小小的眼睛再加上一個(gè)有點(diǎn)塌的鼻子和一張淺紅的小嘴，湊在一起也很“漂亮”是不是。我最大的遺憾是太瘦了，搞得別人說我爸媽不給我吃的。你每次看見我，鐵定會(huì)看見我左手戴著一塊表，誰叫那是姑奶奶從加拿大買給我的feikfeak手表呢！
我很貪玩，老師也說過，我聰明是聰明，但是每樣事情做的都不夠完美，可能是我太皮的緣故吧！我父母也說我腦子聰明，但是總是沒用對的地方。一直成績靠前的我，但是一驕傲，就會(huì)掉入萬丈深淵，然后又奮發(fā)圖強(qiáng)，又下降，又奮斗，又下降，又奮斗，這幾年我的成績就是這樣起起伏伏。
我的興趣愛好有很多，比如：打籃球，有一次我因?yàn)橐透舯诎嗄莻�(gè)自稱籃球大王的`同學(xué)pk，所以就犧牲了我的一節(jié)體育課時(shí)間來苦練投籃，結(jié)局毫無疑問，完勝！還有的就是看書啦，就因?yàn)槲疑险n看書，結(jié)果被老師上繳了，氣得我咬牙切齒，剛看到最精彩的地方，就被沒收了，接下來的情節(jié)又令我浮想聯(lián)翩。我還有許多愛好就不一一道來了，誰讓我是那么的才華橫溢呢！
我還是個(gè)十足的運(yùn)動(dòng)健將，在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)為班級出力，為班級奮斗，為班級爭光。也正有一件讓我苦惱的事，因?yàn)槲医涣艘恍]有運(yùn)動(dòng)天賦或體能很差的朋友，但是他們的學(xué)習(xí)成績還是很好的；而那些有運(yùn)動(dòng)天賦或體能很好的都是成績一般或愛玩的一些同學(xué)。
這便是我經(jīng)歷的平平淡淡的13年，是趣味無窮的13年，又或者是煙花般燦爛的13年！
不一樣的煙火作文 篇3
生命，不論是怎樣的一種姿態(tài)，只要肯綻放生命之花，都會(huì)形成獨(dú)特的風(fēng)景。
因?yàn)榫蘩说姆瓭L，才有了大海的雄渾；因?yàn)轱L(fēng)沙的狂舞，才有了沙漠的壯美；人生如果失去綻放自我的機(jī)會(huì)，也就失去了色彩�！皶�(huì)挽雕弓如滿月”綻放人生的光華，讓人生閃光。
遙望歷史的星空，無數(shù)明星閃爍。他們在自己人生的軌道上運(yùn)行，穿越千古，風(fēng)采依舊。
在父權(quán)夫權(quán)彌漫的社會(huì)，天下是男人的天下，女人似乎成了社會(huì)的附屬品，沒有地位，更沒有參與政治的權(quán)利，然而，面對千古不變的定局，有一個(gè)女子大聲喊出了“不”，綻放著人生的光華。因?yàn)樗兴枷�，有智慧，有野心，有發(fā)自內(nèi)心地對權(quán)力的渴望，于是憑著智謀一步步登上了權(quán)利的頂峰，她就是武則天。不在乎朝臣的非議，不理睬世俗的驚詫，她只想做她自己，做一個(gè)有抱負(fù)，有野心的人。史冊記下了她的名字，中國的封建社會(huì)里有她濃墨重彩的一筆，空留一塊無字碑任后人去評說。
我就是我，是獨(dú)一無二的我。是顏色不一樣的煙火。我們的人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有風(fēng)霜雨雪讓我們遭受挫折。以前讀書的我，總在在抱怨為什么我的'成績總是很不理想？一直帶有一顆學(xué)不懂的心情怎么能學(xué)好。于是一個(gè)奮斗的念頭瞬間消散，想奮斗的想法突然消失。然而，有一次，老師組織一場考試，我竟取得了全班第一的好成績，突然之間，一種想奮斗的念頭在心中生根發(fā)芽。
從那時(shí)起，我們班同學(xué)都不相信我的成績，但全班沒有跟我的方法一樣。跟我玩的幾個(gè)伙伴也跟我說：“這次考得好，只是偶然，學(xué)習(xí)沒意思�！蔽也]有聽她們所說。對我來說，數(shù)學(xué)題再難，只要肯用心去解，那種解出一道難題真的很爽，英語單詞再難記，但是我知道多記幾遍它總能記會(huì)；語文題真的很讓人頭痛，但我知道只要用心去學(xué)去記，做題仔細(xì)不空題就能得分。這樣的堅(jiān)持讓我的成績越來越好，因?yàn)閳?jiān)持，因?yàn)檫@就是我——活在自己的世界里綻放生命之花。
墻角梅花年年如期開放，二枯的虬枝上涌動(dòng)著春天的生機(jī)盎然；水中的菡萏傲向蒼穹，妖艷的花朵詮釋著生命的精彩，我們每個(gè)人也應(yīng)該綻放人生的光華，活出生命的精彩，讓人生閃光。
我就是我，活出獨(dú)一無二的我，就像是這顏色不一樣的煙火。
不一樣的煙火作文 篇4
“我就是我，是顏色不一樣的煙火”這句歌詞是張國榮中《我》的一句，是啊！每個(gè)人都是不一樣的，并且這個(gè)世界的道理太多，如果一味盲目追求別人的道理就會(huì)失去方向。天空寬廣，我就是我，做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光流逝飛速在我們的時(shí)光里我們所經(jīng)歷的喜怒哀樂誰又會(huì)知道呢？應(yīng)了古人的那句話“如人飲水，冷暖自知”但是隨著時(shí)光的急速流逝，我們深切的感受到了學(xué)習(xí)的壓力父母的.高要求讓我們開始隨著別人的腳步前進(jìn)，朝著別人的方向努力。
我們身上多了很多別人的風(fēng)格和影子，但卻唯獨(dú)缺少了一份單獨(dú)屬于自己的風(fēng)格和那顆有著趣味的初心。我們一味的模仿他們就是為了有一天能像他們一樣成為一個(gè)成功人士，但這個(gè)世界如此之了大。沒有了我們地球仍然會(huì)旋轉(zhuǎn)，但我們要明白：我們是唯一的是獨(dú)一無二的是模仿不了的，這個(gè)世界上沒有兩片相同的葉子。
人生的道路上有千萬個(gè)選擇，如果人生是一把古琴，那么我們的人生就像是古琴的音律一樣，有千萬種聲音隨著波動(dòng)的琴弦開始生活，羨慕別人我們本身也有著令人羨慕的地方要相信自己活出不一樣的精彩。
當(dāng)我們回顧人生時(shí)所經(jīng)歷的事情的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那時(shí)最對不起的是自己，讓我們忘記了初心在武志紅先生的《懂事，或是很深的絕望》中寫道：真正健康的孩子必然有活連活力的展現(xiàn)方式，就是發(fā)在他高興與不高興的聲音，提出合理或不合理的要求。武先生的故事告誡了我們，不要忘記自己本身也是一個(gè)令他人羨慕的，我就是我是別人羨慕不來的，是獨(dú)一無二的是一些人最想活成的樣子。
我就是我，顏色不一樣的煙火，倘若這世間滿是紅塵，我也依然綻放。人生的道路是自己走出來的，這一生凌亂的眼神、雜亂的腳步，路旁盛開的那花朵，不因環(huán)境而凋謝，而是因環(huán)境而綻放。似火似陽似水，人生的道路是自己走出來的，一步步路是自己一點(diǎn)點(diǎn)走出來的，你走一步路你將會(huì)受到一點(diǎn)磨練就像路旁盛開的花朵不因環(huán)境而凋謝而是因環(huán)境而開的更加妖艷這人生的磨練是自己一點(diǎn)點(diǎn)扛過來的我就是我誰也不能取代。
不一樣的煙火作文 篇5
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？——題記
煙火初升
有人曾說：我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵埃�！辈晃覅s不這樣認(rèn)為，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，比如我，千千萬學(xué)子中的一個(gè)。我的成績在班里可以是中下的，但我也從來沒有放棄過自己。
像我這樣不甘平凡的人，十幾年來仍在人海里浮沉。我并不相信老天將我遺落在角落里，只是在等待合適的機(jī)會(huì)，始讓我終綻放出更美麗的煙花……
我就是我，終將綻放出不一樣的煙火，只不過我正在升空。
煙火阻礙
優(yōu)秀的人往往讓你“被迫”去優(yōu)秀，為什么呢？聽我娓娓道來。
大人們總是喜歡攀比—讀書的成績，讀大學(xué)時(shí)比學(xué)校，工作時(shí)比職位，比生兒育女時(shí)比子女，每當(dāng)比不過時(shí)，就會(huì)對我們說：“兒��！努力�。∧憧凑l家孩子又考第一啦！你要像他學(xué)習(xí)�。�？每當(dāng)聽到這，我的內(nèi)心獨(dú)自就開始了：“媽媽（爸爸)啊，“兒卻做不到啊，能讓我慢慢努力嗎？”
我沒法像別人一樣常常考第一，我只是我，沒法變成別人。但你們給我的“阻礙”我會(huì)努力讓它成為墊腳石！
我就是我，終將綻放不一樣的煙火，只不是我正在刻服“阻礙”。
煙火綻放
我將在冬日的黎明出發(fā)，伴著流言紛飛過往，伴著花開曾輕的芬芳，在孤獨(dú)的旅途行走。
光陰走得好快。轉(zhuǎn)眼間我的`初中生活將要結(jié)束了。我不知道應(yīng)該畫上一個(gè)圓滿的句號，還是大大的問號。在一回首間，我看到那天離開家，在學(xué)校不顯眼角落哭泣的他，那時(shí)的他多么無助啊�？释�(dāng)學(xué)子的時(shí)光過得快一些，爸爸媽媽老得慢一些，能早早地賺許多錢，不再因?yàn)楹ε赂改肛?fù)擔(dān)太大而每晚餓著肚子進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
于是，決定在這關(guān)鍵的一年，綻放出最美好的煙花，為那么多年的努力，那么多夜的失眠，畫上一個(gè)圓滿的句號。
我就是我，終將定放不一樣的煙火。為了夢想，為了明天，加油！我終將綻放不一樣的煙火！
不一樣的煙火作文 篇6
“我就是我，是顏色不一樣的煙火�！边@是我們00后中十分流行的一句話。00后，是張揚(yáng)個(gè)性的一代，是追求夢想的一代，是擁有創(chuàng)造力的一代
這一代，是明天的朝陽，是未來的希望，所以被給予了太多的關(guān)注。有些00后奪冠、創(chuàng)業(yè)，備受贊許；而有些00后卻因?yàn)椤罢薄胺鹣怠北蝗丝谡D筆伐，被痛斥“中國的未來不能由這些人創(chuàng)造”。事實(shí)上，我們的形象并不是大眾評價(jià)的那樣單薄，我們已在成長，且終有一日挑起建設(shè)祖國的大梁。
流行緊隨我，我創(chuàng)造流行。直播、極限運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)業(yè)、追星00后似乎總是處于流行潮頭。我們追求流行，也制造和改變流行；時(shí)代在不斷發(fā)展，我們的流行也在不斷翻陳出新。比如直播，有些人將直播作為賺錢工具，00后們卻玩出了“公開課直播”“科技發(fā)明直播”“學(xué)生群體直播”等新花樣，受到同齡人的追捧。網(wǎng)絡(luò)流行詞語每年都在更新，其中不乏00后們的創(chuàng)作，且內(nèi)容貼近現(xiàn)實(shí)，讓人印象深刻�？梢�，00后們并不是“被流行塑造的人”，我們有著自己的想法和創(chuàng)造力，是不會(huì)被“流行”所限的。
夢想激勵(lì)我，我超越夢想。有夢的一代，注定不甘平凡。我們飽受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的熏陶，即使身處塵世角落，視野也囊括了整個(gè)世界。追夢，是我們永恒的.主題，而時(shí)代又正好給了我們實(shí)現(xiàn)夢想的可能。亞運(yùn)會(huì)中，00后運(yùn)動(dòng)健兒為祖國摘金奪銀，超越自我；創(chuàng)業(yè)場上，00后熱血青年為追夢大展拳腳，努力拼搏。不服輸，不妥協(xié)，為夢想奮斗，我們?yōu)槿松鷷鴮懫卟嗜A章。
時(shí)代選擇我，我改變時(shí)代。00后，處在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，出生在新世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也肩負(fù)著新世紀(jì)的重?fù)?dān)。00后們深知自己是未來的希望，從未停止過奮斗。每個(gè)00后在追求自己夢想的同時(shí)，也在為建設(shè)祖國積蓄力量，終將成長為祖國的棟梁、社會(huì)的精英。
我們，有朝氣，敢創(chuàng)造，能奮斗，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們是00后，傲立群雄，心懷天下，我們就是不一樣的煙火！
不一樣的煙火作文 篇7
“又見炊煙升起，暮色照大地”這段婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律本應(yīng)是70年代著名歌手鄧麗君的歌，但是現(xiàn)在卻從爺爺口中傳出，實(shí)在是暴殤天物。
小時(shí)候便養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，每天晚上睡覺前都會(huì)叫爺爺講一個(gè)故事給我聽，這可不，爺爺講著講著就動(dòng)了情，開始放聲歌唱，回味著童年舊事。“小時(shí)候啊，有個(gè)放牛班。等一放學(xué)，便已是傍晚。待我們將老牛領(lǐng)回牛棚回家時(shí)，常會(huì)看到這一幅景象：家家戶戶頭頂都懸掛著一天白色的帶子，青煙裊裊，看起來頗有一幅神仙下凡的味道。爺爺慢慢悠悠地講述著。我聽入迷了，仿佛看見爺爺?shù)难劬镩W爍著興奮的光彩，猶如一個(gè)小孩一般。
我的神仿佛走進(jìn)了他的眼睛，走進(jìn)了一個(gè)美麗的世界。魯迅先生看到了一個(gè)好的故事，我看到了一個(gè)好的世界�；椟S的光灑在右半身上，在小島上拉出一條長長的影子。金黃的.麥穗迎風(fēng)飛舞，舞出一片片金色的波浪。麥穗們在金光的點(diǎn)綴下灼灼生輝，一個(gè)個(gè)的都成了“金箍棒”。扭過頭去，炊煙從煙囪里竄了出來，沖上了那一塵不染的碧空，。小村莊里到處飄散著飯菜的香味，到處飄散著人聲之鼎沸。不像史鐵生那“孤獨(dú)而又惆悵的黃昏”反倒像是“熱鬧而又歡快的黃昏”殘煙籠罩著大地，像是天神用一層薄薄的氣罩保護(hù)著這片土地。天終究還是暗了，天上的青煙也不知落到哪去了，村落也沒有了喧嘩。忽然，整個(gè)世界猶如天塌地陷般從我眼前崩裂，一下子便消失了。我驚異的睜大了眼睛，原來是爺爺喚醒了我。我無奈的惋惜這一個(gè)好的故事。現(xiàn)在，炊煙升起的景象幾乎滅絕，煙囪也幾乎沒掉，高樓大廈建的比青煙飄的還高，即使有青煙飄散，又會(huì)有誰去注意呢？我多想時(shí)光倒流，回到老農(nóng)村那令我迷離的黃昏，多想玩著青煙升起又消失。
可是，煙已經(jīng)沒了，但是，他的“可愛”與“惆悵”會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中。
不一樣的煙火作文 篇8
“嘿嘿，數(shù)學(xué)、物理雙滿分�！蔽乙荒橋湴恋馗吒吲e起兩張畫滿可愛的鮮紅色對勾的期末考試卷，得意地笑著。趁我不備之時(shí)，兩只“不懷好意”的手，以迅雷不及掩耳的速度對我的肋條骨發(fā)起了“進(jìn)攻”。我趕緊向同桌高舉小白旗。她的嘴撅得老高，沖我“嫉妒”地說：“路小姐，你還是女生嗎？你簡直就是個(gè)理科魔鬼！”我沖她嘻嘻一笑：“我就是我，不一樣的煙火！”
“同學(xué)們，這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)用英語表達(dá)自己未來的理想，哪位同學(xué)想分享一下。”教室里頓時(shí)沸騰起來，晨晨說她想當(dāng)一名作家，大銘想當(dāng)一名醫(yī)生，阿平想當(dāng)一名心理咨詢師……我靜靜地聽著，雙眼凝望著窗外：冬天的暮色趁人不備悄悄地爬上天際，此刻窗外黑乎乎的，神秘得像那浩瀚的宇宙。晚風(fēng)輕拂，心底那汪幽幽的靜潭漾起漣漪，一圈圈擴(kuò)散開來，愈來愈大，然后消失在遠(yuǎn)方。良久，回過神來，不想正碰上老師的目光，她沖我微微一笑，“怎么，不想起來分享一下嗎？”我站了起來，“Iwanttobeaphysicalastronomer�！备蓛衾�，毫不猶豫。教室里霎時(shí)靜了下來，時(shí)間好似凝固了一般。好半天，才有一個(gè)聲音疑惑地響起：“她剛才說什么？天文學(xué)家？科幻小說看多了吧！”接著教室里又像一鍋燒開的熱水一般沸騰起來，各種聲音此起彼伏。我莞爾一笑，看向窗外，黑洞洞的夜空神秘莫測，對我卻有著巨大的吸引力，就像百慕大三角區(qū)的神秘磁場那般強(qiáng)大。我長長地呼了一口氣，對于理想，無論過去，還是未來，從來沒有動(dòng)搖過。因?yàn)槲揖褪俏�，不一樣�?煙火。
冬天的夜晚很靜很靜。驀地抬頭，月光很淡，星星卻分外耀眼。我深深地呼了一口氣，兩手十指交叉抱在胸口，嘴角揚(yáng)起一抹真摯的微笑，那抹璀璨的星光，大約是幾百萬年前發(fā)出的吧！我不禁想起了《三體》中的一段詩歌：
這是靈態(tài)的飛行
我們眼中的星星像幽靈
星星眼中的我們也像幽靈
我眨眨眼睛，心想：我會(huì)不會(huì)是星星眼中一只不一樣的幽靈呢？
不一樣的煙火作文 篇9
本人王一方，十分簡單的名字。愛好文藝的老爹，從不知何方高人所創(chuàng)的《詩經(jīng)·蒹葭》詩句“在水一方”，給我取了一個(gè)極為“文藝”的名字。但是！我十分隆重的說出了“但是！”不知何方高人說出了“負(fù)負(fù)得正”這一句話，我從出生開始，渾身就散發(fā)出一種“反文藝”的氣息。
從我那特別反文藝的眉毛就看得出來，又粗又彎，跟上輩子受了冤枉似的'，我堂堂一米六零的女兒身，竟長了一對十分具備男子陽剛之氣的眉毛。
行為處事上，也絲毫沒有女性的柔美氣質(zhì)，常常做事大大咧咧，毛毛躁躁，江湖人稱“女漢子”。于是乎，我就在這條豪放的道路上一去不復(fù)返。
就拿上一次來說吧。上一次，我到張芷寧家去找她，她家在15樓，可誰知小區(qū)物業(yè)更換了單元門的門禁密碼，出門時(shí)又沒帶手機(jī)。在迫不得已之下，我銷毀了之前的“做一周淑女”的計(jì)劃，使出了憋了三天沒用的絕世武功——“河?xùn)|獅吼”：“張芷寧——本人找你來了——”此神功可是我經(jīng)歷了12年磨練，從出生伊始，哭得那叫一個(gè)驚天地泣鬼神，常常半夜擾得左鄰右舍不得安寧。
還沒喊兩聲，張芷寧就跑了出來給我開門。
走在路上，一個(gè)年紀(jì)不知幾旬的老大媽正一邊掏著耳屎，一邊說：“哎喲喂，那誰誰，你不曉得喲，剛才呀，不知是哪家的瘋小子，在樓下大喊大叫，把我家狗狗嚇得直哆嗦，幸虧我耳朵背，不然，不知要嚇成什么呢！”
我朝向那個(gè)老大媽，十分有力地做了一個(gè)鬼臉，心里說：“你才瘋小子！我男子氣概一點(diǎn)怎么了？招你惹你了？哼，這就是我！”
別以為我就是一個(gè)什么都不會(huì)的“女漢子”，如果你敢說我什么“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我那武漢大學(xué)畢業(yè)的老爹跟我下五子棋，不出十步必輸，要知道他曾自詡在讀大學(xué)時(shí)五子棋“獨(dú)孤求敗”。
“啊——”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)仰天長笑：“哈哈哈——想下棋下贏我？再等個(gè)一百萬年吧！”看到?jīng)]有？這就是我！
我，姓王名一方，是個(gè)女漢子，也是五子棋高手。我是女漢子，但我驕傲！這就是我——一個(gè)平凡又不平凡的小學(xué)生！
不一樣的煙火作文 篇10
東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。古時(shí)各路豪杰，詩詞大家，各有自己十足顏色，綻放在歷史的長河中，是不一樣的煙火。隱約之間望見一縷淡青之影，視線被無限拉長，你出現(xiàn)在我眼前……
年輕的你，意氣風(fēng)發(fā)，在科舉的戰(zhàn)場上刀光劍影，殺敵無數(shù)。手起筆落，宣紙上是你一列列飄逸而雋永的文字。你的優(yōu)秀震驚上下考官，歐陽修誤認(rèn)為你的文章是其弟子所作，殿試上你挺拔的墨氣力壓群雄，朝廷內(nèi)外斷言你將入朝為相。
但眉山小邑似乎難以承載兩代三蘇的雄渾氣運(yùn)，天妒英才而招來詩案。四海為家的你引無數(shù)文人墨客，無數(shù)文臣武將為你上書求釋。才終茍全一條性命。從此你來到黃州，烏臺(tái)詩案是人間煉獄，而黃岡之地將你的煙火淬煉重生。
濟(jì)世蘇軾從此遠(yuǎn)去，文章東坡向我們走來。黃州是蘇軾生命的終點(diǎn)，黃州是蘇東坡生命的起點(diǎn)。若說蘇軾是一只蛹，那東坡便是一羽蝶。
今天的黃岡多雨，沙湖四處，煙雨朦朧，是一脫俗之地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見一聲聲歌語。這一陣陣柔和而蒼涼的旋律劇烈扭曲了時(shí)空，我再次見到你。見到你一身竹杖芒鞋，一身箬笠蓑衣，雨滴穿打著葉片，聲音清脆而擾人，提送雨具的童子早已離去，同你一道的人們早已狼狽不堪，而你依然徐徐吟嘯，緩緩前行。
不知何時(shí)你已悄然醉去，無情的涼風(fēng)卻將你凍醒。你的七竅玲瓏換來了一縷淺淺夕陽。驀然回首，既是風(fēng)雨無情，那便煙雨平生。
元豐七年，神宗啟用“皇帝手札”，你離開了黃州，來到了江州。
你站在廬山之巔，眼里是連綿的山巒，遠(yuǎn)近不一，深淺不一，是自然；心里卻是紛亂的人世，政見不一，心態(tài)不一，是人生。廬山如淵如獄，層層疊疊，置身其中的你無比渺�。换潞Ｈ鐪Y如獄，浪潮洶涌，連如水的你都不愿處于其中。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理永垂不朽。是多少陰差陽錯(cuò)，使你你來到了江州，揮筆寫下《題西林壁》。
無數(shù)風(fēng)雨造就了蘇東坡，蘇軾已不是從前。入獄將死，卻涅??重生，鑄成的.煙火已截然不同。屬于你的淡泊，屬于你起死回生后的漠然，屬于你的煙雨平生，是屬于你淡青色的煙火。
你，是蘇軾，是蘇東坡，是歷史長河中顏色不一樣的淡青煙火。
不一樣的煙火作文 篇11
朝陽從東山的薄幕中露出臉，道道強(qiáng)烈的金光噴薄而出，像在大聲歡笑，藐視那層薄云的不堪一擊。我站在樓頂陽臺(tái)，迎著朝陽，沐著十月的金風(fēng)，斗志昂揚(yáng)地準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。
我，一名普通的初二女生，相貌平平，成績中等，卻是人群中面目最清新的那一個(gè)。我個(gè)性突出，我不像同齡女生那般恬靜溫婉，我更欣賞三毛那種放蕩不羈追求自由的性格，她愛撒哈拉沙漠，便勇敢地背上行囊，風(fēng)風(fēng)火火，說走就走。我想，人不應(yīng)該是花瓶里供人觀賞的靜物，而應(yīng)該是草原上舞動(dòng)的韻律，不拘一格，不隨波逐流。
我，很少聽流行樂或搖滾樂，更多時(shí)候伴著我的，是鋼琴曲和交響樂。現(xiàn)今很多流行樂天馬行空，故作深沉地談人生說愛情，讓聽者心浮氣躁、格調(diào)低下。而我以為那些經(jīng)典的純音樂和交響曲更有讓人沉靜而不失樂趣的本事，雖然沒有歌詞，卻是無言勝有言，更有張力和感染力，給人們留下填充、想象的空間。
我也不喜歡電子產(chǎn)品，時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，各式各樣的電子產(chǎn)品讓人們的生活煥然一新，但每每瀏覽網(wǎng)頁上一條條如群蟻排衙的消息，總覺得眼花繚亂、內(nèi)心空虛，相比之下，原始的生活和遠(yuǎn)古不變的大自然顯得格外可愛淳樸。
喜歡帶一只口琴或者一本書，漫步在無人涉足的草地林間，感受那遙遠(yuǎn)的'太陽散發(fā)出的暖意，不禁想起蘇東坡有言："惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無盡，用之不竭，是造物者之無盡藏也。"是啊，自然之美是大地的饋贈(zèng)，我們又何苦追覓那些風(fēng)靡一時(shí)的浮華呢？
盡管，站在同齡人中，你會(huì)覺得我有些另類，不入流。但我就是我，目光篤定，腳下踏實(shí)，我不為別人活，不為他人改變。我就是我，青春怒放，踏歌而行。我就是我，不一樣的煙火！
不一樣的煙火作文 篇12
我就是我，是無法復(fù)制的我；我就是我，是獨(dú)一無二的我；我就是我，是顏色不一樣的煙火。
——題記
我，作為社會(huì)上的一個(gè)自然人，是獨(dú)一無二的，不管我從相貌、性格等各方面，我都是我自己。因我的年級小，我的經(jīng)歷少，所以遇到事情我的解決辦法，我的思考過程，雖然會(huì)與大多數(shù)人都雷同，但我都要把同樣的事情涂上不一樣的顏色，貼上專屬“賀文佩”的標(biāo)簽。
中國近代杰出的畫家、詩人李可染曾經(jīng)說過：踩著前人的`腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。他只所以在美術(shù)方面有很高的造詣，足以說明他創(chuàng)作的每件作品都是獨(dú)一無二的。由此得出，推陳創(chuàng)新，是社會(huì)發(fā)展到今天每個(gè)人都渴求的，是必然的發(fā)展過程。從古至今，有不計(jì)其數(shù)的創(chuàng)新者，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的利于社會(huì)發(fā)展的新奇妙點(diǎn)。在各個(gè)領(lǐng)域，成功者往往是創(chuàng)新者，失敗的往往是跟風(fēng)者。
我們作為一名學(xué)生，不管在學(xué)習(xí)方面、娛樂方面，我們都應(yīng)該創(chuàng)新，不能固步自封。雖然大家學(xué)的知識都是相同的，但是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)思路就需要有一套適應(yīng)自己的方法，這樣，接收起來才能做到事半功倍，學(xué)習(xí)起來才能游刃有余，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
進(jìn)入四年級，我們換了新的班主任倪老師，而我也當(dāng)了班長。盡管倪老師實(shí)施了積分制，但仍收效甚微。作為班長的我，就發(fā)現(xiàn)每個(gè)班都有積分制，但是受到的效果卻大有不同。積分制的使用需要從本班考慮出發(fā)，在班里相處三年的我，對于這個(gè)班更是非常熟悉。我就根據(jù)本班散漫、不團(tuán)結(jié)、自顧自得特點(diǎn)，向老師建議，每位同學(xué)通過自己的努力得到相應(yīng)的積分，但是需要以小組為單位核算積分，積分的多少每周進(jìn)行排名，名列前茅的小組同學(xué)可以獲得不同的獎(jiǎng)勵(lì)，從而大大提高我們對學(xué)習(xí)的熱情。慢慢的，同學(xué)們互相幫助，優(yōu)秀同學(xué)扶持相對較弱的同學(xué)，全班擰成一股繩，學(xué)習(xí)積極性也有所提高。
都說世界上沒有兩片相同的葉子，因?yàn)樗鼈兗y路不同；同樣也沒有兩個(gè)相同的人，因?yàn)樗麄兊男愿癫煌�。所以，我也是這個(gè)世界上不可復(fù)制、獨(dú)一無二的我。
我的成長還需要很長很長一段時(shí)間，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)推陳出新，開拓我的學(xué)習(xí)思路，造就獨(dú)一無二的我。我始終相信，我就是我，是顏色不一樣的煙火！
不一樣的煙火作文 篇13
這個(gè)社會(huì)，人們被時(shí)代的洪流裹挾著向前，行色匆匆，以至不知道自己是誰了。正如王開嶺所言：“越來越多的人生活得像一場抄襲，像流水線上的肥皂。”
欲望太多，世界太快，繁華遍地，享受物質(zhì)生活的時(shí)候，忘卻了自己的初心，欣賞不到人間至美的風(fēng)光。
“我就是我，不一樣的煙火�！比A晨宇在《煙火》中唱道。生于璀璨煙火之中，綻放于寂靜黑夜之中，是否，還能找回自己曾經(jīng)的心？
積極向上的人生沒有錯(cuò)，但遺憾的是追逐夢想的路上，你不應(yīng)當(dāng)丟掉自己身上最寶貴的東西，比如主見，比如原則，比如信仰。你不應(yīng)當(dāng)隨波逐流，在別人世界里淹沒你自己，隨著社會(huì)的傳送帶的一步步地機(jī)械前行，過完千萬人相似的人生。猛然回頭，才你發(fā)現(xiàn)你自己也不認(rèn)識了你自己的模樣！
世上本沒有兩片相同的樹葉，每一個(gè)生命個(gè)體都應(yīng)當(dāng)保持自己的個(gè)性與本色，活出個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值。大音樂家貝多芬的.個(gè)人魅力不僅在于他創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》等世界名曲，更在于他面對公爵的淫威，敢于丟下響當(dāng)當(dāng)?shù)脑挘骸肮暨^去有的是，現(xiàn)在有的是，將來也有的是，但我貝多芬只有一個(gè)！”他摔門而出，拒絕了為公爵演奏，體現(xiàn)了他做人的風(fēng)骨和不屈的人格。
“歸去來兮，田園將蕪胡不歸，既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？”污濁的官場讓他窒息，也許他本可以像其他官員一樣選擇低眉折腰事權(quán)貴，選擇俯首貼耳展媚顏，可是到哪兒有靖節(jié)先生“采菊東籬下，悠然見南山”的孤傲與欣悅，自在與灑脫？
找回自我，做真的自己。普蘭曾在《靜默》中說：“我的獨(dú)一無二之處就是我的王牌。王牌握在你手中，能否打出一手好牌取決于你。”
當(dāng)然，堅(jiān)持自我，并不意味著固執(zhí)己見，聽不見別人的意見。我只是說，堅(jiān)持自我，不要讓自己的大腦成為別人的跑馬場。在該有想法的時(shí)候大膽亮出來，在本該擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候負(fù)起自己的責(zé)任，在可以證明自己的時(shí)候，不要因?yàn)閯e人的目光而心生怯意。
在今天這樣一個(gè)人人都可以挑戰(zhàn)不可能的時(shí)代里，你有自己選擇活法的權(quán)利，帶著你原初的夢想，經(jīng)營好自己的一方天空，讓天空升起最亮一顆星。
人生不可復(fù)制，堅(jiān)持自我，打好自己的牌，贏取自己的美好未來。
愿你拼盡全力，活出真我風(fēng)采！
不一樣的煙火作文 篇14
幾十位同學(xué)，幾十種不同的寫作風(fēng)格。我的寫作風(fēng)格，每位同學(xué)都有了解，我這人很少寫積極快樂的東西，就算是寫，也會(huì)帶點(diǎn)負(fù)面情緒。
首先，比如《童年的快樂》這篇文章，寫我自己在小學(xué)時(shí)的義賣會(huì)偷東西的經(jīng)歷，文章一上稿，就在班級中炸開了鍋，不少朋友都認(rèn)為這樣的寫作風(fēng)格早晚會(huì)讓我吃大虧，中學(xué)生的文章，是要積極向上的，而我卻拿出這樣一件見不得人的事。過了大概一兩天，我的綽號自然也從“小紅”更換到了“小偷”。
我一直是個(gè)善于忍耐的人，別人叫我“小紅”，我咒罵幾句也不再追究了，但最近這件事真的很讓我惱火�！栋嗉壌笫掠洝愤@篇文章記錄了我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上列陣入場的尷尬場面，許許多多同學(xué)就認(rèn)為我這樣寫是在搞壞班級的名聲；評論界的同僚們則認(rèn)為我是在為班級筑一面顯眼的黑墻；更令人不解的是，我昔日里的好朋友也漸漸離我遠(yuǎn)去……
為什么？這是為什么呀？運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的入場確實(shí)沒新意呀！我寫下來有錯(cuò)嗎？哪里錯(cuò)了呢？可這在同學(xué)們眼里是個(gè)天大的錯(cuò)誤，他們認(rèn)為我應(yīng)該多寫班級的閃光點(diǎn)，比如我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了年級組廣播操比賽，可這有什么好寫的呢？寫好的又有什么意義呢？難道寫了，我們班下次還能再拿第一名嗎？我原以為寫一件班級的恥辱，能使大家奮勇向前，在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能做得好些�，F(xiàn)在，成鬧劇了！我現(xiàn)在在別人眼里是“亡國奴”，在自己眼里是“冤大頭”，我的寫作風(fēng)格真的是錯(cuò)的嗎？
一段時(shí)間，我嘗試去寫積極正面的事，但我發(fā)現(xiàn)這些文章在根本上就是虛假的，我的那些所謂的情感觀點(diǎn)也是虛假的，我不敢寫真的，因?yàn)檎鎸?shí)的情感與觀點(diǎn)自然也是負(fù)面的。
就在我左右為難不知所措時(shí)，管老師的'一句話解救了我：寫作不是生硬地去寫什么正能量，虛假的正能量帶來的其實(shí)是一肚子負(fù)能量的靈魂，而真能量的抒寫卻有凈化功能。
我瞬間領(lǐng)悟了，我的作文風(fēng)格并不是錯(cuò)的，這不分對錯(cuò)。寫真實(shí)的才是最關(guān)鍵的，史鐵生先生在寫《我與地壇》時(shí)多少帶著點(diǎn)悲觀的情緒，但這并不阻礙他與讀者分享自己對生命的看法。
如果每個(gè)人的寫作風(fēng)格都是一朵煙火，那么我的這朵一定是灰色的，灰色同樣是一種美麗的顏色，不是嗎？
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